Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «интеллектуальная деятельность»

  • Игровые технологии на занятиях технических дисциплин

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Ашина Ирина Алексеевна, Михайлов Роман Валентинович
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос внедрения инновационных активных методов обучения, в частности, игровых технологий и интегрированных уроков, в преподавание технических дисциплин. Приводится пример игры «Поиск детали вслепую» в коробке с отверстиями, развивающей навыки анализа форм, командной работы и коммуникативные качества. Подчеркивается подготовка студентов и преподавателей, критерии оценки, рефлексия. Выводы подтверждают эффективность подхода: повышение мотивации, усвоения материала, познавательной активности и эмоционального вовлечения без принуждения. Игровые методы признаны мощным инструментом для формирования профессиональных компетенций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие цифровых технологий и глобальной сети интернет на современном этапе развития гражданского общества

    Конференци статья
    Актуальные проблемы коммуникации: теория и практика
    Автор:
    Никишкина Анна Александровна, Никишкин Александр Владимирович, Мельников Николай Михайлович
    рубрика:
    Конвергентные коммуникации будущего: интеграция цифровой среды, нейронаук, искусственного интеллекта и новых медиа
    Аннотаци:
    Авторы отмечают, что современный этап развития цифровых технологий и глобальной сети Интернет обусловил глубокую трансформацию системы оборота и охраны объектов интеллектуальной собственности, расширение доступа к цифровому контенту и упрощение его копирования привели к росту числа нарушений авторских прав, включая незаконное воспроизведение, распространение и модификацию произведений. Обращается внимание на трансграничный характер сети Интернет, который создаёт дополнительные сложности при определении применимого права и юрисдикции компетентных органов, а анонимность пользователей и отсутствие единых международных стандартов регулирования затрудняют реализацию эффективных механизмов защиты. Делается вывод, что в этих условиях особую значимость приобретает совершенствование национального и международного законодательства, направленного на достижение баланса между свободой обращения информации и обеспечением надёжной правовой охраны интеллектуальных прав в цифровой среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Основные способы развития потенциала обучающихся на уроках английского языка

    Конференци статья
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Тимашова Ирина Ивановна
    рубрика:
    Современные технологии педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные способы развития потенциала обучающихся на уроках английского языка. Это способствует раскрытию интеллектуальных и творческих способностей школьников, мотивирует глубокое изучение предмета и практическое применение полученных знаний в различных сферах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль плавания в системе физического воспитания и повседневной жизни студента

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Уткин Дмитрий Сергеевич
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье описаны значение плавания в системе физического воспитания студентов и результаты исследования формирования навыка плавания. Цель исследования заключалась в изучении воздействия систематических тренировок на интеллектуальные способности студентов и их память и нервную систему. Важно понять, почему систематические занятия спортом необходимы и как они влияют на умственную активность студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние физических упражнений на умственные способности студента

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Уткин Дмитрий Сергеевич
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье изучен вопрос взаимосвязи между умственной деятельностью студентов и физической активностью. Непосредственной целью исследования является изучение воздействия систематических тренировок на состояние интеллектуальных способностей студентов, а также изучение возможности положительного эффекта, вызванного физическими нагрузками на память и нервную систему человека, для чего необходимы систематические занятия спортом, и как они влияют на умственную активность студентов – предмет исследования работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Организация рационально-интеллектуальной деятельности педагога

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)
    Автор:
    Безверхая Лилия Федоровна
    рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотаци:
    В статье проведён анализ исследований современных концепций творческой рациональности личности. Основное внимание уделено различию в проявления интеллектуальной деятельности. Рассмотрены сценарии зависимости и аналогия между характером знаний, моделями социального поведения и принятия решений. В работе рассматриваются элементы процесса формирования творческой рациональности, технологическая петля процесса обоснования и выбора действий. Автором предложен параметрический ряд внутреннего взаимодействия эмоций и интеллектуальной рациональности преподавателя при принятии решения. Проведён анализ функций творческой рациональности педагога. Исследование предлагает к дальнейшему изучению бином двух принципиальных разных подходов к управлению студенческим коллективом по нравственно-стилевым качествам характера. Результатом проведенного исследования является возможность определить уровень творческой рациональности преподавателя и его готовности к воспитанию и управлению студенческим коллективом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Работа с одаренными детьми в рамках деятельности детской организации «Университет таинственных явлений» при реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Бархатова Елена Павловна, Голованцева Елена Юрьевна
    рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В данной статье рассматриваются особенности развития одаренных детей в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, раскрываются понятия «одаренность», «умственная способность» «познавательная потребность», «интеллектуальная деятельность». Авторами дается краткая характеристика уровней познавательной активности, разработаны рекомендации для педагогов по работе с одаренными детьми в рамках деятельности детской организации МБОУ г. Иркутска СОШ №34 «Университет таинственных явлений». Рассматривается особенность построения урочной и внеурочной деятельности, которая должна строиться таким образом, чтобы учащиеся могли проявить свои возможности в самых разных сферах деятельности. Это важно как источник приобретения новых знаний и нового опыта и должно служить основой для трансформации этих знаний в другие сферы деятельности в классах. Раскрываются факторы, влияющие на развитие одарённых учащихся и на выявление скрытой одарённости и способностей, при построении системы внеклассной воспитательной работы в школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности организации обучения с помощью информационных технологий

    Конференци статья
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Автор:
    Бирюкова Таисия Юрьевна
    рубрика:
    Современные технологии общего образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются современных условия необходимости применения информационных технологий в школе, их преимущества и недостатки при внедрении, а также факторы, способствующие формированию высокой эффективности применения ИТ-технологий в школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ