Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «method»

  • Жизнь и здоровье как объекты экономической оценки: теория, затраты и риски

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Жукова Ольга Геннадьевна, Каипбекова Саида Валихановна, Пашаева Аида Магомедовна, Эфендиева Ясмин Мубариз кызы
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    Оценка стоимости жизни человека – междисциплинарная проблема, находящаяся на стыке экономики, социологии, медицины и права. Актуальность обусловлена необходимостью: обоснования компенсационных выплат при ущербе жизни и здоровью; расчёта социально-экономических эффектов от мер безопасности и здравоохранения; принятия управленческих решений в сфере охраны труда и экологии. Затратный подход – один из ключевых методов, основанный на оценке издержек, необходимых для поддержания/восстановления здоровья и продления жизни. Риски для жизни и здоровья требуют количественной оценки, чтобы сопоставить затраты на их снижение с ожидаемым эффектом. Цель работы – систематизировать теоретические основы оценки стоимости жизни, проанализировать применимость затратного подхода и его ограничения.
    Тӗп сӑмахсем:

  • Проектная деятельность студента как один из методов обучения говорению

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Хитарова Елена Георгиевна
    Рубрика:
    Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные принципы обучения говорению на иностранном языке посредством проектной деятельности. Поставлена цель – анализ проектной деятельности у обучающихся. Предложены задачи: рассмотрение основных терминов, исследование практических аспектов и другие. Намечены пункты дальнейшего исследования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль инновационных технологий в повышении эффективности обучения

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Краснова Светлана Алексеевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены традиционные и инновационные технологии обучения, применяемые в военных учебных заведениях в свете реформы высшего образования. Подробно расписаны методики и средства внедрения инновационных технологий преподавателями гуманитарного и социально-экономического блока. Предложены мероприятия, позволяющие улучшить качество подготовки специалистов в военных вузах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Кейс-метод в двухмодульной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности и основы военной подготовки»: сравнение с традиционной лекцией

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Молчанов Николай Алексеевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Аннотация. В статье рассматривается применение кейс-метода в двухмодульной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности и основы военной подготовки». Показано, что лекция обеспечивает систематизированное изложение понятий, норм и алгоритмов, но ограниченно формирует готовность к действию в ситуации риска. Кейс-метод раскрывается как средство практического применения знаний через анализ учебных ситуаций, выявление опасностей, выбор алгоритма действий и обоснование решения. Обоснована комбинированная модель, в которой лекция задаёт теоретическую основу, а кейс обеспечивает её практическую проверку в учебной ситуации.
    Тӗп сӑмахсем:

  • Внеурочное занятие по освоению первой помощи как способ повышения учебной мотивации и активного формирования навыков у студентов

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Осин Алексей Константинович, Кузнецов Александр Сергеевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу изучения воздействия внеклассной деятельности по программе «Первая помощь» на рост учебной мотивации и приобретение практических навыков среди учащихся. Согласно исследованию, участие студентов во внеучебной деятельности через волонтерскую программу способствует значительному улучшению навыков оказания первой помощи и одновременно повышает общий академический интерес. Достигнутые результаты свидетельствуют о высокой эффективности дополнительной образовательной активности в качестве инструмента усиления учебной мотивации и развития компетенций в области безопасности жизнедеятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Понятие о коммуникативном подходе в методике преподавания русского языка

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Застрожная Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В работе рассматривается понятие коммуникативного подхода в методике преподавания русского языка. Освещается история становления данного подхода в отечественной педагогике, раскрываются его ключевые принципы (функциональность, ситуативность, новизна, речевая направленность) и формы реализации на уроках (ситуативные упражнения, обучение в сотрудничестве). Особое внимание уделено соответствию коммуникативного подхода требованиям ФГОС НОО: показано, как он способствует формированию коммуникативных универсальных учебных действий и развитию коммуникативной компетенции обучающихся — готовности и способности к речевому общению. Сделан вывод о значимости подхода для развития всех языковых навыков (чтения, письма, аудирования, говорения) и стимулирования активности учащихся на занятиях.
    Тӗп сӑмахсем:

  • Теоретико-методические аспекты развития общей выносливости обучающихся старшего школьного возраста средствами функциональной тренировки

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Андреева Юлия Сергеевна, Рось Анна Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Статья адресована проблеме падения уровня общей выносливости у старшеклассников. На основе возрастных физиологических особенностей юношей и девушек 16-18 лет обоснованы оптимальные параметры тренировочных воздействий. В качестве эффективного инструмента развития аэробной работоспособности и укрепления сердечно-сосудистой и дыхательной систем предложены функциональные комплексы с небольшими отягощениями, реализуемые через круговые и интервальные схемы. Разработаны методические ориентиры для построения безопасных, технически выверенных занятий, интегририруемых в учебный процесс в соответствии ФГОС СОО.
    Тӗп сӑмахсем:

  • Применение метода сопряжённого воздействия в подготовке юных акробаток-«нижних» в возрасте 11–12 лет

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Рось Анна Юрьевна, Чистякова Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты исследования эффективности метода сопряжённого воздействия в специальной физической подготовке юных акробаток 11–12 лет, специализирующихся на позиции «нижней» в парно-групповой акробатике. Целью работы стала оценка авторского комплекса упражнений, направленного на одновременное развитие физических качеств и формирование биомеханических паттернов, характерных для базового партнёра. В шестимесячном педагогическом эксперименте приняли участие 16 спортсменок, разделённых на контрольную (КГ, n=8) и экспериментальную (ЭГ, n=8) группы. Результаты итогового тестирования показали статистически значимый прирост в ЭГ по показателям силовой выносливости разгибателей ног и плечевого пояса («пистолеты» и отжимания в упоре лёжа), что подтвердило эффективность метода для целенаправленной подготовки спортсменок-«нижних» к выполнению бросковых и балансовых элементов
    Тӗп сӑмахсем:

  • Технология наставничества как перспективное направление совершенствования подготовки кадров для государственной службы

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Беляев Данил Сергеевич, Федулеева Диана Александровна
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ развития технологии наставничества как инструмента подготовки и адаптации кадров для государственной службы Российской Федерации. Авторами рассмотрены процессы исторического развития технологии наставничества в России от локальных практик в органах внутренних дел советского периода до современного состояния. Дана характеристика развитию нормативного правового и методического обеспечения наставничества. Проведен анализ перспектив применения опыта наставничества для совершенствования системы подготовки студентов и отдельных категорий граждан (в частности, ветеранов) к работе в органах публичной власти.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование снега в лабораторных работах по физике

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Бирзуль Алексей Николаевич, Дубов Андрей Павлович
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье изложены вопросы организации лабораторных работ по физике с использованием снежных масс. Снег в учебных экспериментах выступает в двух ролях: как объект изучения и как вспомогательное средство (охладитель или площадь опоры). Раскрыто содержание пяти лабораторных работ со снегом, которые апробированы в Тындинском филиале ДВГУПС. Особое внимание уделено методике проведения подобных занятий и способам закрепления изученного материала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Взаимодействие педагога и студента: ключевые факторы, влияющие на поведение в учебном процессе

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Смирнова Наталия Юрьевна, Темченко Елена Павловна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу взаимодействия педагога и студента и его влияния на поведение участников образовательного процесса; раскрываются ключевые факторы, определяющие характер этого взаимодействия. В работе рассмотрены стили педагогического общения, их влияние на мотивацию студентов, личностные и профессиональные качества педагога, психологические особенности студентов, роль активных методов обучения и психологической атмосферы на занятиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Творческие методы преодоление стресса: сравнительный анализ подходов в современной психотерапии

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Власова Ксения Дмитриевна, Романова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Современные техники практической психологии
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены некоторые аспекты, касаемые творческих методов преодоления стресса. Представлены современные подходы в современной психотерапии, направленные на улучшение психоэмоционального состояния человека. В контексте современного информационного общества и ускоренного темпа жизни, проблема эффективного управления стрессом приобретает особую значимость. Установлено, что традиционные вербальные методы психотерапии не всегда демонстрируют достаточную эффективность при работе с вытесненными эмоциями и психосоматическими проявлениями, что обуславливает возрастающий интерес к творческим (арт-ориентированным) подходам. Проведенный анализ позволил систематизировать сведения о творческих методах, их механизмах воздействия и возможностях применения искусства и креативности в соответствии с теоретическими основами ведущих психотерапевтических направлений. Особое внимание уделено работам, исследующим применение творческих методов в рамках различных психотерапевтических школ, включая арт-терапию и когнитивно-поведенческую терапию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методология интеграции различных разделов и тем при изучении курсов «История садово-паркового искусства» и «История искусств» в образовательной программе подготовки ландшафтного архитектора

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований
    Автор:
    Портнова Татьяна Васильевна, Портнова Ирина Васильевна
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотаци:
    Ландшафтная архитектура является сложной синтетической деятельностью, связанной с различными областями человеческого знания. Одно из важнейших направлений обучения будущих ландшафтных архитекторов – это история садово-паркового искусства. Для овладения данной специальностью требуются глубокие знания в области истории искусства. Оба направления взаимосвязаны между собой. При изучении тех или иных разделов истории садово-паркового искусства целесообразно интегрировать их с соответствующими материалами из общей истории искусства. В данной работе предлагается следующий методологический подход: изучение биографии и творческого наследия художников, известных своими работами в области ландшафтного дизайна и других видов искусства. Предложены к изучению истории жизни и творчества Рафаэля Санти, Джакомо да Виньола, Уильяма Кента, Юбера Робера.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретико-методологические основы применения современных технологий в физической культуре и спорте

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований
    Автор:
    Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Глава 7
    Аннотаци:
    В главе рассматриваются теоретико-методологические основы применения современных педагогических, информационных и цифровых технологий в системе физкультурно-спортивного образования. Анализируются направления их использования в образовательном и тренировочном процессе, а также роль инновационных технологий в повышении эффективности подготовки обучающихся. Показано, что интеграция педагогических, медико-биологических и цифровых средств обеспечивает объективный контроль функционального состояния, индивидуализацию нагрузки и формирование профессиональных компетенций будущих специалистов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие основ здоровьесберегающей активности у дошкольников с расстройствами аутистического спектра (РАС) посредством адаптированного музыкально-оздоровительного сопровождения: принципы и первичные наблюдения

    Конференци статья
    Дефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования
    Автор:
    Цимцба Сария Адгуровна, Цику Зара Ибрагимовна
    Рубрика:
    Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
    Аннотаци:
    В статье исследуются вопросы становления здоровьесберегающих паттернов у детей дошкольного возраста с диагнозом РАС. Акцент сделан на поддержку психического благополучия и развитии способностей к саморегуляции. Обосновывается целесообразность модификации существующих общеобразовательных методик с учетом характерных особенностей мотивационной и аффективной сферы данной категории детей. Описывается опыт адаптации методического комплекса М.Л. Лазарева, в ходе которой базовое музыкально-оздоровительное воздействия было переработано в соответствии с принципами Практического Функционального Анализа (ПФА)/Тренинг с опорой на навык (ТОН), и дополнено стратегией «поэтапного приближения» и методами визуальной поддержки. Представлены разработанные диагностические материалы («Интегральный профиль развития», «Опросник для родителей»). На примере работы с тремя невербальными дошкольниками (работа еще ведётся) демонстрируется, что первоочередным итогом начального периода не усвоение отдельных навыков, а установление безопасных отношений, снижение уровня тревоги и формирование латентной готовности к взаимодействию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль визуализации в изучении правил русского языка: метод инфографики

    Конференци статья
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Автор:
    Зензеря Ирина Викторовна, Бурдыко Анастасия Романовна
    Рубрика:
    Филологическое образование в современных условиях
    Аннотаци:
    В статье рассматривается эффективность применения метода инфографики на уроках русского языка в средней школе. На основе практического опыта преподавания в 5 классе демонстрируется результативность использования инфографических материалов при изучении орфографических правил и морфологических особенностей имени существительного. Исследование показывает, как современные визуальные технологии помогают преодолеть трудности восприятия большого объёма информации у школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Речевое развитие ребёнка на уроках географии

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Галушко Ирина Геннадьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье раскрывается проблема методики речевого развития в дошкольном и школьном возрастах при изучении географии. Уделено внимание игровой деятельности как предмету помощи в формировании речи у детей разных возрастов. Подчеркнута роль коллективной работы в формировании монологической/диалогической речи, словарного запаса, толерантности и патриотизма.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу конструирования целевого компонента методики разноуровневого обучения учащихся инженерно-математических классов решению иррациональных уравнений и неравенств с параметрами

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Сапегин Владимир Андреевич
    Рубрика:
    Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
    Аннотаци:
    В статье описан опыт конструирования целевого компонента методики разноуровневого обучения учащихся инженерно-математических классов решению иррациональных уравнений неравенств с параметрами. Показана структура целевого компонента методики разноуровневого обучения учащихся инженерно-математических классов решению иррациональных уравнений неравенств с параметрами. Приведен пример иерархии целей при разноуровневом обучении математике учащихся инженерно-математических классов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дифференцированное обучение как способ повышения качества подготовки иностранных военных специалистов

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Краснова Светлана Алексеевна
    Рубрика:
    Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
    Аннотаци:
    В статье раскрываются особенности подготовки иностранных специалистов в военно-учебных заведениях Российской Федерации. Проанализированы результаты обучения курсантов в разрезе стран, гражданами которых они являются. Предложены методы, предполагающие дифференцированное обучение для повышения качества подготовки иностранных военнослужащих.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Агроклассы как педагогический феномен

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Изотова Александра Алексеевна, Маракушина Ирина Геннадьевна
    Рубрика:
    Современные подходы в образовании и воспитании
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной теме открытия агроклассов в сельских общеобразовательных учреждениях. Автор рассматривает особенности данного явления как педагогического феномена и значения его для государственной политики. Проведён анализ перечня нормативных документов и методических рекомендаций и условий, необходимых для открытия агрокласса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности применения цифровых образовательных ресурсов в начальных классах

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Баранюкова Валерия Александровна, Гордеева Наталья Олеговна
    Рубрика:
    Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы преимуществ использования ЦОР, таких как активизация восприятия, повышение мотивации и индивидуализация обучения. Вместе с тем обозначены потенциальные риски, связанные с зависимостью от внешних стимулов, ухудшением концентрации внимания и негативным влиянием на физическое здоровье детей. Приведен перечень ключевых рекомендаций по эффективному внедрению ЦОР в учебный процесс, направленных на поддержание баланса между традиционными методами обучения и современными цифровыми инструментами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Метод Марии Монтессори: вопросы реализации в условиях современного дошкольного образовательного учреждения

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Каменева Ирина Викторовна, Казакова Елизавета Павловна
    Рубрика:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    В статье приведен пример использования методических подходов Марии Монтессори при реализации современных образовательных программ в системе дошкольного образования. Особое внимание уделено методам педагогического наблюдения и оценивания результатов освоения программы: дневнику включенного наблюдения, портфолио детских работ, документации роста, профессиональной оценке. Приведены фрагменты тематического планирования и лист педагогического наблюдения как инструменты фиксации динамики развития детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Бизнес-анализ в условиях гибридного интеллекта: новые роли, компетенции и методологии

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Бочков Павел Валерьевич
    Рубрика:
    Глава 8
    Аннотаци:
    В главе исследуется трансформация профессии бизнес-аналитика под влиянием развития ИИ и феномена гибридного интеллекта – синергетического взаимодействия человеческого и машинного мышления в принятии решений. Актуальность обусловлена изменениями технологического ландшафта: миграцией в облачные среды, переходом к микросервисной архитектуре, внедрением ИИ в бизнес-процессы. На основе анализа теоретических подходов и эмпирических данных российских и зарубежных компаний раскрывается сущность интеллектуализации социально-экономических систем. Обосновывается необходимость отказа от традиционного бизнес-анализа в пользу гибридных методологий с прогностическими и адаптивными элементами. Разработана новая типология ролей бизнес-аналитика: системный дизайнер экосистем, интерпретатор ИИ-моделей, архитектор данных, этический навигатор. Выделен комплекс компетенций: системное мышление, техническая грамотность, машинное обучение, продуктовое мышление, этическая оценка. Сделан вывод о том, что в условиях гибридного интеллекта происходит не замещение человека машиной, а качественное изменение его роли – переход от исполнителя рутинных операций к стратегическому партнеру, обеспечивающему синергию человеческого суждения и вычислительной мощности алгоритмов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Новые возможности логистики: потенциал проектного управления

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Круглов Владимир Николаевич
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотаци:
    В теоретической части главы даются и развиваются базовые понятия программно-целевого управления социально-экономическими процессами развития территорий. Выявляются гносеологические корни появления и модификации данного инструмента, приводятся современные типологии структур и алгоритмов проектного менеджмента с учётом ситуационных условий. В эмпирической части рассматриваются те конкретные условия, которые сопровождают динамику развития проектного менеджмента ГКУ Калужской области «Калугадорзаказчик» по планированию и обеспечению реализации мероприятий национального проекта «Безопасные качественные дороги» на территории региона. Автор подчеркивает, что именно от качества инфраструктуры во многом зависит уровень жизни населения территорий, инвестиционная привлекательность и объёмы поступления финансовых (а также иных) активов, диверсификация реальных секторов регионального (муниципального) хозяйства. Поэтому интерес в данном плане к инновационному обновлению программно-целевого обеспечения, задействованию неиспользованных резервов, интенсификации, вполне закономерен. И в этом плане приводимый опыт Калужской области может стать своеобразным стандартом для дальнейшего развития многих других субъектов Российской Федерации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Совершенствование деятельности налоговых органов по контролю за исчислением и уплатой налога на имущество физических лиц

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Курдюмов Александр Васильевич
    Рубрика:
    Глава 13
    Аннотаци:
    Автор, сравнивая систему налогообложения имущества физических лиц в России и развитых странах, предлагает перенять сильные стороны зарубежного опыта с учетом достоинств отечественной модели. Цель исследования – на основе анализа теоретических и правовых основ разработать предложения по совершенствованию правового регулирования деятельности налоговых органов по контролю за установлением и уплатой данного налога. В работе применены методы анализа, обобщения, наблюдения, классификации, систематизации, индукции, дедукции, изучения нормативно-правовых актов и научной литературы. Основные результаты: предложены авторские определения понятий «налоговый контроль», «формы налогового контроля», «методы налогового контроля»; разработаны рекомендации по совершенствованию Налогового кодекса РФ и практике работы налоговых органов на примере ИФНС России по Верх-Исетскому району г. Екатеринбурга.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти