Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «среда»

  • Национальный проект «Образование»: реализация, специфика и особенности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Сицинский Георгий Юрьевич
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются значимые характеристики национального проекта «Образование», его практическое воплощение, некоторые особенности. Автор поднимает вопросы о развитии человеческого капитала согласно национальному проекту и роли цифровых и инновационных технологий в образовательной среде согласно национальному проекту, практическому внедрению данных технологий. Сделан вывод об успешности реализации проекта в целом, несмотря на ряд трудностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль развивающей предметно-пространственной среды в речевом развитии детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Груняшина Наталия Владимировна, Трякина Ольга Николаевна, Калиновская Ольга Петровна, Кудряшова Ольга Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье описаны эффективные формы, средства, технологии речевого развития дошкольников. Освещены основные принципы проектирования развивающей приметно-пространственной среды группы детского сада и ее роль в развитии коммуникативных способностей детей дошкольного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Языковая картина мира русских старожилов в контексте взаимодействия с языками и культурами народов России

    Статья в сборнике статей
    Языковая картина мира русских старожилов в контексте взаимодействия с языками и культурами народов России
    Автор:
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    Сборник отражает результаты научно-практических исследований авторов по гуманитарным проблемам Арктики: исследование, сохранение и ретрансляция языков и культур народов, населяющих Якутию, их взаимное обогащение; особенности современной северной литературы и других видов искусства; практика преподавания русского языка и литературы в современной полилингвальной образовательной среде; участие масс-медиа в культурном и языковом взаимодействии. Материалы исследований транслированы на Всероссийской с международным участием научно-практической онлайн-конференции «Языковая картина мира русских старожилов в контексте взаимодействия с языками и культурами народов России», состоявшейся в г. Якутске 19‒21 ноября 2020 г. Предназначен для научных сотрудников, преподавателей различных образова-тельных организаций, слушателей курсов повышения квалификации, докторантов, аспирантов, магистрантов, бакалавров соответствующих направлений подготовки, специалистов-практиков. Сборник научных трудов подготовлен по материалам, предоставленным в электронном виде, сохраняет авторскую редакцию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие академической мобильности студентов в контексте полилингвального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Замалиева Альбина Ирековна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    Цель работы – исследовать развитие академической мобильности. Важным выводом этого исследования является то, что необходимо изучение иностранных языков для развития академической мобильности студентов. Многие студенты владеют иностранным языком на недостаточном уровне для участия в программах академической мобильности, поэтому важно развивать иноязычные компетенции у студентов. Результаты, обсуждаемые в этой статье, могут иметь практическую ценность для учителей высшей школы, для учебных заведений, занимающихся развитием академической мобильности студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Принципы создания информационно-образовательной среды в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Балаченков Дмитрий Анатольевич, Рабина Екатерина Игоревна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    Согласно модели основной образовательной программы высшего образования, важным условием, от которого зависит процесс модернизации, является формирование ИОС (информационно-образовательной среды) в вузе. Информационно-образовательную среду определяют как совокупность информационных систем, содержащих разные виды обеспечения: техническое и программное, методическое, организационное и математическое. Данные виды обеспечения используются в образовательном процессе с целью эффективной подготовки специалистов. Соблюдение всех принципов построения обеспечивают эффективное функционирование ИОС, что, в свою очередь, гарантирует качественную подготовку конкурентоспособного специалиста, способного ориентироваться в экстремальных ситуациях и своевременно принимать адекватные управленческие решения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Условия развития творческого Я в профессиональной деятельности руководителя системы образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Селюч Марина Григорьевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотаци:
    В статье раскрыты условия развития творческого Я в профессиональной деятельности руководителя системы образования как процесса проявляющегося в психологическом (свободный выбор творческого самовыражения, самодисциплина, преобладание эмпатии в межличностных отношениях, доверие к себе), педагогическом (гуманизация образовательного процесса, разнообразный набор образовательных услуг, творческая атмосфера в коллективе, овладение профессиональной культурой) и дидактическом (освоение технологий саморазвития и принципов творческой самореализации) аспектах. Профессиональная деятельность и системы образования в целом, внешняя среда и ее культура не только оказывают влияние на изучаемый процесс, но и детерминируют его, обеспечивая развитие творческого Я руководителя системы образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Об актуальности инновационной деятельности вузов и её «болевых точках»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Сметанкина Людмила Васильевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье затронуты проблемы, с которыми сталкиваются вузы в процессе внедрения инноваций, актуализированных временем. Их преодоление и достижение планируемых высот видится в по-настоящему эффективных действиях административного сектора вуза и личной мотивации участников инновационных процессов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние образовательной среды на психическое состояние подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Рогова Евгения Евгеньевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются изменения, происходящие с подростком при переходе из начальной школы в среднюю, а также показано, что психологически комфортная образовательная среда способствует адаптации учеников к данным изменениям и является фактором развития личности подростков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ проблемы формирования речи в раннем детстве в двуязычной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Токарева Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена теоретическому анализу проблемы развития речевой функции в раннем возрасте и особенностям ее развития у билингвов. Работа позволяет расширить теоретические представления о механизмах становления речи у детей раннего возраста и конкретизировать представления об особенностях развития речи у билингвов в раннем детстве.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессионально-развивающая среда школы как фактор повышения компетенции самосовершенствования педагога

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Иванова Людмила Викторовна, Чупрынина Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотаци:
    В статье на основе анализа актуальной научно-практической литературы дано авторское понимание сути педагогических условий и определен комплекс внешних и внутренних педагогических условий, влияющих на продуктивное формирование компетенции самосовершенствования педагога; профессионально-развивающая среда в рамках внутришкольного повышения квалификации раскрыта как атмосфера, наделенная потенциальными ресурсами для развития у педагогов профессиональной компетентности и составляющих ее компетенций, включая компетенцию самосовершенствования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация здоровьесберегающей среды как средство полноценного развития ребенка дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Зырина Ирина Владимировна, Шипанова Алёна Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются способы организации здоровьесберегающей среды в ДОО, обеспечивающие полноценное развитие детей дошкольного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Модули дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» для студентов вуза направления подготовки «Педагогическое образование» в современных контекстах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Табачук Наталья Петровна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются подходы к определению понятий «модуль», «учебный элемент модуля», к выстраиванию модульного обучения в вузе в рамках дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Проблематика исследования связана с выбором модулей, учебных элементов модулей и ресурсов для данной дисциплины в современных контекстах понимания тенденций цифровой трансформации, цифровой парадигмы образования, цифрового образования, цифровых технологий, цифровой образовательной среды вуза. Выделены следующие методы исследования: анализ походов к пониманию феноменов «модуль», «учебный элемент модуля»; моделирование структуры курса «Информационные технологии в профессиональной деятельности» для студентов вуза направления подготовки «Педагогическое образование» в современных контекстах. Результатами исследования являются выделенные модули и учебные элементы модулей для изучения дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности», которые можно использовать в процессе организации цифрового обучения в вузе по данной дисциплине, в рамках проведения курсов повышения квалификации учителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Готовность будущих педагогов к профессиональной деятельности в условиях цифровизации образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Гузева Мария Владимировна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье актуализируется необходимость формирования у будущих педагогов медиакомпетенций, отмечается важность развития способности студентов к самоорганизации и ответственности за свое обучение в условиях цифровизации образовательного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Создание виртуальной адаптивной среды мобильного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Давыдов Александр Борисович, Дыбля Александр Юрьевич, Лядова Елена Федоровна, Замятин Павел Александрович
    Рубрика:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены вопросы применения перспективных технологий виртуальной реальности для реализации проекта «Виртуальная адаптивная среда мобильного обучения». Цель проекта – построение и реализация адаптивно-самообучающейся логико-семантической системы виртуального обучения на основе психологии личности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование «облачных» технологий на уроках русского языка и литературы при дистанционной форме обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Елизарова Елена Николаевна
    Рубрика:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Аннотаци:
    Статья посвящена использованию «облачных технологий» на уроках русского языка и литературы, в исследовании показана роль «облачных технологий» при дистанционном обучении. Рассматриваются перспективы использования облачных технологий в образовательном процессе современной школы. Освещены дидактические возможности облачных сервисов и выявлены педагогические условия обучения при их использовании. Выделены методические аспекты проектирования процесса обучения на основе использования облачных сервисов, направленные на повышение уровня икт-компетентности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Практика преподавания курса «Робототехника» в образовательной среде LEGO Education

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Тулегулов Амандос Дабысович, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Тлеубаева Арайлым Орынбаевна, Серикбай Айнур Талгаткызы, Ержуман Санжар Ержанулы, Сарсембай Милена Владимировна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье приведена методика внедрения курса «Робототехника» в образовательной среде LEGO Education в начальных классах общеобразовательной школы. Приведены практические примеры реализации процесса обучения в качестве факультативного урока в школах. Даны рекомендации для повышения эффективности обучения на основе цифровых образовательных технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Незаконный оборот цифровых активов в системе уголовно-правовой охраны на современном этапе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Смирнов Роман Юрьевич, Бударина Дарья Викторовна
    Рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются дискуссионные аспекты уголовно-правового регулирования незаконного оборота цифровых активов в Российской Федерации на современном этапе. Высокотехнологичные преступления, совершаемые в сфере оборота криптовалют, токенов и других видов цифровых финансов, не находят должного противодействия со стороны органов уголовной юстиции. Авторы последовательно рассматривают криминологические и уголовно-правовые проблемы в сфере функционирования цифровых валют.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Онлайн-платформы как составляющие интерактивной и информационно-образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Чернева Светлана Павловна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье представлены инновационные подходы в организации психолого-педагогического сопровождения в дистанционном режиме. Предложенная модель электронных ресурсов позволяет повысить удовлетворённость качеством получаемых образовательных услуг и конкурентоспособность образовательного учреждения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Виртуальная реальность: будущее образования?

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Дубских Ангелина Ивановна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье исследуются возможности эффективного использования цифровых технологий и сетей в учебным процессе высших учебных заведений. Автор описывает преимущества новых технологий для образовательного процесса, подчеркивая необходимость соблюдения разумного баланса между традиционной формой обучения и использованием ИКТ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровая трансформация образовательной системы ЕС: план действий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Багрецова Нина Викторовна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    Данная статья исследует принятый в сентябре 2020 «План действий ЕС на 2021–2027 гг. по перенастройке системы общего и профессионального образования Европы для цифровой эпохи», который является частью общих мер по преодолению масштабного кризиса, вызванного пандемией covid-19. Этот план стал результатом подробных консультаций Еврокомиссии со всеми заинтересованными сторонами и участниками образовательного процесса. Он определяет требования цифровой эпохи к системе образования, а также долгосрочные и первоочередные задачи, стоящие перед ЕС в данном контексте. Описываются предпринимаемые шаги по реализации данного проекта. Опыт ЕС может быть полезен для разработчиков стратегии цифровой трансформации образовательной системы России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Значимость развития цифровых образовательных технологий в условиях всеобщего дистанционного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Катасонова Галия Рузитовна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотаци:
    В условиях всеобщего перехода обучения студентов на дистанционное обучение администрация и преподаватели вузов проектируют наиболее оптимальные технические и программные решения для перехода к полностью сетевой, телекоммуникационной форме организации образования при ограниченных возможностях перемещения обучаемых и преподавателей в условиях вирусной пандемии. В связи с этим рассмотрены элементы цифровых образовательных технологий электронно-образовательной среды, включающие образовательную методическую систему, цифровые образовательные ресурсы, техническую реализацию среды обучения, специализированную подготовку профессорско-преподавательского состава, автоматизацию управления образовательной организацией. Показана эффективность использования электронной информационно-образовательной среды в СПбГУТ им. проф. М.А. Бонч-Бруевича.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные цифровые технологии в образовательном пространстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Павлова Ирина Григорьевна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены актуальные проблемы цифровизации образования. Автором проанализированы новые цифровые образовательные технологии, которые представляют собой огромный педагогический потенциал. Также рассмотрены возможности цифровых технологий в образовательном процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие ИКТ˗компетентности учителя в условиях дистанционного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Кобер Галина Алексеевна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема готовности учителей к работе в цифровой образовательной среде. Определяется понятие ИКТ-компетенции учителя. Описываются средства развития ИКТ˗компетентности. Представлены результаты опроса учителей начальной школы о готовности к работе в цифровой образовательной среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Рабочая программа дисциплины «Математическая статистика»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Вальков Алексей Юрьевич, Корец Вадим Васильевич
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье приведена рабочая программа по дисциплине «Математическая статистика». В работе отражены такие структурные части программы, как цели освоения и место дисциплины в структуре ООП, компетенции обучающегося, структура и содержание, фонд оценочных средств, учебно-методическое и информационное обеспечение, материально-техническое обеспечение и методические указания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Велошеринг как часть современной городской среды: тенденции и перспективы развития в Калининградской области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономическое развитие России
    Автор:
    Виноградова Маргарита Андреевна, Зонин Никита Андреевич
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы современного российского общества
    Аннотаци:
    Статья посвящена перспективам развития велошеринга в Калининградской области. Приведены результаты исследования рыночной ситуации в Калининградской области по модели «PAM, TAM, SAM, SOM». Проанализированы основные тренды, которые будут оказывать влияние на данный вид услуги.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти