Список публикаций по ключевому слову: «среда»
-
Туризм и рекреация их роль в обеспечении устойчивого развития территорий
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Мусостова Дещи Шамсудиновна, Мусостов Зелимхан Рамзанович, Мизаев Сайхан Итонович
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В современных условиях туризм и рекреация приобретают все большее значение в жизни общества и оказывают глубокое влияние на социально-экономические процессы и состояние окружающей среды. Они являются не только источником удовольствия, но и инструментом укрепления здоровья, повышения мотивации и гармонизации внутреннего состояния людей. Разнообразные формы туризма и рекреации способствуют созданию благоприятной социокультурной среды, стимулируют предпринимательскую деятельность, содействуют созданию рабочих мест и развитию инфраструктуры. В то же время туристская активность может оказывать неблагоприятное воздействие на окружающую среду, способствовать засорению лесов и ухудшению качества водных ресурсов. Это обусловливает необходимость разработки и внедрения стратегий управления туризмом и рекреацией на территориях с учетом принципов устойчивого развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сущность и структура понятия познавательного интереса в психолого-педагогической литературе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Зубкова Анастасия Сергеевна, Липилина Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья рассматривает сущность и структуру понятия познавательного интереса в психолого-педагогической литературе. Структура понятия познавательного интереса включает составляющие, такие как когнитивные, эмоциональные и мотивационные аспекты. Ключевыми факторами, влияющими на развитие познавательного интереса, являются созидательная образовательная среда, активные методы обучения и регулярная поддержка со стороны учителей и родителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образование как ключевой процесс социализации личности
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Терентьева Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются сущность, этапы и стадии социализации личности, поведение человека в социуме на различных этапах жизни, изменение его целей и задач в соответствии с возрастом, проблемы и последствия воспитания современной молодежи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Принципы саморегулируемого обучения в изучении иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Умарова Саян Халимовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье речь идет об основных принципах саморегулирования обучения. Учащиеся стали рассматриваться как более активные участники собственного обучения, описана разница между саморегулируемыми учащимися и теми, кто не обладает такими навыками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования профессионально-личностного самоопределения учащихся в условиях онлайн-образования
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Музалева Дарья Александровна, Шубович Марина Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Профессионально-личностное самоопределение считается важным аспектом становления личности учащихся, включая их интересы, стремления и представления о будущей профессиональной карьере. В российской психологии образования этот процесс рассматривается как сложная система, включающую профессиональные интересы, ценности, мотивацию и личностные качества учащихся. Онлайн-образование предоставляет уникальные возможности доступа к образованию, не зависящие от географического расположения. Это также открывает дополнительные образовательные ресурсы и инструменты, способствуя более гиблому обучению. Онлайн-образование предоставляет уникальные возможности для формирования профессионального самоопределения учащихся, однако оно также сталкивается с определенными трудностями. Одной из основных трудностей, с которыми сталкиваются учащиеся в онлайн-среде, является ограниченность социальных контактов. Онлайн-образование продолжает свое становление, и его развитие предоставляет уникальные перспективы для теоретических аспектов формирования профессионального самоопределения. Развитие онлайн-платформ создает новые возможности для широкого круга учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние психологического климата на учебную успеваемость учащихся 7 класса
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Зекиева Петимат Масудовна, Хадисова Селима Адаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья исследует воздействие психологического климата в учебной среде на успеваемость учащихся 7 класса. В ходе опроса были выявлены основные аспекты, такие как взаимоотношения в классе, поддержка со стороны одноклассников и учителей, а также общая атмосфера на уроках. Анализ полученных данных позволяет выявить важные факторы, влияющие на учебный процесс, и предоставляет основу для дальнейших обсуждений по созданию благоприятного образовательного окружения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ влияния глобализации на юридическое образование
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Тищенко Андрей Александрович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье исследуется влияние глобализации на сферу юридического образования. Глобализация как мировой процесс интеграции оказывает значительное воздействие на подготовку будущих юристов, внедряя новые вызовы и возможности. В работе обсуждаются разнообразные аспекты этого влияния, начиная с расширения международной перспективы и заканчивая проблемами этики и международного сотрудничества. Глобализация требует от учебных заведений и студентов адаптироваться к многокультурной и многополярной среде, а также разрабатывать новые подходы к обучению и исследованию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Критическое мышление как ключевая компетенция современного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Галаев Абдула Халитович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль критического мышления как ключевой компетенции в современном образовании. Автор подчеркивает важность развития навыков анализа, оценки и принятия обоснованных решений в контексте современных вызовов и возможностей. В работе обсуждаются методы развития критического мышления в образовательном процессе, акцентируется внимание на роли информационной грамотности и этических аспектов. Критическое мышление рассматривается как навык, способствующий формированию более информированных, адаптивных и ответственных граждан, способных вносить позитивные изменения в общество и успешно приспосабливаться к быстро меняющемуся миру.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формы и методы формирования совладающего поведения у девиантных подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Гладыш Людмила Владимировна, Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются совладающее поведение девиантных подростков, формы и методы копинг-поведения. Автором представлены исследования психологического стресса отечественных и зарубежных психологов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая тренинговая программа сопровождения студенческого технологического предпринимательства: «психокоррекционные мишени», основы построения
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Захарова Анна Николаевна, Ерлыгина Анюта Николаевна, Гартфельдер Денис Викторович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается предлагаемая психологическая тренинговая программа сопровождения студенческого технологического предпринимательства в условиях российской образовательной среды образовательного учреждения высшего образования. Авторами выделены основные «психокоррекционные мишени», психологические проблемы обучающихся, разрешение которых будет способствовать развитию предпринимательской активности, предлагаются пути развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение роли цифровизации образования в целях обеспечения качественного образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Богославцева Людмила Викторовна, Пенчук Алина Юрьевна, Шуткина Маргарита Сергеевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу развития цифровизации отечественного образования. Выявлены положительные моменты и недостатки цифровой системы образования. Обоснована необходимость развития риско-ориентированного планирования финансирования образования и нацпроекта «Цифровая образовательная среда». Сформулирован вывод о дальнейшем развитии цифровизации образовательной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
VR-технологии в развитии личностной сферы студентов и профилактике девиантного поведения учащихся
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Семикашева Инна Алексеевна, Белозерова Лилия Алмазовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье обсуждаются возможности применения современных симуляционных технологий (VR) в обучении студентов педагогических вузов в контексте развития их личностной сферы и профессионально важных качеств. Рассматривается их обучение взаимодействию с возможными проявлениями девиантного поведения в образовательном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дифференцированное обучение: стратегии адаптации к разнообразию учебных потребностей
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Картоев Акрамат Русланович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье исследуется концепция дифференцированного обучения как эффективного метода адаптации к разнообразию учебных потребностей современных учащихся. Автор рассматривает основные стратегии дифференцированного обучения, включая индивидуализацию содержания, групповую работу и использование различных методов обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы лиц с ограниченными возможностями в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Клинникова Нина Владимировна, Гриценко Ева Анатольевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В последнее время в России количество лиц с ограниченными возможностями уменьшается, но количество их проблем в большей степени до сих пор остаются нерешенными. Чрезвычайно острыми проблемами людей с инвалидностью являются: социально-бытовые, психологические, проблемы в получении образования и в трудоустройстве. В статье приведена статистика по числу лиц с ограниченными возможностями в России, а также приведены результаты исследований. Проанализирована деятельность государства по улучшению условий жизнедеятельности инвалидов и сделаны выводы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическое сопровождение студентов как инструмент создания психологически безопасной среды в вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Бессонова Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема психологической безопасности в образовательном пространстве вуза. В период социализации молодых людей их стремление к самостоятельности, возникает ускоренное усвоение элементов общественной среды, поиск защищенности жизненно важных интересов, возникает необходимость в базовой характеристике – безопасности. Отсутствие безопасности приводит к ощущению неустойчивости, разрушающей привычные стереотипы поведения, сопровождаются отрицательными эмоциональными переживаниями. Требуются осмысление современных задач психолого-педагогических воспитательных идей и технологий, участие всех субъектов образовательного процесса в подготовке молодежи к социальной жизни, ее социализации. Психологическое сопровождение студентов выступает важным звеном создания психологически безопасной ситуации развития в образовательной среде вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
NFT-токены и утилитарные цифровые права в системе российского законодательства
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Гилемханов Шамиль Булатович, Тагаева Санавбар Назиркуловна
- Рубрика:
- Мировая и региональная экономика
- Аннотаци:
- В современности наблюдается интенсивный рост интереса к NFT и цифровым активам. Технология NFT-токенов является актуальной в свете современных технологических, культурных и экономических тенденций. Предоставляя участникам рынка новые возможности, она сталкивается с вызовами, связанными с развитием технологии и необходимостью правового регулирования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных обучающихся в учреждениях интернатного типа партнерство семьи и лицея
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Халикова Фидалия Дамировна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу психолого-педагогического сопровождения одаренных обучающихся в учреждениях интернатного типа. Партнерство семей и лицея создает психологическую безопасную образовательную среду для всех обучающихся, где каждый защищен от разных угроз душевного комфорта, достоинства и положительного отношения к себе. Только в такой среде может укрепиться и сохраниться психологическое здоровье каждого одаренного учащегося. Совместно педагогами лицея и родителями проводятся педагогические мероприятия, которые направлены на оптимизацию процесса адаптации одаренных обучающихся к условиям лицея-интерната и достижения взаимообусловленных образовательных результатов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные вызовы и угрозы для психологически безопасной образовательной среды и противодействие им посредством взаимодействия семьи и школы
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Яковлева Анастасия Вячеславовна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотаци:
- В современном образовательном пространстве одним из ключевых аспектов стало обеспечение психологической безопасности учащихся. Образовательные учреждения сталкиваются с различными вызовами и угрозами, которые могут негативно повлиять на психологическое благополучие обучающихся. В статье рассматривается проблема психологически безопасной образовательной среды, показатели психологически безопасной образовательной среды, внешние и внутренние угрозы психологическому здоровью обучающихся и способы взаимодействия семьи и школы для обеспечения психологической безопасности обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Причины сложностей психологической работы с родителями
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Филиппова Светлана Анатольевна, Филиппова Людмила Григорьевна
- Рубрика:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Аннотаци:
- В статье отражены проблемы, возникающие при взаимодействии психолога с родителями в рамках оказания психологической помощи (просветительской и консультативной работы). Озвучены некоторые типичные причины снижения эффективности психологической помощи вследствие сопротивления со стороны родителей. Показаны некоторые пути повышения эффективности взаимодействия между психологом и родителями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование возможностей виртуальной образовательной среды для подготовки обучающихся 11 классов к сдаче ЕГЭ по информатике
Глава в книге
Педагогика и психология современного образования- Автор:
- Бойко Анастасия Владимировна, Сесорова Лариса Николаевна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- В главе обсуждаются особенности организации подготовки обучающихся 11-х классов к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) с использованием возможностей виртуальной образовательной среды. Авторами рассмотрен пример такой среды, созданной на основе облачного хранилища Яндекс.Диск и автоматизированного тестирования на сервисе Online Test Pad.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция детей мигрантов в образовательную среду: методы и практика
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шевель Руслан Георгиевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема интеграции детей мигрантов в образовательные системы принимающих стран. Освещены основные методы и практики, направленные на обеспечение успешной адаптации детей в новой учебной и социокультурной среде, включая языковую подготовку, культурное сопровождение и психологическую поддержку. Статья подчеркивает значение комплексного и многостороннего подхода к вопросу интеграции, который способствует созданию условий для равных образовательных возможностей и формированию инклюзивного общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие эмоционального интеллекта учащихся как социально-педагогическая задача
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Гречкина Карина Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья рассматривает ключевую роль эмоционального интеллекта (ЭИ) в образовательном процессе. Основное внимание уделяется значимости развития ЭИ у учащихся, влиянию этого процесса на академический и социальный успех, а также методам и стратегиям, которые могут использоваться для стимулирования эмоционального развития в образовательной среде. Статья также подчеркивает роль педагогов и родителей в поддержке и развитии эмоционального интеллекта детей. Этот материал будет полезен как для образовательных специалистов, так и для родителей, стремящихся лучше понять и поддержать эмоциональное развитие своих детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование гражданской идентичности учащихся в условиях многонациональной школы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Устинов Иван Максимович
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная тема формирования гражданской идентичности у учащихся в условиях многонациональной школы. Освещаются основные методы и практики, направленные на развитие толерантности, взаимопонимания и уважения к культурному разнообразию. Автор акцентирует внимание на роли педагогов, родителей и самих учащихся в этом процессе, подчеркивая необходимость комплексного подхода. Статья призвана помочь специалистам в образовании и воспитании в реализации методик, способствующих гармоничному взаимодействию различных культур в образовательной среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-педагогическая работа с одаренными детьми: особенности и вызовы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шевель Руслан Георгиевич
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- Статья посвящена особенностям и вызовам социально-педагогической работы с одаренными детьми. Рассматриваются ключевые характеристики одаренных детей, их индивидуальные потребности в обучении, а также трудности, с которыми они могут столкнуться в социальной среде. Акцентируется внимание на необходимости индивидуализированного подхода, психологической поддержки и создания благоприятной образовательной среды. Статья призывает к объединению усилий педагогов, родителей и общества для обеспечения успешного развития и реализации потенциала одаренных детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы социальной адаптации детей-сирот в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Иванова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблемам социальной адаптации детей-сирот в образовательной среде. Рассматриваются ключевые трудности, такие как отсутствие стабильности в жизни, проблемы в общении, академические затруднения, недостаток мотивации и проблемы с самооценкой. Автор предлагает комплексное решение этих проблем через психологическую поддержку, индивидуальные учебные планы, квалификацию педагогов и создание специализированных групп. Статья акцентирует внимание на важности совместных усилий образовательного сообщества для успешной интеграции детей-сирот в учебный процесс и их дальнейшую успешную социализацию.
- Тӗп сӑмахсем: