Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «среда»

  • Применение разнообразных видов гимнастики в физическом воспитании студенток вуза

    Конференци статья
    Социологические и педагогические аспекты образования
    Автор:
    Харченко Надежда Игоревна, Андрющенко Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В данной статье рассматривается проблема снижения интереса молодежи к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни. В работе также ставится вопрос об использовании методик и комплексов упражнений разнообразных видов гимнастики, которые возможно использовать в рамках занятий для повышения мотивации студенток к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ подходов к исследованию развивающей среды организации дополнительного образования

    Конференци статья
    Социологические и педагогические аспекты образования
    Автор:
    Шакурова Юлия Рафаиловна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные подходы к анализу развивающей среды внеучебной деятельности обучающихся организаций дополнительного образования художественно-эстетической направленности. Показано, что в связи с актуальностью изучения и максимального использования развивающих возможностей образовательной среды обострилось внимание ученых и практиков к ее характеристикам, возможностям, проблемам анализа и проектирования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Мероприятия в сфере науки, образования, культуры как эффективный способ обучения билингвизму

    Пухăри статья
    Современные тенденции развития системы образования № 2
    Автор:
    Легостаева Оксана Вячеславовна
    Рубрика:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотаци:
    В данной статье приводятся дефиниции терминов «билингвизм» и «билингвальная образовательная среда». В работе также освещаются различные мероприятия в сфере науки, культуры, образования, направленные на продвижение и развитие билингвальной образовательной среды. В исследовании автор пришел к выводу, что образовательные, научные, культурные мероприятия, проводимые в различных регионах нашей страны, помогают сохранить национальный язык и культуру малых этносов от поглощения доминирующим (русским) языком на территории нашего многонационального государства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Мигрантсем урăх культурăллă вĕренÿ лару-тăрăвне хăнăхассипе çыхăннă çивĕч ыйтусем

    Ăслăлăх статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ № 1 (3)
    Автор:
    Капанова Айжан Капанкызы, Абишева Клара Мухамедияровна, Айкенова Рыскельды Айкеновна
    Рубрика:
    Вěренěвěн социологийě тата статистики
    Аннотаци:
    Статьяра студентсем урăх культурăллă вĕренÿ лару-тăрăвне епле хăнăхнине тишкернĕ. Ĕç тĕллевĕ – ют çĕр-шыв студенчĕсемпе вырăнти халăх çыннисем тата çĕр-шыв диаспорисем хушшинче сиксе тухакан хирĕç тăрăвăн тĕрлĕ тĕсне тĕпчесси, йышăнакан енĕн лару-тăрăвне хăнăхмалли мелсене тупасси. Тĕпчев вăхăтĕнче анкетированипе тата дискурс-анализ мелĕпе усă курнă. Ĕçленĕ май авторсем культурăсем хутшăннă чухне этнос ĕненĕвĕ мĕнлерех палăрнине тĕпченĕ, йывăрлăхсене тупнă, вĕсене сирсе ямалли мелсене кăтартнă. Пĕтĕмлетÿре мигрантсем вĕренÿ учрежденине тата вырăнти халăха епле ханахнине тĕпчеме салтав пуррине çирĕплетнĕ.
    Тӗп сӑмахсем:
    опыт, этноцентризм, вĕренÿ мигранчĕ, урăх культураллă вĕренÿ лару-тăрăвĕ, çĕнĕ культурăна хăнăхни (аккультурации), ĕçлĕх, ĕçлĕх лару-тăрăвĕ
    Перейти 

  • Использование видеоредакторов в обучении студентов технологиям монтажа графической информации

    Пухăри статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Анчурова Марина Игоревна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются программы Vegas и AdobeAfterEffects как высокотехнологичный софт для редактирования и обработки видео- и аудиоматериалов, применяемый в образовательных процессах различных учебных заведений. Описываются основные инструменты и функции программ. Производится сравнение двух софтов между собой. На основе анализа из двух программ выбирается самая оптимальная для использования в качестве базы для быстрого и удобного монтажа графической информации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Пути совершенствования образовательного процесса в заочном образовании

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Щедрина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются пути совершенствования образовательного процесса в заочном образовании на основе применения адаптивных сетевых курсов в составе электронной образовательной среды вуза. Предложена схема совершенствования, отражающая роль каждого участника взаимодействия при развитии системы электронного обучения вуза. Проведен SWOT-анализ процесса совершенствования образовательного процесса, с учетом предложенных путей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Стереотипы в отношении студентов с инвалидностью в образовательной среде российского вуза

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Мазунина Наталья Александровна, Жимаева Екатерина Михайловна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В данной статье даются основные определения понятия «стереотип» и рассматриваются стереотипы в отношении студентов с инвалидностью в образовательной среде вуза, выявленные на основании проведенного исследования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Требования к развивающей предметно-пространственной среде – одно из важных условий ФГОС дошкольного образования

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Аркадьева Елена Александровна, Утхеринова Надежда Константиновна
    Рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотаци:
    В статье авторами рассмотрены требования к развивающей предметно-пространственной среде как одно из важных условий ФГОС дошкольного образования. Исследователи отмечают, что все виды деятельности, которые совершает ребенок дошкольного возраста, так или иначе опосредуются предметами окружающей среды и с их помощью воспитатель организует все виды культурных практик.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды для обучающихся, проявляющих выдающиеся способности

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Чурсинова Ольга Владимировна, Боброва Ирина Анатольевна
    Рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные психологические проблемы, возникающие у детей, проявляющих выдающиеся способности, факторы риска в образовательной среде, негативно сказывающиеся на личностном развитии таких детей, а также основные направления работы, способствующие созданию в образовательной организации психологически комфортной и безопасной образовательной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Музыкальная среда как фактор развития музыкальных способностей

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Гани Светлана Вячеславовна, Константинова Наталья Ивановна, Калинина Таисия Владиславовна
    Рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    Статья раскрывает содержание понятия «музыкальные способности», рассматриваются аспекты их развития. Обосновывается идея о том, что на музыкальное развитие оказывают большое влияние ранние музыкальные впечатления. Дается сравнение результатов по 3-м группам респондентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Эстетическое развитие детей в современном образовательном процессе

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Солодовникова Надежда Викторовна
    Рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В данной статье рассматривается проблема эстетического развития детей в современном образовательном процессе. Идеи эстетического воспитания зародились в глубокой древности, но представления о сущности эстетического воспитания, его задачах, цели изменялись, начиная со времен Платона и Аристотеля вплоть до наших дней. Эти изменения во взглядах были обусловлены развитием эстетики как науки и пониманием сущности ее предмета. Термин «эстетика» происходит от греческого «aisteticos» (воспринимаемый чувством). Философы-материалисты (Д. Дидро и Н.Г. Чернышевский) считали, что объектом эстетики как науки является прекрасное). Эта категория и легла в основу системы эстетического воспитания. В наше время проблема эстетического воспитания, развития личности, формирования ее эстетической культуры одна из важнейших задач, стоящих перед школой.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Опыт и инновации по изобразительному и декоративно-прикладному искусству в рамках федеральной целевой программы развития образования «Доступная среда», реализации проекта «Живые уроки»

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Зацеркивная Анна Алексеевна
    Рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В данной статье рассматривается опыт работы с одаренными детьми по изобразительному искусству в школах. По мнению автора, «живая» визуализация учебных программ – один из главных мировых трендов в подростковом туризме. Практически в каждом регионе России можно проводить образовательные экскурсии по истории, географии, биологии, литературе, изобразительному искусству, МХК, технологии, математике и др.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Информационно-образовательная среда как фактор развития творчества и одаренности

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Кальцанова Елена Викторовна, Григорьева Регина Леонидовна
    Рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    Любому обществу нужны одарённые люди. Развитие одаренности связывают с творческими возможностями и способностями ребенка. Главное место в этом процессе отводится образовательной среде. Информационный характер образовательной среды создает предпосылки для межпредметных связей. Авторы отмечают, что интегрированные уроки способствуют раскрытию творческих способностей учащихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Центр поддержки одаренных детей: авторский проект Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Балакирева Екатерина Игоревна, Браташова Мария Владимировна
    Рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В статье представлены три основных направления деятельности Центра поддержки одаренных детей Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского: выявление одаренности, поддержка одаренности через создание условий для реализации возможностей способных, талантливых детей в научной, творческой среде университета, научно-методическое сопровождение работы с одаренными детьми. Представлены результаты эмпирического исследования связи самооценки креативности с ее фактическим проявлением, полученные при помощи тестов проб; проведен корреляционный анализ связи результатов тестов проб креативности и интеллекта. Описаны основные формы работы с одаренными и мотивированными школьниками 7–11 классов. Охарактеризовано научно-методическое сопровождение работы с одаренными детьми.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Хальхи цифра вĕренĕвĕ: аталану çул-йĕрĕ

    Ăслăлăх статйи
    Развитие образования № 1 (1)
    Автор:
    Кондратьева Светлана Борисовна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотаци:
    Статьяра цифра пурлăхĕ хальхи вĕренӳ талккăшĕнче мĕнле вырăн йышăннине ăнлантарнă. Вĕренӳ аталанăвĕ ачасен пĕлӳ чиккисене сарма май паракан компьютер технологине вăя кĕртессипе тачă çыхăннине кăтартнă. Вĕренĕвĕн лайăх енĕсем пур пулин те – техника хатĕрĕсемпе усă курассинче татса памалли ыйтусем те çук мар. Статьяра, тĕпрен илсен, вĕренӳ аталанăвне ăслăлăхăн пысăк технологипе çыхăннă енĕ пысăк витĕм кӳнине тимленĕ. Хальхи цифра технологийĕ вăй илсе пыракан обществăра вĕрентӳре çĕнĕ мелсем шырас пирки каланă ку е вăл шухăша тишкернĕ.
    Тӗп сӑмахсем:
    вĕренӳ хутлăхĕ, цифра технологине пĕлни, интернет пуянлăхĕ, цифра технологине пĕлекен общество, онлайн вĕрентӳ
    Перейти 

  • Процедурные аспекты внутренней диагностики компании в рамках системы стратегического менеджмента

    Пухăри статья
    Экономика и управление: теория и практика № 1
    Автор:
    Ермаков Дмитрий Николаевич, Райзман Валерия Владимировна
    Рубрика:
    Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены теоретические аспекты процессов формирования, использования и направления развития системы внутренней диагностики предприятия. В работе выделены критерии выбора метода оценки эффективности управления деятельности предприятия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вопрос о конструкторской грамотности будущих дизайнеров архитектурной среды

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Леонова Ирина Анатольевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Необходимость конструкторской грамотности дизайнера архитектурной среды обоснована его профессиональной деятельностью. Обладая ею, дизайнер архитектурной среды сможет создать композиции или ансамбли архитектурных объектов, которые впоследствии будут вносить гармонию в жизнь человека. По мнению автора статьи, сокращение часов дисциплин, дающих знания конструкций архитектурных объектов, характерное для настоящего времени, негативно влияет на образовательный процесс дизайнеров архитектурной среды в целом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Экологический потенциал инноваций в физкультурном образовании

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Полиевский Сергей Александрович, Михайлова Т В, Григорьева Ольга Валентиновна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье дан материал к экологизации сознания и мышления студентов-спортсменов, занимающихся физической культурой, спортом и туризмом, как группы риска вследствие повышенного влияния ксенобиотиков из-за высокой двигательной активности. Указаны пути инновации экообразования студентов-спортсменов, минимизации воздействия экологических вредностей, в том числе обоснована необходимость создания информационных экоспортивных центров для обеспечения экологической здоровья и безопасности занимающихся физической культурой, спортом и туризмом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Внедрение технологий здорового образа жизни в образовательных учреждениях

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Хабарова Ольга Леонидовна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотаци:
    В современных условиях, когда социальная, экономическая и политическая стороны жизни недостаточно стабильны, всё более остро встает вопрос о состоянии здоровья подростков и молодежи, вызывающий серьезную озабоченность и требующий большого общественного внимания. В исследовании разработана программа с целью внедрения технологий здорового образа жизни и созданию здоровьесберегающей среды в молодёжных коллективах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Билингвальная среда в отечественной системе образования

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Легостаева Оксана Вячеславовна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотаци:
    В данной статье приводятся дефиниции терминов «билингвизм», «билингвальная образовательная среда», анализируется важность изучения национальных языков жителями Российской Федерации в регионах с билингвальной средой в контексте вызовов и реалий XXI века. В работе также освещаются некоторые культурные, спортивные, научные мероприятия, направленные на продвижение и развитие билингвальной образовательной среды, проводимые в билингвальных регионах нашей страны. В исследовании автор пришел к выводу, что билингвальная среда помогает сохранить национальный язык и культуру малых этносов от поглощения доминирующим (русским) языком на территории нашего многонационального государства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Тенденции развития инклюзивного образования в России

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Павлова Елена Владимировна, Иванова Алла Владимировна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются различные подходы к решению проблем инклюзивного образования. Обобщаются материалы отечественных исследований в данной области. Рассмотрен практический опыт и перспективы инклюзивного образования в современной России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Научно-популярные журналы как информационный ресурс формального и неформального образования (по итогам пилотного исследования)

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Черешнева Юлия Евгеньевна, Коханова Людмила Александровна
    Рубрика:
    Дополнительное и неформальное образование
    Аннотаци:
    Авторы анализируют научно-популярные журналы как ресурс формального и неформального образования, которые совместными усилиями формируют образовательную среду страны. Они частично приводят результаты пилотного исследования данного сегмента периодики, восприятия его аудиторией и его трансформации в сеть, и, как следствие, на основании полученных результатов делают выводы о том, что своим присутствием в сетевом пространстве научная журналистика количественно увеличивает и качественно изменяет информационные потенциалы сети.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Стиль педагогического общения как фактор успешной адаптации младших школьников в разных социокультурных условиях

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Бусыгина Алла Львовна, Архипова Ирина Владимировна, Фирсова Тамара Анатольевна
    Рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотаци:
    В статье описывается важность стиля педагогического общения в процессе социальной адаптации младших школьников, проживающих как в городской, так и сельской среде. Описано эмпирическое исследование, в рамках которого выявлена частотность реализуемых учителями стилей общения (авторитарного, демократического, либерального) в процессе учебно-воспитательного процесса в разных социокультурных условиях и раскрыто их влияние на формирование важнейших параметров социальной адаптации школьников. Выявлено, что в условиях сельской школы у учителей преобладает демократический стиль общения с использованием отдельных черт либерального стиля, что увеличивает процент более раскрепощенного, свободного и эмоционально адекватного реагирования сельских школьников на учебные ситуации, однако в ущерб четкому выполнению установленных в организации норм и правил. В городской среде отмечается доминирование авторитарного стиля общения, частично сочетающегося с проявлениями демократического стиля, что в большей степени способствует подчинению школьников требованиям учителя, однако в психофизиологических и эмоциональных аспектах у городских детей выявляются проблемы и сложности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Эмоциональное поле как организованное социокультурное пространство для развития эмоциональной сферы детей раннего возраста в условиях ДОО и семьи

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Нурмухаметова Мария Владимировна
    Рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотаци:
    В статье актуализируется проблема развития эмоциональной сферы детей раннего возраста в условиях дошкольной образовательной организации и семье, обосновывается приоритетная роль взрослых в развитии у детей раннего возраста эмоциональной ориентации на сверстника, раскрываются подходы к проектированию эмоционально-развивающей среды в группе раннего возраста в ДОО.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социальное развитие в контексте изучения портрета современного подростка

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Щелина Тамара Тимофеевна, Игонина Полина Сергеевна
    Рубрика:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Аннотаци:
    В статье представлен поиск возможностей образовательной организации обеспечить успешное социальное развитие подростков с учетом особенностей современных детей, социального и психологического контекста их развития. На основе обобщения теоретических подходов авторы раскрывают понимание социального развития, роль и значимость его успешности в подростковом возрасте, проблемы и трудности школы в обеспечении социализации обучающихся. Результаты эмпирического исследования с использованием теста уровня субъективного контроля Дж. Роттера, методики изучения ценностных ориентаций М. Рокича, методики диагностики социально-психологических установок личности О.Ф. Потемкиной положены в основу анализа проблем в социальном развитии подростков и направлений психологической и педагогической помощи и поддержки обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти