Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «оценочная лексика»

  • Лексико-стилистические особенности текстов англоязычной и русскоязычной социальной рекламы

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Никишова Ольга Александровна
    рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются лексические и стилистические особенности текстов социальной рекламы в англоязычной и русскоязычной коммуникативных традициях. Анализ фокусируется на доминирующих речевых стратегиях (директивность, профилактика рисков, апелляция к ценностям, поддерживающий дискурс), на выборе оценочной и нейтральной лексики, на типовых выразительных средствах (императив, параллелизм, антитеза, риторический вопрос), а также на выявлении сходства и различия в приемах речевого воздействия. Все приведенные в статье англоязычные примеры взяты из базы данных Slogans Hub (Largest Slogans Database on the Internet). Русскоязычные примеры взяты из российской базы слоганов, девизов и лозунгов ресурса voxfree.narod.ru.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Прагматический потенциал заголовков интернет-СМИ в сфере культуры и его реализация при переводе с английского языка на русский

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Салахова Диляра Рафаэлевна, Баранова Альфия Рафаиловна
    рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу средств создания прагматического эффекта в англоязычных заголовках культурной тематики на материале публикаций The Guardian Culture. Рассматриваются лексические, синтаксические и стилистические приемы, используемые для привлечения внимания аудитории и усиления выразительности заголовков. В результате исследования выявлены наиболее частотные средства прагматического воздействия и определены особенности их функционирования в современном медиадискурсе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Лексические средства выразительности в политическом дискурсе как средство развития языковой компетенции на старшем этапе обучения английскому языку в средней общеобразовательной организации

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Амирова Оксана Георгиевна, Хамидуллин Рустем Фанилович
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье представлен лингвистический анализ лексических средств выразительности, функционирующих в современном англоязычном публицистическом дискурсе. Материалом исследования послужили оригинальные тексты ведущих британских и американских средств массовой информации. В центре внимания находятся политкорректная лексика, эвфемизмы, оценочные лексемы, метафорические номинации и образные сравнения как инструменты языкового воздействия и репрезентации идеологических установок. Проведён контекстуальный и частотный анализ указанных средств, выявлены их прагматические и стилистические функции. Полученные результаты подтверждают высокую степень экспрессивной насыщенности публицистического дискурса и демонстрируют потенциал его лингвистического анализа для развития языковой и социокультурной компетенции обучающихся на старшем этапе обучения английскому языку.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль эмоционально-оценочной лексики в воспитании старших дошкольников

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Данилова Анна Ивановна, Кузовкина Элла Владимировна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме формирования эмоционально-оценочной лексики у детей старшего дошкольного возраста, а также переводе её из пассивного словаря в активный. Особое внимание уделено значению этого пласта лексики в формировании эмоционального интеллекта и в воспитании ребёнка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование эмоционально-оценочной лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Лоторева Любовь Андреевна, Косыгина Елена Александровна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    Статья имеет информационный характер и направлена на анализ логопедической работы в области эмоционально-оценочной лексики у детей с общим недоразвитием речи, которые посещают детские дошкольные учреждения. По мнению автора, в последнее время прослеживается тенденция неблагоприятной обстановки в области развития речевого аппарата детей, в целом и в частности, нельзя не выявить в отдельный вид такую разновидность детской речи, как эмоционально-оценочная лексика. От чистой, грамотно выстроенной речи зависит степень коммуникации ребенка в обществе, понимание взрослых и сверстников влияет на его познавательную активность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности развития эмоционально-оценочной лексики у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Шилова Татьяна Сергеевна
    рубрика:
    Психологические аспекты социально–педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности развития эмоционально-оценочной лексики у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Описана специфика формирования эмоционально-оценочной лексики при речевых нарушениях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности развития эмоционально-оценочной лексики у дошкольников с нарушением речи

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Ершова Анастасия Сергеевна, Кокорева Оксана Ивановна
    рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты экспериментальной работы по выявлению особенностей эмоционально-оценочной лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Дается характеристика программы диагностики и качественный анализ эмпирического материала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Экспериментальная работа по обогащению речи школьников оценочной лексикой

    Конференци статья
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Соловьева Ольга Николаевна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье проводится экспериментальная работа по обогащению речи школьников оценочной лексикой. Цель исследования – проверить эффективность комплекса упражнений для обогащения речи школьников оценочной лексикой в процессе творческой деятельности учащихся 5 классов и отследить результаты работы по развитию познавательных универсальных учебных действий учащихся на уроках русского языка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ