Список публикаций по ключевому слову: «ВТО»
-
Суверенность самосознания в цифровую эпоху: социологический анализ трансформационных практик
Конференци статья
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- На основе классических и современных социологических теорий анализируется суверенность самосознания как способность индивида к рефлексивной автономии в условиях цифровизации. Рассматривается влияние алгоритмических платформ на трансформацию идентичности и интериоризацию норм. Вводится понятие «цифровой конгруэнтности» — критерия аутентичности онлайн-присутствия. Эмпирические данные (трансформационные игры проекта MIRSVETA, 2020–2025, n=184) подтверждают эффективность игровых практик как инструмента развития рефлексивной автономии. Описывается портрет суверенной личности и её отличие от иных уровней самосознания. Обосновывается необходимость включения практик развития самосознания в социальную политику и образование.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование искусственного интеллекта в обучении студентов специальности «Землеустройство»
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Суконина Анастасия Владиславовна, Титова Вера Эдуардовна
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы внедрения технологий искусственного интеллекта (ИИ) в процесс подготовки студентов специальности «Землеустройство и кадастры». Анализируются ключевые направления применения ИИ в образовательной среде, приводятся примеры интеграции нейросетевых алгоритмов в учебные дисциплины. Особое внимание уделяется практико-ориентированному подходу: представлена авторская разработка — детальный план практического занятия по автоматическому распознаванию объектов для целей межевания. Делается вывод о трансформации роли будущего специалиста из исполнителя в аналитика-стратега.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метакогнитивная устойчивость как фактор сохранения субъектности обучения в эпоху развития нейросетей
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Молотова-Подлесных Мирослава Геннадьевна, Авдеева Оксана Викторовна
- Рубрика:
- Психологическое сопровождение участников экономических отношений
- Аннотаци:
- Отмечается, что цифровизация образования и распространение генеративного искусственного интеллекта актуализируют проблему сохранения субъектности обучающегося в учебной деятельности. Автоматизация когнитивных операций приводит к снижению уровня самостоятельной мыслительной активности и риску формирования зависимости от внешних интеллектуальных систем. В этих условиях особое значение приобретает метакогнитивная устойчивость как фактор сохранять контроль обучающимся над собственными познавательными процессами, поддерживать рефлексивную позицию и критически оценивать результаты, полученные с использованием цифровых инструментов. Проявляется необходимость проектирования образовательной среды, ориентированной на развитие рефлексии, саморегуляции и критического мышления обучающегося.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие дорожной сети и экономическая безопасность Российской Федерации
Кĕнеке сыпăкĕВекторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности- Автор:
- Минаков Андрей Владимирович, Агапова Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Экономические науки
- Аннотаци:
- Актуальность темы исследования связана с важностью и значимостью управления развитием сети автомобильных дорог для достижения национальных целей развития «Комфортная и безопасная среда для жизни», «Достойный эффективный труд и успешное предпринимательство», а также для обеспечения экономической безопасности России. Целью исследования является выявление взаимосвязей развития сети автомобильных дорог и экономической безопасности Российской Федерации. В ходе исследования выявлено, что реализация национального проекта «Безопасные качественные дороги», завершенного в 2024 г., не позволила в полной мере устранить вызовы и риски для экономической безопасности, связанные с высокой долей региональных и местных дорог, не соответствующих нормативным требованиям, недофинансированием дорожного хозяйства, низкими темпами инновационного развития и внедрения цифровых решений, региональной дифференциацией в качестве дорожной сети.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об авторском праве и интеллектуальной собственности в процессе онлайн-обучения за рубежом
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Зайцева Анна Владимировна, Ковалёва Софья Дмитриевна
- Рубрика:
- Нормативно-правовые и этические основы современного образования
- Аннотаци:
- В статье обозначены основные проблемы, связанные с использованием цифровых инструментов для сбора, хранения и передачи информации в онлайн-среде. Определены нормы использования интеллектуальной собственности в процессе онлайн-обучения за рубежом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция проектной деятельности в методику развития критического мышления при обучении студентов русскому языку как иностранному
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Гусева Ирина Вадимовна, Чернова Любовь Викторовна
- Рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается трансформация образовательных парадигм в преподавании русского языка как иностранного (РКИ) в высшей школе, ориентированная на переход от репродуктивных методов к развитию субъектности и автономии студентов. Автор выявляет противоречие между современными требованиями к межкультурной компетенции выпускников и преобладанием пассивных моделей обучения, ограничивающих когнитивную активность обучающихся. В качестве эффективного решения предлагается интеграция проектной деятельности в методику развития критического мышления, что позволяет реализовать личностно-ориентированный подход через «эго-фактор». В работе обосновывается применение трехфазной модели обучения (РКМЧП) и инновационного инструментария, включающего цифровые лонгриды и технологии искусственного интеллекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение иностранного языка в условиях цифровой трансформации образования
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Сорокин Степан Алексеевич, Котрехов Александр Максимович, Шаулов Рональдо Теодорович, Журавлева Марина Олеговна, Еремкина Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние цифровых технологий на изучение иностранного языка в условиях цифровой трансформации образования. Исследование проведено в 2025 году на базе РТУ МИРЭА с участием 120 студентов 1–2 курсов, разделенных на контрольную и экспериментальную группы по 60 человек. В течение 4 месяцев сравнивались результаты традиционного и смешанного форматов обучения с использованием анкетирования, педагогического наблюдения, анализа успеваемости и сравнительного эксперимента. В экспериментальной группе зафиксирован более высокий уровень усвоения материала, а также рост учебной автономии и мотивации. Одновременно выявлены ограничения цифрового формата, включая снижение концентрации и дефицит живого общения. Наибольшую результативность показало сочетание цифровых инструментов с очным взаимодействием преподавателя и студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исключительные права автора и их ограничения: вопросы юридической ответственности
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Жукова Надежда Евгеньевна, Суетин Илья Николаевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы теории и истории государства и права
- Аннотаци:
- В статье рассматривается отечественное законодательство, регулирующее авторские права, включая основные положения, касающиеся исключительных прав автора и их ограничений. В исследовании затронуты вопросы ответственности за нарушение авторских прав, что является важным аспектом для реставраторов, стремящихся избежать юридических последствий своей деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы соблюдения авторских прав в процессе реставрации и перспективы изменения отечественного законодательства
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Жукова Надежда Евгеньевна, Суетин Илья Николаевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы теории и истории государства и права
- Аннотаци:
- В статье конкретизируется значение документов, подтверждающих соблюдение авторских прав во время реставрации, и их роль в судебных разбирательствах. Эти документы могут стать ключевыми доказательствами в случае возникновения споров, и их наличие может существенно повлиять на исход дела.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Межкультурные коммуникационные барьеры в управлении международными художественными проектами и стратегии их преодоления
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Ван Цзин Цзин
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу межкультурных коммуникационных барьеров в практике управления международными выставочными проектами. На материале экспертных интервью и документации шести проектов, реализованных в 2021–2025 годах, выделены четыре категории барьеров – расхождения профессиональной этики, стилей переговоров, восприятия авторского права и кураторских подходов. Выявленные барьеры ранжированы по частоте и степени воздействия на эффективность проектного управления. Сформулированы стратегии их преодоления на институциональном, коммуникативном и процессном уровнях, в том числе медиация и предпроектная межкультурная адаптация.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные методы менеджмента и маркетинга в сфере дополнительного профессионального образования
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Купрякова Мария Сергеевна, Сапунова Ирина Андреевна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются инновационные методы менеджмента и маркетинга в сфере дополнительного профессионального образования (ДПО) в условиях цифровой трансформации и ускоренного устаревания профессиональных компетенций. Проблема исследования обусловлена противоречием между растущей потребностью бизнеса в опережающем развитии навыков сотрудников и недостаточной гибкостью традиционных моделей управления ДПО. Авторами систематизированы ключевые направления управленческих и маркетинговых инноваций. Приведены практические кейсы внедрения описанных методов, выявлены основные барьеры и предложены пути их преодоления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Классификация результатов интеллектуальной деятельности: теоретические и практические аспекты
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Шведас Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Гражданское, предпринимательское и семейное право
- Аннотаци:
- В современном мире результаты интеллектуальной деятельности (РИД) становятся важнейшим инструментом в конкурентной борьбе на различных рынках. Их правильная классификация имеет не только теоретическое, но и практическое значение. Автором рассмотрены основные подходы к классификации РИД, исследуем их влияние на защиту интеллектуальной собственности и управление интеллектуальными активами. Приведены примеры и проведен сравнительный анализ различных видов РИД, что позволит глубже понять важность их правильной идентификации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трудовой договор как основной институт трудового права: понятие, содержание и особенности регулирования
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Бокушова Варвара Валерьевна, Дергунова Любовь Владимировна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Трудовое право и право социального обеспечения
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка комплексного осмысления трудового договора как фундаментальной конструкции современного трудового права. Авторами анализируется эволюция взглядов на юридическую природу данного института, выявляются сущностные характеристики, отличающие его от смежных договорных типов. Особое внимание уделяется содержательному наполнению трудового договора: проводится дифференциация между императивно-обязательными и диспозитивно-дополнительными условиями с позиций их функциональной нагрузки. В качестве самостоятельного блока рассматриваются современные вызовы, порождаемые цифровой трансформацией занятости, и предлагаются контуры правового реагирования на них.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности финансирования образовательных учреждений
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Кондорла Ульяна Дмитриевна, Моисеева Дарья Сергеевна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Финансовое, налоговое и таможенное право
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые особенности финансирования образовательных учреждений в современных экономических условиях. Анализируются источники финансового обеспечения (бюджетные и внебюджетные), нормативно-подушевой принцип распределения средств, автономия учреждений в распоряжении финансами, а также механизмы государственного (муниципального) задания. Особое внимание уделяется проблеме эффективности использования ресурсов и прозрачности финансовых потоков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект и рынок труда: новая промышленная революция
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Улюшев Дмитрий Алексеевич, Гордеев Никита Вячеславович, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Информационное право и кибербезопасность
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено влияние искусственного интеллекта на рынок труда, а также изменения, которые приносит искусственный интеллект (ИИ) в рабочие процессы. В рамках исследования проанализированы профессии, наиболее подверженные автоматизации, и последствия этих изменений. Предложены стратегии минимизации негативных последствий при внедрении искусственного интеллекта в компанию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Доступность образования на геостратегических территориях России. Опыт сравнительного анализа
Кĕнеке сыпăкĕДоступность образования на геостратегических территориях России. Опыт сравнительного анализа- Автор:
- Пунанцев Артем Алексеевич
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Данная монография обобщает опыт теоретического осмысления понятия «доступность образования» и практической оценки его уровня на такой группе геостратегических территорий, как Арктическая зона России. На основе использования разработанной автором методики оценена дифференциация качества кадровых, психолого-педагогических, учебно-методических, материально-технических, финансовых и общесистемных условий реализации образовательных программ общего образования в Архангельской и Мурманской областях, Красноярском крае, Республике Саха (Якутия), Ненецком, Чукотском и Ямало-Ненецком автономных округах на внутрирегиональном уровне и в среднем по арктическому образовательному сегменту в 2020–2024 гг.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект в образовании: возможности, риски и этические аспекты применения
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Пантелеева Дарья Алексеевна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено использование искусственного интеллекта в образовании с акцентом на его возможности, риски и этическим аспекты. Возможности искусственного интеллекта в персонализации обучения, автоматизации рутинные задачи и улучшения доступа к образованию. Рассмотрены потенциальные проблемы, включая ошибки, цифровое неравенство, зависимость от технологий и проблемы конфиденциальности данных. Анализируются этические аспекты, такие как прозрачность, справедливость и подотчетность. Изложены перспективы внедрения искусственного интеллекта в образовательных учреждениях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект (ИИ) в образовании: использование инструментов ИИ в процессе обучения
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Чаплыгина Софья Игоревна, Загыртдинова Элина Илнуровна, Куклева Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается применение искусственного интеллекта в образовании, в частности, в процессе преподавания и обучения. ИИ широко используется на различных платформах: виртуальные наставники, голосовые помощники, интеллектуальный контент, переводчики презентаций, глобальные курсы, автоматическая оценка, персонализированное обучение, образовательные игры и интеллектуальные системы обучения. Отмечается, что многие рутинные задачи учителей (оценивание, посещаемость, тесты, отчёты) могут быть автоматизированы, что позволит педагогам сосредоточиться на формировании характера и качеств учащихся. Подчёркивается, что ИИ – продукт естественного человеческого интеллекта, поэтому эти два понятия никогда не будут равны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Автоматизация оценки произношения: разработка прототипа системы распознавания речи для фонетической коррекции учащихся
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Элизбарян Артём Гайкович, Климаш Анна Сергеевна, Каппушева Инесса Шамильевна, Новикова Алена Романовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена разработке прототипа автоматизированной системы оценки произношения на базе технологий распознавания речи. Рассматриваются алгоритмические основы фонетического анализа, архитектура прототипа, методы интеграции в учебный процесс, а также педагогическая результативность подхода. Предлагаются практические рекомендации по применению системы для фонетической коррекции учащихся различных уровней языковой подготовки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние автоматизации документооборота на качество образовательного процесса
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Мишина Дарья Павловна, Исаева Анфиса Игоревна, Филипская Анастасия Вадимовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье на основе анализа трех исследований обосновывается, что автоматизация документооборота повышает качество образовательного процесса не столько за счет ускорения работы с документами, сколько через унификацию требований с помощью цифровых шаблонов, устранение задержек и дублирования функций за счет маршрутизации согласований, а также снижение рутинной нагрузки на преподавателей, что позволяет им переориентироваться на аналитику и педагогическую поддержку студентов. Показано, что для достижения устойчивого эффекта автоматизация должна сопровождаться нормативной унификацией, обучением персонала и соблюдением законодательных норм в области безопасности данных.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Межкультурное взаимодействие обучающихся в условиях студенческого общежития
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Коростелева Наталья Александровна, Крючкова Виктория Игоревна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема межкультурного взаимодействия студентов в специфической социокультурной среде общежития. Охарактеризованы ключевые теоретические подходы к пониманию культурной адаптации как многоступенчатого процесса, проанализирована роль студенческого общежития в развитии межличностного взаимодействия и социальной автономии обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Автоматизация контрольно-оценочных средств в системе среднего профессионального образования
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Алякина Ирина Геннадьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме оптимизации процесса контроля и оценки знаний студентов в учреждениях среднего профессионального образования посредством внедрения автоматизированных систем. В работе предоставлены примеры использования инструментов и технологий, а также обсуждаются перспективы дальнейшего развития автоматизированных систем оценки СПО.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение модели трансдисциплинарной экосистемы экспериментального обучения (TELE) при подготовке ИТ-специалистов в цикле профессиональных дисциплин
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Прокуронова Анастасия Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается адаптация модели трансдисциплинарной экосистемы экспериментального обучения (TELE), разработанной в контексте Индустрии 4.0, к преподаванию в вузе цикла профессиональных ИТ-дисциплин («Операционные системы и среды», «Тестирование информационных систем», «Разработка кода ИС», «Внедрение ИС», «Сопровождение ИС», «Инженерно-техническая поддержка сопровождения ИС», «Основы проектирования баз данных», «Автоматизация и управление БД»). Предлагается методика организации сквозного проектного обучения, при котором студенты выполняют реальный заказ (разработку и поддержку информационной системы) как единую трансдисциплинарную задачу. Приводятся конкретные формы занятий для бакалавриата и колледжа, анализируются первые результаты и организационные вызовы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Структурные особенности автомобильной лексики в английском языке
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Подцепилов Максим Андреевич
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются структурные особенности автомобильной лексики английского языка. Описываются способы словообразования. Особое внимание уделяется дериватам, которые делают терминосистему логичной и наглядной. Автомобильная лексика включает корневые (исконно английские и заимствованные) и производные слова. Производные единицы образованы такими продуктивными способами, как аффиксация, словосложение, конверсия и аббревиация. Автомобильная лексика включает как слова-термины, так и терминологические словосочетания разного типа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект в изучении английского языка
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Кузьмин Степан Максимович, Кураков Александр Александрович, Филипская Анастасия Вадимовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль искусственного интеллекта в процессе изучения английского языка и анализируется влияние ИИ-инструментов на современные образовательные практики. Особое внимание уделяется адаптивным платформам, чат-ботам, системам распознавания речи, автоматизированной обратной связи и генеративным сервисам. Показано, что ИИ расширяет доступ к языковой практике, усиливает персонализацию обучения, поддерживает самостоятельную работу студентов и создает условия для более гибкого развития навыков говорения, письма, лексики и грамматики. Одновременно подчеркивается, что эффективность подобных решений зависит от педагогического сопровождения, цифровой грамотности, этических норм и критической оценки материалов, созданных искусственным интеллектом.
- Тӗп сӑмахсем: