Список публикаций по ключевому слову: «лад»
-
Интегралы и их связь с другими науками в образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Раджабова Шахла Джалаловна, Эфиндиева Фатима Алибековна, Зверева Лариса Геннадиевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Данная статья посвящена вопросам теоретического и дидактического содержания, методики преподавания темы «Интегралы и их связь с другими науками в образовании». Для повышения эффективности и прикладной направленности обучения учтен ряд важных факторов, в частности, предлагается ряд практических задач по данной теме.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коррекционно-развивающий потенциал учебного предмета «Технология» и его реализация в процессе начального образования детей с нарушением зрения
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Потемкина Алла Вадимовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные аспекты преподавания учебного предмета «Технология» (труд) в свете ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ (категория «слепые и слабовидящие»), выделяется его развивающий и коррекционный потенциал, соотносятся общие и специальные задачи, обосновываются трудности овладения учебным предметом «технология» в условиях зрительной депривации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дисциплина как средство адаптации младших подростков в среднем звене школы
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Варшавская Надежда Евгеньевна, Максимова Дарья Викторовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема адаптации детей младшего подросткового возраста к условиям обучения в среднем звене школы. Опираясь на педагогическое наследие А.С. Макаренко, авторы обосновывают значение дисциплины как важнейшего средства социализации ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Родной язык как способ формирования этнической культуры у младших школьников (на примере бурятского языка)
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Масленченко Анастасия Станиславовна, Смирнова Любовь Эдуардовна
- Рубрика:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Аннотаци:
- В статье анализируются роль и место родного языка (бурятского) в системе обучения и состояния уровня владения им. Особое внимание уделяется вопросам формирования этнической культуры у младших школьников при изучении родного языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Новые технологии работы с поэтическим произведением в курсе «Литературное чтение на родном языке (русском)»
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Галанова Марина Николаевна
- Рубрика:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме введения в начальное образование нового учебного предмета «Литературное чтение на родном языке (русском)». Анализируются возможности использования технологии выстраивания ассоциативных связей в процессе работы над поэтическими произведениями. Приводятся примеры работы над классической поэзией, в том числе стихотворениями С.А. Есенина, с помощью технологии ассоциативных связей, поиска эмоциональных полюсов, анализа изобразительно-выразительных средств, выявления эмоционально-смысловой доминанты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности работы над сказкой в начальных классах в рамках проектной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Малышева Ольга Адольфовна
- Рубрика:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме введения учебного предмета «Литературное чтение на родном языке (русском)», в том числе формирования читательской грамотности младших школьников, интереса к чтению на основе проектной деятельности. Рассматриваются особенности организации исследовательских проектов на основе сравнения народных русских сказок и мультфильмов, созданных по их мотивам. В качестве примера показана работа над проектом по теме «Баба-Яга: добрая или злая?», в процессе которого учащиеся выполняли задания в соответствии с особенностями своей группы: любители кино, книголюбы, мудрецы, художники.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности речевого развития ребенка в двуязычной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Николаева Галина Валериановна, Герасимова Ирина Петровна
- Рубрика:
- Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
- Аннотаци:
- В статье описывается этнокультурное развитие детей в двуязычной среде. Билингвизм как важное направление развитие человечества осознавалось давно. Сегодня невозможно представить себе, что где-то еще существуют страны, люди которых владели бы только одним языком. И в реальности нет цивилизованных государств, где жила бы только одна нация. Для нормального функционирования любого многонационального государства весьма существенно формирование двуязычия и полиязычия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развивающие возможности занятий младших школьников плоскостной графикой «изонить»
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Волкова Анна Игоревна, Жесткова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Развивать творческий потенциал младших школьников на уроках технологии возможно разными способами. Одной из современных и актуальных техник является «изонить», или рисование нитью. Важной методической задачей является определение и учет требований развивающего обучения к организации уроков изографикой. В статье показана целесообразность использования техники «изонить» в качестве средства развития творческих способностей младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование youtube-канала как эффективного средства дистанционного обучения иностранному языку (английскому) младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сунцова Екатерина Николаевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению и изучению видеоматериала на английском на сайте YouTube для использования на уроке в классе или дистанционно для школьников младшего звена. В работе представлены материалы опроса, проведенного в феврале 2019 года и связанного с изучением иностранного языка с помощью YouTube-каналов, и примеры видеоматериала на изучаемом языке. Выводы, представленные в работе, носят предварительный характер.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности мышления и уровень конфликтности в младшем школьном возрасте
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Чепурко Юлия Владиславовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема взаимосвязи особенностей мышления и уровня конфликтности у младших школьников. Показано, что существует взаимосвязь между стратегиями поведения в конфликте и уровнем сформированности словесно-логического мышления. Обнаружены взаимосвязи между стратегиями поведения в конфликте и индексом эгоцентрических ассоциаций: положительная взаимосвязь между соперничеством и эгоцентризмом и отрицательная взаимосвязь между сотрудничеством и эгоцентризмом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические аспекты развития устной речи младших школьников в процессе работы над сказкой
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Фоменко Наталья Викторовна, Кастюшина Лариса Анатольевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В данной статье определен объем общего знания развития устной речи младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО; выделены части объёма общего знания развития устной речи младших школьников: сущностные характеристики и показатели устной речи; значимость жанра сказки в развитии устной речи; направления развития устной речи в процессе работы над сказками; метапредметные умения, лежащие в основе развития устной речи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационное развитие предприятий в период нового технологического уклада
Статья в сборнике статей
Экономика и управление: современные тенденции № 3- Автор:
- Логинова Ольга Александровна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Аннотаци:
- Автор проанализировал все возможные вызовы и риски, все проблемы, которые могут сопутствовать инновационному развитию предприятий в период нового технологического уклада, и предложил решения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль логистического оператора в деятельности производственного предприятия
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Цветков Даниил Николаевич
- Рубрика:
- Логистический менеджмент
- Аннотаци:
- В статье дается характеристика состояния рынка складских услуг в Санкт-Петербурге. Приведён пример взаимодействия логистического оператора и производственного предприятия. Делаются выводы об эффективности данного взаимодействия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование представлений о патриотизме у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономическое развитие России- Автор:
- Баронина Анастасия Андреевна, Россова Юлия Ивановна
- Рубрика:
- Современные проблемы патриотического воспитания детей и молодежи
- Аннотаци:
- В данной статье анализируются представления младших школьников о патриотизме. Раскрывается актуальность патриотического воспитания подрастающего поколения. Рассматриваются результаты анкетирования, цель которого – определение уровня патриотических знаний младших школьников. Анализируются знания детей начальных классов о таких понятиях, как «трудолюбивый человек», «патриот», «традиции», «памятник», «малая Родина»; выявляются, какие национальные праздники, исторические места и памятники культуры нашей страны знают младшие школьники. Определяются конкретные формы и методы, которые следует использовать при патриотическом воспитании младших школьников, в том числе и при получении ими новых знаний, связанных с патриотической тематикой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формы и методы гражданско-патриотического воспитания младших школьников во внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономическое развитие России- Автор:
- Беляева Марина Дмитриевна, Россова Юлия Ивановна
- Рубрика:
- Современные проблемы патриотического воспитания детей и молодежи
- Аннотаци:
- В статье поднимается проблема гражданско-патриотического воспитания младших школьников как один из важных аспектов в становлении гармонично развитой личности, как основа духовно-нравственного воспитания учащихся. Рассмотрены основополагающие принципы патриотического воспитания и условия их реализации, на которые и опираются формы и методы гражданско-патриотического воспитания младших школьников внеурочной деятельности. На основе анализа психолого-педагогической литературы выделены когнитивно-интеллектуальный, эмоционально-чувственный, мотивационно-потребностный, поведенческо-волевой компоненты в развитии патриотической воспитанности учащихся, которые реализуются в различных формах работы по патриотическому воспитанию. Дан анализ форм работы по патриотическому воспитанию во внеурочной деятельности, таких как классный час, экскурсия, родительские собрания, праздник, театральные постановки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Квест как инструмент развития учебно-познавательной компетенции младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Локша Оксана Михайловна, Милютина Яна Олеговна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается понятие «учебно-познавательная компетенция», обосновывается ее значимость в системе начального общего образования, описывается эффективность использования квест-технологии на уроках английского языка с целью развития учебно-познавательной компетенции младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование дидактических игр и упражнений для развития навыков письма у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Нербушева Дарья Анатольевна, Горбунова Олеся Федоровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрываются результаты эмпирического исследования и опытно-экспериментальной работы по использованию дидактических игр и упражнений для развития навыков письма у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образовательная область «Филология» как средство развития выразительности чтения учащихся начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Уркунбаева Асель Саламатовна, Мусс Галина Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В данной статье обосновывается роль образовательной области «Филология» в развитии у младших школьников навыка выразительного чтения; приводится опыт использования содержания образования для совершенствования выразительности чтения учеников начальной школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация инклюзивного образования младших школьников с ЗПР в массовой школе
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Неделькина Мария Александровна, Шиховцова Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- В статье подчёркивается важность непрерывной коррекционной работы с младшими школьниками с задержкой психического развития. Часто в условиях массовой школы инклюзивное обучение проводится стихийно и бессистемно, о чём свидетельствуют данные последних исследований Института коррекционной педагогики РАО: лишь 33% выпускников, обучавшихся в условиях «стихийной инклюзии», не имеют проблем с законом и нормально социализировались. Другими словами, социальные последствия неподготовленной инклюзии с неизбежностью требуют внесения изменений в программы массовых школ для дифференцированного подхода к обучению детей с ЗПР. Авторы представляют одно из направлений психокоррекционной работы с младшими школьниками с задержкой психического развития. Речь идёт о коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения в таламогипоталамическом комплексе мозговой системы. Описано применение метода ритмизации для стимулирования гипоталамических структур.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования мыслительных процессов у детей с интеллектуальной недостаточностью на уроках математики
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Черхарова Маргарита Владимировна, Шиховцова Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье описывается коррекционная программа психолого-педагогического сопровождения развития мыслительных операций у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью при изучении математики, в частности геометрии. Авторы обоснованно указывают на необходимость проведения такой работы совместными усилиями учителей, психологов и специалистов, приводят перечень методик и упражнений на запуск компенсаторных механизмов для активизации мышления и речевой деятельности. Описаны методики диагностирования динамики развития уровня усвоения геометрических понятий и умений формулирования простых умозаключений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приобщение учащихся начальной школы к исследовательской работе
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Ахметшина Наталья Сергеевна, Галиева Эндже Ильхамовна
- Рубрика:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы формирования и развития исследовательских умений младших школьников на основе их стремления к наблюдению и экспериментированию. Автор приводит практические примеры организации исследовательской деятельности, обосновывает актуальность избранной темы, чётко ставит цели и задачи исследования. Анализирует результаты проделанной работы, делает выводы, обобщающее заключение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Состояние и перспективы развития системы образования Чувашской Республики
Глава в книге
Образование: теория, методология, опыт- Автор:
- Исаев Юрий Николаевич
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены статистические данные развития системы образования Чувашской Республики, описано современное состояние общего (дошкольного, школьного), профессионального и дополнительного образования. Выявлены актуальные проблемы системы образования на разных уровнях, предложены варианты решения указанных проблем. Основное внимание акцентируется на том, что сбалансированное развитие региональных систем образования является важным фактором формирования единого образовательного пространства в Российской Федерации. Автором изложено собственное видение создания условий для сохранения и развития родных языков народов России. Особое внимание уделено проблемам развития системы непрерывного образования педагогических работников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Курсы подготовки работников строительного профиля из зарубежных стран
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Автор:
- Попов Гаврил Валерьевич, Васильева Ия Алексеевна, Федоров Андрей Александрович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- На современном этапе развития мирового сообщества по требованиям геополитики XXI века остро стоит вопрос межгосударственных, межэтнических взаимоотношений в рамках переселения населения как внутри одной страны, так и между государствами в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности коммуникативных умений и навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Автор:
- Хорошевская Наталья Анатольевна, Добря Марина Яковлевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье отражены результаты исследования особенностей развития коммуникативных умений и навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пуçламӑш класс учителӗсен прфесси компетенцине ӳстермелли майсем
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Автор:
- Анисимова Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотаци:
- Педагог шкул ачин çынлӑхне йӗркелесе аталантаракан хӑватлӑ вӑй пулса тӑрать. Çавна май – пуçламӑш классем валли çӗнӗ йышши учительсем хатерлесси паян кун уйрӑмах пысӑк пӗлтерӗш туянать. Статьяра Раççей Федерацийӗн вӗренӳ аталанӑвӗпе çыхӑннӑ пӗр темӑна – пуçламӑш класс учителӗсен професси компетенцилӗхне ӳстерессине тишкернӗ. Ыйтӑвӑн пӗлтерӗшӗ хальхи рынок экономикинче ӗçлӗлӗхӗн тӗрлӗ енӗ валли специалистсем хатӗрлекенсен умне пысӑкран пысӑк требовани кӑларса тӑратнинчен килет. Автор пуçламӑш класс учителӗн пурнӑç улшӑнӑвне хӑвӑрт хӑнӑхакан, нумай пӗлекен, малашнехи ку е вӑл лару-тӑрура тӗрӗс йышӑну тума пултаракан çынна общество ыйтнӑ пек хатӗрлеме кирлӗ енӗсене тӗплӗн тишкерет. Пулас учителе статьяра тьютор тата фасилитатор шайӗнче сӑнласа кӑтарнӑ.
- Тӗп сӑмахсем:
- педагогӑн квалификацине ӳстерни, пуçламӑш классен педагогӗ, кӗçӗн ушкӑн ачисем