Список публикаций по ключевому слову: «новации»
-
Функционирование и развитие образовательной организации в эпоху цифровизации
Конференци статья
Цифра в помощь учителю- Автор:
- Лавренишина Полина Павловна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- С позиции голографического подхода в статье рассматривается процесс функционирования и развития образовательной организации, постулируется необходимость использования новых технологий, методик исследования, замена устаревших стандартов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы образовательного процесса в высшей школе и детерминизм
Пухăри статья
Педагогика и образование: от теории к практике- Автор:
- Меньшикова Анна Андреевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Статья посвящена изложению возможных путей решения возникающих проблем при подготовке специалиста в высшей школе в условиях современной стандартизации высшего образования. Проводится сравнительно-критическое исследование возникающих проблем различного характера (психологических, связанных с объективными обстоятельствами, межличностными отношениями и т. п.) с целью установить причины возникающих проблем. Исследование проводится на материале практического опыта преподавания. По итогам исследования установлен комплекс проблем, препятствующих эффективной подготовке учащихся вузов различных уровней от бакалавриата до аспирантуры. Пути решения поставленных проблем связаны с введением инновационных моделей и подходов к обучению, изменением философского подхода к образованию, применению подходов, наращивающих сложность и объем, осознанием образования как «искусства».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы повышения конкурентоспособности строительных организаций
Пухăри статья
Экономика и управление: теория, методика, практика- Автор:
- Алеко Наталья Борисовна, Ковалева Лилия Владимировна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методы повышения конкурентоспособности инвестиционно-строительного комплекса как важнейшая составляющая социально-экономического развития страны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновации в обучении для повышения уровня качества образовательного процесса: виртуальность и реальность
Конференци статья
Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Надточий Юлия Борисовна, Горелова Людмила Игоревна
- Рубрика:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Аннотаци:
- В статье представлен авторский взгляд на использование инноваций в обучении с целью повышения уровня качества образовательного процесса, в частности, и деятельности всей образовательной организации в целом. Авторы подчеркивают, что в настоящее время такие понятия, как «инновации», «качество» являются очень популярными понятиями и зачастую они оказываются взаимосвязанными понятиями: от применения инноваций зависит качество продукта (товара, услуг), а следование принципам менеджмента качества и повышение уровня качества продукта влияет на внедрение инноваций в деятельность организации. Авторы приходят к выводу, что и качество, и инновации влияют на эффективность деятельности и конкурентоспособность современных организаций, в том числе и образовательных организаций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Э-обучение 4.0: драйверы цифровых технологий в обучении (на примере форматов MOOC и SPOC)
Конференци статья
Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Шаймиева Эльмира Шамилевна, Гумерова Гюзель Исаевна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- Авторы подчёркивают, что образование предлагает новые виды обучения, включающие новые форматы. Целью исследования является изучение драйверов э-обучения на примере обучения в немецких учебных заведениях. Методы исследования: сравнительный анализ, источниковедческий. Авторы также подчеркивают, что в основе разработки и внедрения новых э-форматов обучения, предназначенных для массового (MOOC) и незначительного числа обучающихся (SPOC) лежат радикальные инновации, способные разрушить традиционные формы организации процесса. В то время как в бизнесе с развитием цифровых технологий встречается все большее число разрушенных традиционных бизнес-моделей, в образовании новые форматы MOOC, SPOC находят свое применение наряду с традиционными формами обучения. Авторы приходят к выводу, что перспективы исследований в области э-образования в российском экономическом образовательном пространстве заключаются в: изучении инструментов E-Learning; уточнении модификации инструментов; создании собственных инструментов E-Learning (новых или значительно улучшенных).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образование, инновационное мировоззрение – основы устойчивого развития человека в глобализирующемся цифровом мире
Конференци статья
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Шмелев Владимир Александрович
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье рассматривается формирование образованием инновационного мировоззрения человека, обеспечивающее устойчивое развитие индивида и общества в глобализирующемся цифровом мире.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровая трансформация российского образования в условиях глобализации мирового экономического пространства: сущность, значимость, проблемы
Конференци статья
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Лихошерстова Галина Николаевна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы цифровой трансформации, происходящей в мировом экономическом пространстве, в частности в системе образования. Подчеркнута важность цифровизации образовательной системы, перечислены проблемы, стоящие перед российскими вузами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
E-обучение 4.0: драйверы цифровых технологий в обучении (на примере форматов MOOC и SPOC)
Конференци статья
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Гумерова Гюзель Исаевна, Шаймиева Эльмира Шамилевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Образование предлагает новые виды обучения, включающие новые форматы. Целью исследования является изучение драйверов е-обучения на примере обучения в немецких учебных заведениях. Методы исследования: сравнительный, источниковедческий анализ. В основе разработки и внедрения новых е-форматов обучения, предназначенных для массового обучения (MOOC) и незначительного числа обучающихся (SPOC), лежат радикальные инновации, способные разрушить традиционные формы организации процесса. В то время как в бизнесе с развитием цифровых технологий встречается все большее число разрушенных традиционных бизнес-моделей, в образовании новые форматы MOOC, SPOC находят свое применение наряду с традиционными формами обучения. Перспективы исследований в области е-образования в российском экономическом образовательном пространстве заключаются в изучении инструментов E-Learning; уточнении модификации инструментов; создании собственных инструментов E-Learning (новых или значительно улучшенных).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Конкурентно-инновационный подход к управлению предприятием
Кĕнеке сыпăкĕ
Проблемы управления в социально-экономических системах: теория, методология, практика- Автор:
- Иовлева Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Глава 1. Проблемы управления конкурентоспособностью организации в современных условиях
- Аннотаци:
- Рассмотрение с критических позиций многочисленных исследований и научно-методических работ ученых и специалистов в области инновационной деятельности выявило тот факт, что к числу наименее изученных можно отнести проблемы эффекта новшеств и инноваций. Целью данного исследования являются теоретическое обоснование и методическое решение комплекса вопросов инновационного эффекта. Причин тому несколько. По крайней мере пять из них могут быть сформулированы следующим образом: во-первых, отсутствуют масштабные исследования о цикле эффектов по стадиям инновационного процесса. Практически отсутствуют теоретически выверенные методики расчета величины эффекта; во-вторых, в научной экономической литературе преобладает одностороннее представление о конкурентных отношениях между субъектами инновационной деятельности. Не учитывается система специфических коммуникаций, которая строится на основе эффекта инноваций и включает одновременно конкуренцию и сотрудничество; в-третьих, невелика доля исследований и, как результат, по-прежнему мало известно о механизмах диффузии инноваций, о соотношении творчества и имитации в отсутствии количественной оценки эффекта инновационной деятельности; в-четвертых, нет четкого представления о формах взаимосвязей между определенными видами инновационного эффекта и конкурентоспособностью товаров и предприятия; в-пятых, опыт функционирования развитых стран в условиях инновационного типа экономики свидетельствует, что экономические знания должны становиться качественно иными, ориентированными на новое представление об инновациях не как о цели, а как о средстве развития предприятия в рыночной экономике. В работе применены общенаучные методы познания: индукция, дедукция, синтез, использованы методы сравнительного, многофакторного, функционального и ситуационного анализа, статистических группировок и экспертно-аналитические методы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровая экономика: особенности и тенденции развития
Конференци статья
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Мусостов Зелимхан Рамзанович, Дудаев Турпал-Али Масудович
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены масштабы динамичного развития цифровой экономики. Общество перешло в постиндустриальный тип своего развития, где наука, техника, сфера услуг стали основными рычагами развития экономики. Цифровую экономику по праву можно считать отдельным академическим познанием, так как она изучает совокупность экономических, социальных и культурных отношений, основанных на использовании цифровых технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методологические подходы к оценке уровня цифровизации промышленного производства
Конференци статья
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Куприянова Марина Владимировна, Симикова Ирина Павловна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- Вопросы цифровизации промышленности активно исследуются как отечественными, так и зарубежными учеными. Предлагаются различные концепции и видения цифровизации производства, а при оценке ее уровня учитываются различные показатели. Единый подход и методология оценки уровня цифровизации как экономики страны в целом, так и отдельно взятого предприятия на настоящий момент не сформулированы. В работе рассмотрены подходы к оценке уровня цифровизации, предложенные российскими и зарубежными исследователями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные тенденции развития мировой экономики и перспективы социально-экономического развития России
Пухăри статья
Экономика и управление: современные тенденции № 6- Автор:
- Мусостов Зелимхан Рамзанович, Дудаев Турпал-Али Масудович, Албастов Абубакар Русланович
- Рубрика:
- Мировая и региональная экономика
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные тенденции развития мировой экономики, такие как распространение информационных технологий, цифровизация экономик, определены пути социально-экономического развития России в плане развития искусственного интеллекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Машинное обучение как инструмент современных педагогических технологий
Пухăри статья
Развитие системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Крамар София Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Использование машинного обучения в области образования в настоящее время представляет большой интерес для исследователей и ученых. Следование курсу на цифровизацию невозможно без внедрения самых передовых технологий в сферу образования. В статье рассматриваются возможности практического применения технологий машинного обучения в образовательном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Студентсен физкультурăпа спорт вěренěвěпе сывлăх çирěплетěвне инноваци технологийěсем кěртесси
Ăслăлăх статйи
Развитие образования № 4 (6)- Автор:
- Коркишко Ольга Владимировна, Лешкевич Сергей Анатольевич, Антонченко Надежда Васильевна, Давиденко Руслан Владимирович, Жуков Максим Анатольевич
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы изучения и внедрения инновационных технологий в физкультурно-спортивном образовании и оздоровлении студентов, как одна из главных задач развития учебных планов и программ вуза. Цель статьи – поиск путей повышения эффективности обучения физической культуре, формирования у студентов устойчивой потребности в двигательной активности через использование нетрадиционных видов физических упражнений и спорта. В ходе исследования применялись следующие методы: эксперимент и наблюдение. Авторами представлены новые технологии (формы, средства и методы) применяемые на занятии по физической культуре. Отмечается, что они содействуют приобретению опыта творческой практической деятельности, развитию физических качеств, увеличению возможностей функциональных систем организма (сердечно-сосудистой, дыхательной, иммунной). Для эффективного повышения проведения занятий в системе физкультурно-спортивного образования, проводился научный эксперимент для внедрения новых направлений в практику. Для решения задач на занятии применялся специально разработанный комплекс упражнений из различных направлений спорта (стретчинг, степ-аэробика, кроссфит). В экспериментальной группе учебные занятия проводились по специально составленной программе, включая элементы нетрадиционных видов спорта, а в контрольной – по стандартной учебной программе. Результаты исследования свидетельствуют об эффективности внедрения в программу по физическому воспитанию нетрадиционных видов физических упражнений, за счет которых повысились показатели не только мотивационного направления, а также физические качества и развитие духовных ценностей для оздоровления организма студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновацие пурнăçа кӗртсе вӗренӳре пулăшу пару пахалăхне ертсе пымалли механизм
Ăслăлăх статйи
Развитие образования № 4 (6)- Автор:
- Басюк Анаит Сейрановна, Антипенко Родион Владимирович
- Рубрика:
- Раççейĕн вĕренӳ тытăмĕ
- Аннотаци:
- В статье поднимается вопрос повышения качества образовательных услуг высшего учебного заведения с помощью внедрения инноваций, так как именно качество образования формирует высокий уровень конкурентоспособности вуза, в связи с чем существует необходимость создания механизма управления качеством образовательных услуг. Для создания данного механизма были определены основные субъекты, объекты и функции рыночных отношений в сфере образовательных услуг, а также рассмотрены наиболее оптимальные виды инноваций для учреждений высшего профессионального образования. Цель исследования – определить сущность управления качеством образовательных услуг современного вуза на основе внедрения инноваций. При исследовании применялись методы: теоретические, анализ, сравнение. Результат: разработанная модель позволила выявить наиболее сложные направления развития механизма управления качеством. На основе этого была разработана модель цикла согласования качества образовательных услуг с задачей внедрения инноваций, состоящая из пяти блоков, которая будет способствовать созданию единого комплекса образовательных услуг и целей развития инновационного потенциала. Вывод: учитывая полученные результаты, были обозначены оценочные комбинации показателей эффективности и результативности деятельности вуза для определения направления инновационного развития, которые позволяют охарактеризовать уровень развития вуза и в соответствии с ним внедрить оптимальный вид инноваций, которые будут способствовать успешному развитию высшего учебного заведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внедрение нового продукта как инструмент стратегии инновационной деятельности предприятия
Пухăри статья
Экономика и управление: современные тенденции № 5- Автор:
- Дунаев Павел Владимирович
- Рубрика:
- Стандартизация и управление качеством продукции, управление инновациями
- Аннотаци:
- Статья посвящена внедрению нового продукта как инструмента стратегии инновационной деятельности предприятия. Обоснована актуальность развития стратегии инновационной деятельности предприятия. Рассмотрен процесс внедрения инновационного продукта на предприятии. Представлены преимущества стратегии инновационной деятельности предприятия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика влияния оценки конкурентоспособности организации на эффективное внедрение инноваций
Пухăри статья
Экономика и управление: современные тенденции № 5- Автор:
- Волкодаева Арина Валерьевна, Дунаев Павел Владимирович
- Рубрика:
- Стандартизация и управление качеством продукции, управление инновациями
- Аннотаци:
- В данной статье авторами обоснована актуальность влияния конкурентоспособности организации на эффективное внедрение инноваций. Рассмотрен процесс внедрения инновационного продукта на предприятии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль инноваций в развитии региональной отрасли АПК
Пухăри статья
Экономика и управление: современные тенденции № 5- Автор:
- Межова Александра Юрьевна
- Рубрика:
- Стандартизация и управление качеством продукции, управление инновациями
- Аннотаци:
- В статье определены основные проблемы развития мараловодства в Алтайском крае и Республике Алтай. Проведен анализ экономической эффективности мараловодческой продукции и предложены основные направления инновационного развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационно-квалификационный подход к подготовке кадров
Конференци статья
Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Иовлева Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотаци:
- Статья посвящена основным приметам новой модели образования. Налицо разрыв между теоретическими знаниями, которые даются в вузах, и практическими знаниями и навыками, которые требуются от молодых специалистов на производстве. Для реализации новой инновационной парадигмы высшего образования автор предлагает сформировать в учебных планах подготовки специалистов и бакалавров, наряду с другими, «инновационно-квалификационную систему», в рамках которой выделить инновационно-профессиональные модули.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационный процесс как объект управления на предприятии и факторы, препятствующие его осуществлению
Пухăри статья
Экономика и управление: современные тенденции № 4- Автор:
- Иовлева Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Аннотаци:
- В статье речь идет об инновационном процессе как объекте управления на предприятии и факторах, препятствующих его осуществлению. Автор статьи подчеркивает, что существует несколько подходов к определению продуктов деятельности по созданию и практическому использованию научных достижений. Не отличаясь достаточной теоретической разработанностью в экономической науке, термин «нововведение» одинаково употребляется при исследовании проблем возникновения научной идеи, создании научно-технических новшеств, реализации новшеств в народном хозяйстве. Автор приходит к выводу, что внедрение новшеств требует изменений устоявшихся структур и связанных с ними личных амбиций и интересов, что часто встречает сопротивление передаче новых технологий и знаний из сферы науки в промышленность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Медиатизация образования: от инноваций до переформатирования
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Карелин Владислав Михайлович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье проанализированы тенденции медиатизации образования как в контексте социальных процессов, так и в их репрезентациях в современных теоретических подходах. Показано, что основными следствиями медиатизации могут быть как инновационные обновления (не всегда содержательно конструктивные) системы образования, так и ее полное переформатирование.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновации как тренд XXI века в образовании
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Александрова Ольга Борисовна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- Образование – это основа современного мира, который не стоит на месте, и нужно идти в ногу со временем. Статья посвящена основным инновациям в образовании XXI века. Рассмотрены основные тренды, приведены статистические данные, доказана необходимость постоянной модернизации образовательных процессов в век информационных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие инженерно-строительного образования за счет применения проектного подхода
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Стельмах Сергей Анатольевич, Щербань Евгений Михайлович, Нажуев Мухума Пахрудинович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье обосновывается необходимость разработки и применения в инженерно-строительном образовании обучающих программ, отражающих насущные потребности отрасли. Решение технологических и образовательных проблем авторы видят в применении проектного подхода и одновременной работы обучающегося над выпускной квалификационной работой и над проектом – специально разработанным производственным заданием.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Баварский диалект как уникальный территориальный диалект Германии
Конференци статья
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Червякова Аделина Адилевна, Лоренц Вероника Викторовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается уникальный территориальный диалект Германии, а также представлены классификации диалектов на территории Германии и их функции. Авторы статьи изучают лексику на примере всемирно известного праздника «Октоберфест», сравнивая речь баварцев и немцев в повседневной жизни. Была рассмотрена история появления диалекта в Баварии, исследованы отличия баварского диалекта от литературного немецкого языка и австрийского варианта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Хальхи раççей социумӗн аслă шкулӗнче вӗренӳ системи улшăннă тапхăрта вузăн социокультура лару-тăрăвне функци енчен хаклани
Ăслăлăх статйи
Развитие образования № 3 (5)- Автор:
- Большакова Алина Сергеевна
- Рубрика:
- Вěренӳ политики
- Аннотаци:
- Ку статьяра хальхи вузра социокультура хутлăхě епле йěркеленнипе çыхăннă ыйтусене пăхса тухнă. Тěпчевре автор хальхи пурнăçа, унăн расна енне, функци паллисене, теори енчен, аслă шкул системи улшăннине шута илсе тишкерет. Тишкерӳ çине таянса автор функцисем пěрлешнипе усă курса вěренӳ çěнěлěхěсемпе меллě усă курма май пуррине ěнентерет.
- Тӗп сӑмахсем:
- культура, система, вěренӳ хаклăхě, социокультура хутлăхě, инноваци