Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «пол»

  • Роль и содержание деятельности школьного психолога

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Криводонова Юлия Евгеньевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается значение психологической службы в образовательных учреждениях для обеспечения психологического благополучия учащихся и педагогов. Подчеркивается важность профессиональной помощи в адаптации, профилактике выгорания и поддержке психического здоровья. Описаны основные функции службы: диагностика, коррекция, профилактика и консультирование. Особое внимание уделено взаимодействию психологов с администрацией, педагогами, родителями и внешними специалистами, а также современным вызовам и рекомендациям по повышению эффективности их работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Внедрение дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы технической направленности как значимый аспект формирования политехнического мировоззрения учащихся

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Полубоярова Валентина Владимировна, Кукина Римма Хабибовна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье освещается тема развития технического интереса у детей посредством дополнительного образования. Акцентируется внимание на следующем: в процессе деятельности создаются новые значимые ценности, раскрываются индивидуальные способности ребёнка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие исторической грамотности у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Таран Ольга Алексеевна, Паталахина Елизавета Владимировна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу разработки педагогических условий развития исторической грамотности младших школьников. Показано, что историческая грамотность – востребованное сегодняшними реалиями качество. Обосновано использование ресурсов педагогического образования для формирования и развития исторической грамотности младших школьников. Продемонстрирована возможность применения исследовательских проектов в формировании заданного качества. В завершение статьи приведен комплекс педагогических условий развития исторической грамотности младших школьников в работе детского творческого объединения социальной направленности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста в системе дополнительного образования

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Бубела Елена Андреевна, Шумакова Александра Викторовна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье раскрываются педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста. Представлен анализ факторов, таких как формирование рефлексии, развитие сознания личности, взаимодействие с разными видами искусств и создание культурно-эстетической среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Анализ программ дополнительного образования в области промышленного дизайна на соответствие требованиям профессионального стандарта

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Фирстова Мария Олеговна
    рубрика:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ дополнительных профессиональных программ и программ переподготовки в области промышленного дизайна с целью оценки их соответствия актуальным компетенциям, необходимым дизайнерам в этой сфере. Исследование охватывает ключевые аспекты, такие как содержание учебных курсов, методы обучения, а также актуальные компетенции, востребованные на рынке труда. Особое внимание уделяется выявлению недостатков существующих программ, таких как недостаточное внимание к современным технологиям, принципам устойчивого развития, эргономике и маркетинговым исследованиям. Результаты анализа послужат основой для проектирования новой дополнительной профессиональной программы «Промышленный дизайн», соответствующей современным требованиям и вызовам индустрии. Основной целью будущей программы является подготовка высококвалифицированных специалистов, обладающих необходимыми знаниями и навыками для успешной работы в условиях динамично развивающегося рынка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль педагога в развитии личностных качеств ребенка

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Никулина Елизавета Николаевна, Кисляк Анастасия Евгеньевна, Проскурина Елизавета Александровна
    рубрика:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Аннотаци:
    В статье рассматривается значимость и ключевые аспекты влияния педагога на развитие детей в дошкольном возрасте. Акцентировано внимание на создании комфортной образовательной среды, которая способствует формированию уверенности и самооценки у ребёнка. Педагог выступает в роли модератора социализации, обучая детей навыкам коммуникации и взаимодействия, что важно для их дальнейшей социальной адаптации. Обсуждается важность формирования эмоционального интеллекта и моральных норм, а также стимуляции познавательной активности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Декоративно-прикладное искусство как средство формирования полиэтнической культуры студентов

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Файзрахманова Айгуль Линаровна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема формирования полиэтнической культуры студентов. Отмечается, что декоративно-прикладное искусство обладает большим потенциалом в решении обозначенной проблемы. В работе представлена структура полиэтнической культуры, включающая когнитивную, психологическую, волевую, функциональную и творческую составляющие.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • О необходимости организации профессиональной подготовки педагогов на современном этапе реализации образовательного процесса дистанционного обучения в ведомственных вузах ФСИН России

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье обосновываются факторы, которые выступают необходимыми требованиями по формированию благоприятной среды для повышения квалификации педагогических сотрудников, работающих в системе электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагогическое сопровождение одаренных детей в условиях дошкольной образовательной организации

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Бубнова Светлана Юрьевна, Осмачкина Валентина Александровна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт организации педагогического сопровождения одаренных детей в условиях реализации дополнительных образовательных программ в детском саду. Особое внимание уделено рассмотрению технологии педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с художественной одаренностью, включающей диагностический, конструктивно-содержательный и инициативно-творческий этапы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Кибербезопасность в цифровом образовании: защита данных студентов и преподавателей

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Иглинская Инна Геннадьевна, Петракова Анастасия Владимировна
    рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В условиях стремительного перехода к цифровым форматам обучения кибербезопасность становится одной из ключевых задач образовательных учреждений. В статье рассматриваются основные угрозы, с которыми сталкиваются участники образовательного процесса, включая утечки личной информации, кибератаки и мошенничество. Особое внимание уделяется методам защиты данных, таким как шифрование, многофакторная аутентификация и обучение пользователей основам кибербезопасности. Обсуждаются законодательные аспекты и стандарты, регулирующие защиту персональных данных в образовательной среде. В заключении работа подчеркивает важность создания культуры кибербезопасности в образовательных учреждениях, что способствует не только защите информации, но и повышению доверия со стороны студентов и преподавателей к цифровым образовательным платформам.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Практический опыт использования системы тестирования «Прометей» на современном этапе реализации образовательного процесса дистанционного обучения в ведомственных вузах ФСИН России

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В статье представлен современный взгляд на использование возможностей самой первой системы дистанционного обучения Прометей, которая на протяжении четверти века успешно используется в образовательных организациях ФСИН России наряду с другими системами управления образованием.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Опыт организации обучения слушателей с применением системы LMS Moodle как механизм обеспечения благоприятной образовательной среды

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    Применение дистанционных образовательных технологий и электронного обучения является востребованной формой получения новых знаний и умений на современном этапе развития образования, так как в быстро меняющемся мире профессиональных предпочтений длительное классическое обучение не гарантирует получения профессии, которая будет стабильной по окончании техникума или института. В образовательных организациях высшего образования формируется успешная среда реализации дополнительных профессиональных программ с применением web-технологий и дистанционных инструментов, сервисов и ресурсов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Исследование лексических и грамматических трансформаций при переводе стилистических средств выразительности в политическом дискурсе с русского языка на английский язык

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Амирова Оксана Георгиевна, Латыпова Нелли Рустамовна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    Эффективность политического текста во многом зависит от умелого использования стилистических средств, позволяющих оказывать воздействие на аудиторию. Это обстоятельство создает значительные трудности при переводе политического дискурса с русского на английский, поскольку стилистические особенности оригинала зачастую не имеют прямых аналогов в языке перевода. В связи с этим цель исследования заключалась в выявлении наиболее типичных трансформационных моделей, позволяющих сохранить образность русскоязычного политического дискурса при переводе на английский язык.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблемы организации контроля усвоения образовательных результатов при использовании методов дистанционного обучения на курсах повышения квалификации сотрудников уголовно-исполнительной системы

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье анализируются проблемные аспекты, которые выступают негативными факторами при проявлении проблем оценки планируемых результатов обучения на курсах повышения квалификации, реализующихся в полностью удаленном формате. В исследовании обосновываются пути решения рассматриваемых проблем через формирование отделов качества, разрабатывающих нормативные, учебно-методические и организационные алгоритмы оценки результатов обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование гражданско-патриотической позиции у детей младшего школьного возраста

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Липилина Елена Юрьевна, Давыдова Полина Александровна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья направлена на анализ и выявление особенностей формирования гражданско-патриотической позиции младших школьников. Показано, что гражданственность и патриотизм – взаимосвязанные явления. В силу незначительного объема знаний и социального опыта младших школьников формирование их гражданско-патриотической позиции нуждается в интеграции усилий семьи, школы, общественности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Характеристика культурологического подхода в образовании

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Данилова Анна Ивановна
    рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена культурологическому подходу, в последнее время ставшему одним из основных в педагогике. Представлены различные дефиниции культурологического подходы, обозначены основные его аспекты, среди которых целостность и поликультурность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Зачем мы изучаем историю: влияние исторического знания на формирование национальной идентичности

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Широков Олег Николаевич, Широкова Марина Александровна
    рубрика:
    Проблемы преподавания истории России в современных условиях
    Аннотаци:
    Статья раскрывает важность изучения истории для понимания современности и формирования национальной идентичности. В периоды кризисов возрастает значимость исторической памяти и повышается актуальность изучения истории в контексте современных политических вызовов. Особое внимание уделяется проблеме фальсификации истории и влиянию медиа на восприятие исторических событий. Рассматриваются социологические данные, подтверждающие рост интереса к истории и одновременно падение качества исторического знания. Сформулированы тезисы о причинах важности изучения истории. Знание истории помогает гражданам лучше ориентироваться в политической обстановке и принимать взвешенные решения, развивает критическое мышление, расширяет кругозор и способствует формированию личности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Патриотическое воспитание в университетской среде: правовой аспект

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Никитин Александр Александрович
    рубрика:
    Историческая география в ретроспективе и перспективе научных исследований
    Аннотаци:
    В статье проведен анализ нормативно-правовых актов и программ, касающихся патриотического воспитания, как федерального, так и регионального (на примере Ульяновской области) уровня. Автор отмечает, что законодателем в достаточной степени проработаны и регламентированы вопросы реализации политики в исследуемой области, а также подчеркивает наличие выстроенной иерархии нормативной базы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • География деятельности музейного комплекса (на примере Козьмодемьянского культурно-исторического музейного комплекса)

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Коротаева Дарья Владимировна, Казаков Николай Александрович, Доронина Ксения Андреевна, Никитина Елена Алексеевна
    рубрика:
    Историческая география в ретроспективе и перспективе научных исследований
    Аннотаци:
    В работе рассматриваются сезонные колебания в географии деятельности (хозяйствования), проявляющиеся через изменения производственного ареала экономико-географического поля, формируемого точечным (территориально компактным) предприятием (учреждением культуры), ведущим работу с туристско-экскурсионными потоками, на примере Козьмодемьянского культурно-исторического музейного комплекса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль В.К. Яцунского в развитии методологии исторической географии в России: попытка нового прочтения

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Идрисов Рустем Анатольевич
    рубрика:
    Историческая география в ретроспективе и перспективе научных исследований
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные подходы к методологии исторической географии, сформулированные выдающимся представителем отечественной научной школы В.К. Яцунским. Автором предполагается возможность актуализации исторической географии в современных общественно-политических условиях. Такая актуализация возможна при условии дальнейшего развития междисциплинарности исторической географии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Положение женщины и ее трудовые обязанности в чувашской семье во второй половине XIX – начале XX в.

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Петров Николай Аркадьевич, Дмитриева Инга Валерьевна, Василенко Оксана Витальевна
    рубрика:
    Актуальные проблемы исторической науки
    Аннотаци:
    В работе охарактеризованы наиболее типичные занятия и виды домашнего труда чувашских женщин, отмечено их бесправное положение в семье и сельском обществе. Женщина являлась, в первую очередь, работницей. Это обстоятельство определяло и набор необходимых характеристик чувашской женщины: трудолюбие, усердие, выносливость. Повседневная работа, выполняемая чувашскими женщинами, являлась необходимым условием существования крестьянского хозяйства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Структура и деятельность Наркомнаца РСФСР (1917–1924 гг.): особенности развития

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Дмитриев Илья Владимирович
    рубрика:
    Актуальные проблемы исторической науки
    Аннотаци:
    В статье на основе научной литературы и исторических источников приведены особенности развития Наркомнаца РСФСР, функционировавшего в 1917–1924 годы. В работе раскрыты структура и основные направления деятельности Наркомнаца. Сделан вывод о том, что данный орган власти провел серьезную работу по формированию единой национальной политики в Республике Советов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровые пути развития современных музеев

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Полякова Офелия Робертовна
    рубрика:
    Современное образование и образовательный процесс
    Аннотаци:
    В наше время глобальных стремительных изменений социального и технологического характера музеи продолжают играть важнейшую роль в сохранении и передаче богатейшего исторического и культурного наследия. Многие из музеев стараются идти в ногу со временем, предлагая своим гостям различные решения с применением новых технологий. В статье рассматриваются пути дальнейшего следования музеев по пути поиска новых возможностей взаимодействия с посетителем в современных условиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Семья и образовательная организация: вопросы соотношения полномочий и сотрудничества

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Кузьмина Елена Вячеславовна, Иванова Галина Николаевна
    рубрика:
    Семья и образование в современных условиях
    Аннотаци:
    Рассматриваются вопросы взаимодействия и сотрудничества семьи и образовательной̆ организации, а также полномочия родителей и учителей. Анализируются различные аспекты взаимодействия этих двух институтов, таких как права и обязанности, формы сотрудничества и методы обучения. В статье также обсуждаются роли советника директора по воспитанию в организации воспитательной работы в школе и взаимодействии между школой и родителями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Адаптивность и жизнестойкость у подростков из семей с социально опасным положением

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Степанова Варвара Владимировна, Петунова Светлана Александровна
    рубрика:
    Семья и образование в современных условиях
    Аннотаци:
    В статье представлен сравнительный анализ уровня адаптивности и жизнестойкости у подростков из семей с социально благополучным и социально опасным положением. Выборка исследования составила 70 подростков в возрасте 15–17 лет: по 35 человек в группах подростков из семей с социально благополучным и социально опасным положением. Методы исследования: теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования, психодиагностические методы, анкетирование, метод математико-статистической обработки данных исследования. В качестве методик были использованы: 1) анкетирование; 2) многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» А.Г. Маклакова и С.В. Чермянина; 3) опросник «Антивитальность и жизнестойкость» О.А. Сагалаковой и Д.В. Труевцева: 4) методика «Накопление эмоционально энергетических зарядов, направленных на самого себя» В.В. Бойко; 5) проективная методика «Рисунок семьи» А.Л. Венгер; 6) «Цветовой Тест Отношений – ЦТО» Е.Ф. Бажина и А.М. Эткинда использовался нами в качестве проективного приложения к рисунку семьи: глядя на свой рисунок, подросток ассоциировал цвета 8-цветового теста Люшера с каждым из изображенных персонажей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ