Список публикаций по ключевому слову: «Ключевые слова»
-
Специфика развития мотивации к школьному обучению у младших школьников с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Тивикова Анна Борисовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Аннотация: дети с задержкой психического развития испытывают значительные трудности с развитием мотивации к школьному обучению. Отставание в нервно-психическом развитии, характерные особенности развития восприятия, внимания, памяти, особенности протекания мыслительной деятельности провоцируют возникновение трудностей с усвоением знаний, адаптацией к учебным требованиям, освоением учебной программы. Это затрудняет развитие у детей с задержкой психического развития мотивации к школьному обучению и требует особого внимания к исследованию данной проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы обучения профильным предметам с использованием технологии искусственного интеллекта
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Гатиятуллина Эльмира Маратовна
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотаци:
- Аннотация: Настоящая статья посвящена исследованию применения технологий искусственного интеллекта (ИИ) в обучении профильным предметам. В работе рассматриваются ключевые аспекты использования ИИ в образовании, включая персонализацию обучения, адаптивное тестирование, интеллектуальные системы поддержки обучения, анализ больших данных и автоматизацию рутинных задач. Особое внимание уделяется потенциальным рискам и этическим проблемам, связанным с внедрением ИИ в образовательный процесс, таким как защита персональных данных, алгоритмическая предвзятость, дегуманизация образования и цифровое неравенство. Авторы подчеркивают необходимость разработки четких правовых и этических рамок применения ИИ в образовании, обеспечивающих баланс между инновационным развитием и защитой прав обучающихся. В заключении предлагаются конкретные рекомендации по эффективному и этичному внедрению ИИ-технологий в образовательную сферу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Рецензия на: Татар теленеӊ аӊлатмалы сүзлеге. Казан : ТӘһСИ, 2015–2021
РецензияЭтническая культура Том 5 № 3- Автор:
- Иванова Алена Михайловна
- Рубрика:
- Обзоры и рецензии
- Аннотаци:
- Рецензия, аннотация, ключевые слова.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Рецензия на: Лебедев Э. Е., Родионов В. Г., Семенова И. П., Касимов Е. В. Н. И. Ашмарин – корифей чувашской филологии. Чебоксары : Чувашское книжное издательство, 2020. 270 с
РецензияЭтническая культура Том 5 № 1- Автор:
- Фомин Эдуард Валентинович
- Рубрика:
- Обзоры и рецензии
- Аннотаци:
- Рецензия, аннотация, ключевые слова.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Рецензия на: Максимов С.А. Северноудмуртско-коми ареальные языковые параллели: лексика, фонетика, морфология / Удмуртский институт истории, языка и литературы Удмуртского федерального исследовательского центра Уральского отделения Российской академии наук. – Ижевск: Шелест, 2018. – 336 с
РецензияЭтническая культура Том 3 № 4- Автор:
- Цыпанов Евгений Александрович
- Рубрика:
- Специальная тема номера: языки и культура финно-угорских народов
- Аннотаци:
- Рецензия, аннотация не нужна
- Тӗп сӑмахсем:
-
Рецензия на: Абусеитова М.Х. Казахское ханство. – 2-е издание, переработанное и дополненное. – Алматы: Шыгыс пен Батыс, 2020. – 344 с.
РецензияЭтническая культура Том 3 № 3- Автор:
- Муканова Гюльнар Кайроллиновна
- Рубрика:
- Обзоры и рецензии
- Аннотаци:
- Аннотация
- Тӗп сӑмахсем:
-
Рецензия на: Куцаева М.В. Функционирование этнического языка в чувашской диаспоре московского региона. – М., СПб.: Нестор-История, 2020. – 312 с
РецензияЭтническая культура Том 3 № 2- Автор:
- Фомин Эдуард Валентинович
- Рубрика:
- Обзоры и рецензии
- Аннотаци:
- Рецензия, аннотация, ключевые слова.
- Тӗп сӑмахсем: