Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образование»

  • Университетское знакомство: В.И. Герье и М.Н. Петров

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Ахмадиев Фарит Нафисович
    Рубрика:
    Роль университетов в истории и культуре России и мировой цивилизации
    Аннотаци:
    Владимир Иванович Герье и Михаил Назарович Петров, представители различных российских университетов, практически одновременно обратились в 60-е гг. XIX в. к опыту европейской исторической науки всеобщей истории и положили тем самым начало российской историографии как особой отрасли исторического знания. Опыт общения двух историков был продолжен позднее их учениками: В.П. Бузескулом, А.Н. Деревицким, П.Н. Ардашевым, Е.Н. Щепкиным и Н.И. Кареевым.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль Центра по изучению России в образовательном процессе факультета русского языка Института иностранных языков Аньхойского университета

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Ши Хуншэн, Юрусова Екатерина Евгеньевна
    Рубрика:
    Роль университетов в истории и культуре России и мировой цивилизации
    Аннотаци:
    В данной статье на примере Аньхойского университета представлен опыт взаимодействия двух вузовских структур – Центра по изучению России и факультета русского языка. Анализируется и выявляется значение Центра по изучению России в образовательном контексте.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Институционализация Астраханского общества народных университетов в начале XX века

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Веникова Марина Сергеевна
    Рубрика:
    Роль университетов в истории и культуре России и мировой цивилизации
    Аннотаци:
    В статье изучаются обстоятельства учреждения, а также анализируется результаты первого года просветительской деятельности Астраханского общества народных университетов. Выявлены основные проблемы, возникавшие у просветителей в ходе организации такого рода просветительских некоммерческих организаций в императорской России в начале XX века.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организаторская и педагогическая деятельность Владимира Михайловича Хвостова

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Синицын Олег Владимирович, Имамутдинова Альбина Марселевна
    Рубрика:
    Личности ученых, организаторов образования и педагогов в университетском пространстве (памяти профессора А.В. Арсентьевой)
    Аннотаци:
    В статье рассматривается педагогическая и организаторская деятельность Владимира Михайловича Хвостова. Представлен жизненный путь В.М. Хвостова, обозначены характеристика и эволюция его подходов и взглядов на закономерности педагогических процессов, вопросы педагогики и образования в целом, проблемы воспитания и целесообразного развития подрастающего поколения, которые нашли отражение в его научно-исследовательской, преподавательской и организаторской деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Первые выпускники Алатырского филиала – гордость и опора

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Пахомова Ольга Александровна, Ягин Евгений Вячеславович
    Рубрика:
    Личности ученых, организаторов образования и педагогов в университетском пространстве (памяти профессора А.В. Арсентьевой)
    Аннотаци:
    Статья посвящена первым выпускникам Алатырского филиала Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова, которые связали свою профессиональную деятельность с педагогической и научной сферами. Характеризуется их становление как специалистов и описывается их роль в развитии Алатырского филиала в частности и высшего образования в Алатыре в целом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Институциональная парадигма профессора В.А. Витязевой

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Рабкин Сергей Владимирович
    Рубрика:
    Личности ученых, организаторов образования и педагогов в университетском пространстве (памяти профессора А.В. Арсентьевой)
    Аннотаци:
    На основе институционального подхода в статье анализируются проблемы реформирования высшего образования в Российской Федерации. Оценивая результативность основных принципов организации университетского образования реализованных В.А. Витязевой, первой в СССР женщиной-ректором университета, делается вывод о необходимости сохранения исторической преемственности как институциональной основы современной парадигмы образовательного пространства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Государственная политика в подготовке педагогических кадров российских гимназий начала XX века (на примере Казанской губернии)

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Паравина Марина Николаевна, Майорова Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы подготовки педагогических кадров для российских гимназий начала XX века. Используя архивные данные, нормативные и правовые документы, опубликованные статьи, авторы анализируют государственную политику в образовательной сфере.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Клиническое юридическое образование в истории Университета управления «ТИСБИ»

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Юн Лариса Владимировна
    Рубрика:
    Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются практики клинического юридического образования с точки зрения совершенствования различных методов профессиональной подготовки будущих юристов в рамках учебного процесса на базе юридических клиник. Именно юридическая клиника дает студенту практические навыки, прививает профессиональную этику юриста и дает полное видение и представление о его будущей профессии, на что особенное внимание уделяет в процессе обучения Университет управления «ТИСБИ».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы правовой образовательной политики в истории университетологии

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Степаненко Равия Фаритовна
    Рубрика:
    Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются современные проблемы формирования правовой образовательной политики в высшей школе. Исторический дискурс в области университетологии останавливает свое внимание на известных трудах зарубежных мыслителей, изучающих проблематику высшего юридического образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О педагогической концепции профессионального полицейского образования Германии

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Кравчук Людмила Станиславовна
    Рубрика:
    Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
    Аннотаци:
    В статье автор рассматривает основные положения педагогики профессионального обучения, базовый в профессиональной педагогике принцип деятельностной ориентации в профессиональном обучении, приводит имена ученых-основателей концепции профессионального полицейского образования Германии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль сельских приходских училищ в просвещении чувашских крестьян в середине XIX века

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Зотиков Алексей Валерьевич
    Рубрика:
    Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
    Аннотаци:
    В данной статье на основе архивных материалов рассмотрена деятельность сельских приходских училищ на территории Чувашского края. Проанализированы отчеты об осмотре данных учебных заведений штатными смотрителями уездных училищ. Выявлены проблемы обучения чувашских крестьян и меры по их преодолению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Реализация инклюзивного образования в ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова»

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Жидяева Татьяна Павловна, Павлова Светлана Валентиновна
    Рубрика:
    Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
    Аннотаци:
    В статье подробно описываются особенности инклюзивного образования в ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», представлены статистические данные о количестве поступивших студентов с ОВЗ в вузы РФ, описан здоровьесберегающий подход к образовательному процессу в отношении студентов с ОВЗ, а также проанализирована деятельность Центра инклюзивного образования университета.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти