Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «образование»

  • Героизм ленинградцев в годы Великой Отечественной войны и воспитание современной молодежи

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Платова Екатерина Эдуардовна
    рубрика:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема патриотического воспитания и преемственности поколений, которые способствуют активизации созидательных усилий российского общества. 80-летие Великой Победы над фашизмом – великая дата, за которую наша страна заплатила неслыханную цену. Ужасные годы войны коснулись каждого человека нашей страны, особенно велики страдания ленинградцев, переживших 900-дневную блокаду. В этом городе не было и нет семьи, которая бы не потеряла близких и родных в период блокадного геноцида. Истоки героизма ленинградцев, их патриотизм заставляет вновь и вновь обращаться к истории этого времени. Люди этого времени оставляют заметный след в сердцах и душах молодежи нашего времени, формируют ощущение сопричастности и ответственности за будущее России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Основные направления социальной политики в России

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Иванов Александр Сергеевич, Долматова Елена Владимировна
    рубрика:
    Актуальные проблемы и историко-теоретические аспекты социально-экономического развития регионов, современные тренды государственного и муниципального управления в России
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются современные направления социальной политики Российской Федерации, обеспечивающие социальную защиту населения и повышение уровня благосостояния граждан. В исследовании проанализированы ключевые сферы социальной политики, включая меры поддержки в области социального обеспечения, здравоохранения, образования, занятости и жилищной политики. Особое внимание уделено программам поддержки уязвимых категорий населения, таким как пенсионеры, инвалиды и многодетные семьи. В ходе анализа выявлены проблемы и ограничения реализации государственной социальной политики, включая недостаточное финансирование и региональные диспропорции; выявлены перспективные направления развития социальной политики, направленные на повышение адресности и прозрачности мер социальной поддержки, внедрение цифровых технологий и развитие партнерских моделей взаимодействия между государством и частным сектором. В результате предложены рекомендации по совершенствованию государственной социальной политики для повышения ее эффективности и устойчивости.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровая трансформация в системе современного образования

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Горшкова Валентина Владимировна
    рубрика:
    Информационные, цифровые технологии и правовые аспекты управления, экономики и юриспруденции
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблемам и процессам тотальной цифровизации, связанной с различными сферами жизнедеятельности человека в условиях как глобального информационного общества, так и современной России. Показаны различные аспекты как позитивного, так и негативного влияния процессов цифровизации на жизнедеятельность современного человека в условиях перехода к цифровому обществу.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Военная образовательная организация высшего образования: современные подходы и перспективы развития

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Руденко Владислав Сергеевич
    рубрика:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Аннотаци:
    В условиях быстро меняющегося мира, где геополитические и технологические вызовы становятся все более актуальными, необходимо переосмысление подходов к обучению и подготовке военных специалистов. Современное состояние военного образования в России представляет собой сложный и многогранный феномен, который требует глубокого анализа и осмысления. Военная образовательная организация высшего образования играет ключевую роль в подготовке кадров, как для Вооруженных сил, так и для других силовых структур, обеспечивающих безопасность и оборону страны. В условиях глобализации и стремительного развития информационных технологий и стремлением к интеграции новых технологий и методик обучения, военные образовательные учреждения сталкиваются с необходимостью адаптации к новым реалиям, что требует от них гибкости и готовности к изменениям. Современные вызовы, с которыми сталкиваются военные образовательные учреждения, включает в себя не только изменения в геополитической обстановке, но и новые требования к подготовке специалистов, способных эффективно действовать в условиях гибридных войн и киберугроз. Современные информационные технологии, такие как виртуальная реальность, искусственный интеллект, могут быть использованы для повышения уровня образования и повышения результативности обучения. Изучение системы высшего военного образования, ее современного состояния и перспектив развития, является важным шагом к повышению качества подготовки военных кадров и обеспечению безопасности страны в условиях современных вызовов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Возможности витагенного образования и цифровизации в развитии личностного потенциала детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Бабанова Рената Дмитриевна, Дормидонтов Роман Александрович
    рубрика:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Аннотаци:
    В статье подробно освещены вопросы развития личностного потенциала дошкольника, посредством возможностей витагенного образования и цифровизации. Раскрыты понятия, связанные с витагенной информацией, влиянием «коллективного бессознательного» на личность ребенка. И как противопоставление двух подходов к совершенствованию личности ребенка: компьютерные игры и информационные компьютерные технологии (ИКТ).
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Некоторые инновационные подходы при организации обучения проектному управлению курсантов ведомственных вузов ФСИН России

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    рубрика:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Аннотаци:
    В статье проанализированы основные элементы методических приемов и способов обеспечения реализации проектов в уголовно-исполнительной системе. Выделяются теоретические и практические аспекты реализации некоторых инновационных методов и технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Оценка уникальности текста научных работ в образовательной сфере: плюсы и минусы применения программных продуктов

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Аллахвердян Наталья Николаевна, Долматова Елена Владимировна
    рубрика:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Аннотаци:
    Современные требования к содержанию письменных работ обучающихся и преподавателей высших учебных заведений, научных работников, работающих в учреждениях системы образования, достаточно стандартизированы и имеют объективные критерии оценки в виде справки, выдаваемой системой Антиплагиат. В статье описаны положительные и отрицательные стороны применения систем проверки на наличие заимствований и программ, направленных на успешное прохождение этих систем, для авторов текстовых работ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инновационные технологии в профориентационной деятельности Минералогического музея МГРИ

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Должанская Татьяна Юрьевна
    рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    Статья посвящена разнообразным программам дополнительного образования и довузовской подготовки школьников. Рассматриваются формы и методы популяризации наук о Земле среди школьников, которые проводят сотрудники Минералогического музея МГРИ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование управления данными в образовательном процессе: задачи по разработке цифровой инфраструктуры как основы экосистемы эффективного освоения знаний обучающимися

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Харланов Алексей Сергеевич
    рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    Автор дает прогнозы развития ИИ и цифровой трансформации. Рассматриваются аспекты работы с данными, являющимися активами организации и формируемой на их основе ценности как результата коррекции бизнес-процессов и форматирования секторов экономики и образования с позиций их эффективности и взаимной ориентированности на сетевые решения или экосистемные построения для большей адаптивности к растущим рискам и усиливающейся волатильности геополитических реалий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование компьютерных игр с элементами режиссёрства в воспитании морально-нравственных качеств детей дошкольного возраста с нарушением слуха

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Романова Юлия Владимировна, Беликова Алена Андреевна
    рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается использование компьютерных игр с элементами режиссёрства в воспитании морально-нравственных качеств у детей дошкольного возраста, имеющих нарушения слуха. Исследование направлено на выяснение влияния интерактивных игровых форматов на развитие у детей таких качеств, как сопереживание, ответственность и моральное суждение. В ходе эксперимента наблюдались изменения в поведении и восприятии персонажей игр, что способствовало более глубокому осмыслению моральных дилемм. Применение игр позволило создать безопасное пространство для обсуждения этических вопросов и формирования нравственных ориентиров. Результаты свидетельствуют о положительном эффекте таких методик на социализацию и эмоциональное развитие детей с особенностями слуха.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Компетентностный подход в физическом воспитании среднего профессионального образования

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Хусаинова Камилла Радиковна, Илиджев Александр Алексеевич
    рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    Компетентностный подход в физическом воспитании играет важную роль в формировании у студентов навыков, необходимых для успешной профессиональной деятельности. Компетентностный подход акцентирует внимание на развитии не только физических качеств, но и личностных компетенций. В статье представлен анализ методов внедрения компетентностного подхода в учебный процесс, его влияние на общую подготовку студентов и их адаптацию в профессиональной среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Интеграция физики и экологии: проектная деятельность как средство формирования экологической компетентности учащихся

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Ромащенко Алексей Романович, Кучевская Галина Алексеевна
    рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье исследуется проблема формирования экологической компетентности учащихся через интеграцию физики и экологии в рамках проектной деятельности. Актуальность работы обусловлена необходимостью подготовки молодежи к решению глобальных экологических проблем, таких как изменение климата, загрязнение окружающей среды и истощение природных ресурсов. Авторы обосновывают целесообразность междисциплинарного подхода, объединяющего физические законы и экологические принципы, для формирования у учащихся целостного представления о взаимосвязи природных процессов и антропогенного воздействия. В статье представлена модель проектной деятельности, которая включает этапы выбора темы, исследования, разработки и защиты проекта. Авторы предлагают направления для дальнейших исследований, включая изучение долгосрочного эффекта проектной деятельности и разработку новых междисциплинарных подходов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • История внедрения методов профессиональной ориентации школьников в процессе обучения физике в России

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Гладышев Денис Игоревич, Васильченко Елена Александровна
    рубрика:
    История, проблемы и перспективы развития образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается становление профориентационной работы в технических и физико-математических областях в России, представлены значимые труды исследователей дореволюционной России и СССР. Проанализировано влияние профориентационной работы на приток квалифицированных технических кадров, и сделан вывод о том, что школьный курс физики являлся одним из ведущих факторов, определяющих выбор профессии учащегося.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Гендерные стереотипы: влияние на образование и карьерный путь

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Осипова Галина Сергеевна
    рубрика:
    История, проблемы и перспективы развития образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема влияния гендерных стереотипов на образование и карьерный путь. Основное внимание уделено формированию стереотипов в раннем детстве и их воздействию на учебные достижения, профессиональный выбор и карьерные перспективы. Методы исследования включают анализ существующих научных работ и данных, рассмотрение результатов новых исследований, касающихся психологического воздействия стереотипов и их проявления в различных областях жизни. Результаты показывают, что гендерные стереотипы значительно ограничивают возможности женщин в STEM-сфере, способствуют возникновению дискриминации на рабочем месте и создают дисбаланс между работой и личной жизнью. В заключении предлагаются рекомендации по преодолению негативных последствий гендерных стереотипов через образовательные программы, поддержку родителей и учителей, а также государственные меры по обеспечению равных прав и возможностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Актуальные тенденции государственной политики в сфере высшего образования

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Радошнова Ирина Леонидовна, Красноштанов Данил Андреевич
    рубрика:
    История, проблемы и перспективы развития образования
    Аннотаци:
    В работе рассмотрены основные тенденции государственной политики в сфере высшего образования. Авторы акцентируют внимание на следующем: важно не слепо копировать зарубежные стандарты, но помнить и учитывать собственную, исторически сложившуюся специфику.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологические аспекты формирования тревожности у младших школьников

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Карцев Денис Евгеньевич, Мокрова Татьяна Васильевна
    рубрика:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    В статье анализируются ключевые элементы, способствующие развитию тревожности у детей младшего школьного возраста. Рассматривается понятие тревожности, ее виды и причины, способствующие её возникновению, включая внутренние и внешние психологические факторы. Уделяется внимание влиянию тревожности на учебный процесс и общее развитие детей, что может проявляться в снижении учебной успеваемости, нарушении социализации и проблемах с эмоциональным состоянием. Авторы подчёркивают важность понимания механизмов формирования тревожности для разработки эффективных методов диагностики и коррекции, а также для создания поддерживающей и безвредной образовательной среды. Результаты исследования могут быть полезны педагогам и родителям для более успешного управления тревожностью у младших школьников, что, в свою очередь, способствует их гармоничному развитию и успешной адаптации в учебной среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Образование как драйвер роста экономики регионов России

    Конференци статья
    Социально-экономический ландшафт региона: инвестиции роста
    Автор:
    Рассадина Яна Александровна, Морозова Наталия Витальевна
    рубрика:
    Социально-экономическое развитие регионов
    Аннотаци:
    В эпоху глобальных трансформаций и научно-технического роста, система обучения является ключевым фактором экономического процветания. Инвестиции в развитие человеческого потенциала, особенно в образовательную систему, напрямую влияют на уровень инноваций, производительность труда и рыночные позиции страны. Актуальность темы исследования обусловлена тем, что современные экономические условия требуют специалистов высокого уровня, умеющих оперативно адаптироваться к переменам и генерировать инновационные решения. Высокий показатель грамотности среди жителей регионов повышает вероятность успешного запуска инновационных проектов и внедрения передовых технических решений. Цель исследования – исследование факторов, влияющих на ситуацию с повышением уровня образования в регионах России. В работе использовались методы: анализ и синтез, обобщение, группировка, сравнение, табличный и др.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль образования и науки в повышении инвестиционной привлекательности региона

    Конференци статья
    Социально-экономический ландшафт региона: инвестиции роста
    Автор:
    Слученкова Валентина Александровна
    рубрика:
    Государственные инвестиции
    Аннотаци:
    Инвестиционная привлекательность региона является важным аспектом его экономического развития. Она определяет способность региона привлекать финансовые ресурсы для реализации различных проектов, что, в свою очередь, ведет к созданию рабочих мест и улучшению жизненного уровня населения. Важнейшими факторами, способствующими повышению инвестиционной привлекательности, являются образование и наука. В статье рассматривается, как эти два компонента влияют на экономическое развитие региона.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Групповой коучинг для повышения мотивации и вовлеченности: практики работы с обучающимися и преподавателями

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика
    Автор:
    Калугина Елена Михайловна, Разглядная Людмила Валерьевна
    рубрика:
    Отраслевой коучинг: коучинг в медицине, бизнесе, спорте, образовании, адвокатуре и юридической практике и др. (evidence-based подход)
    Аннотаци:
    В статье приведен обзор опыта внедрения группового коучинга как метода повышения мотивации и вовлеченности в образовательный процесс у школьников, студентов и преподавателей. Представлены примеры коучинговых практик, показавших свою эффективность в университетской и школьной среде, а также в программах повышения квалификации педагогов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование показателей компетенции «личное финансовое планирование» у курсантов ведомственных вузов ФСИН России в процессе изучения дисциплины «Экономика»

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье представлен практический опыт организации обучения дисциплине «Экономика» в образовательной организации ФСИН России. Выделяется проблема формирования показателей компетенции «личное финансовое планирование» для обеспечения требований повышения финансовой грамотности студентов вузов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Социокультурные, политические и социально-экономические условия генезиса и становления советской системы профобразования (1917–1945 гг.)

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Драчиков Федор Васильевич
    рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу влияния социокультурных, политических и социально-экономических условий на цели и приоритеты советского профессионально-технического образования в период между революцией 1917 г. и победой в Великой Отечественной войне. В исследуемых хронологических рамках выделяются две стадии в функционировании профтехобразования: генезиса (1917–1920 гг.) и становления (1920–1945 гг.)
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профессиональная подготовка учителей музыки: исторический аспект

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Глок Мария Валерьевна, Митрохина Светлана Васильевна
    рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются этапы становления профессионального образования учителей музыки в России. Автором обозначено место профессиональной подготовки педагогов музыкального образования в рамках изменяющихся систем образовательных учреждений конца XIX – начала XX века. Данное направление также дополняется рассмотрением требований к подготовке учителей музыки – выпускников педагогического колледжа на современном этапе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Преподаватели и генеративный ИИ: новая реальность высшего образования

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Фещенко Артем Викторович
    рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу изменений в образовательном процессе высшей школы, вызванных использованием преподавателями генеративного искусственного интеллекта (ГИИ). Представлены результаты опроса преподавателей Томского государственного университета (ТГУ), прошедших курс повышения квалификации по применению ГИИ. Установлено, что ГИИ существенно влияет на планирование курсов, взаимодействие со студентами и роль преподавателя. Выявлены как новые возможности (повышение эффективности, обогащение учебного процесса, персонализация), так и риски (проблемы академической честности, зависимость от ИИ). Подчеркивается важность системного обучения преподавателей и создания соответствующей инфраструктуры в вузах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Тенденции развития цифровой образовательной среды

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Пронин Алексей Юрьевич
    рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    Рассмотрены современные условия развития цифровых инноваций. Целью статьи является выявление основных тенденций развития цифровых инноваций в интересах их интеграции в цифровую образовательную среду. В процессе исследования автором проведен анализ литературных источников и обзоров отечественных авторов по вопросам развития цифровой образовательной среды. Теоретико-методологической основой статьи являются методы сравнительного и категориального анализа, систематизации, обобщения и принятия решений. В результате проведенного анализа сформулированы основные тенденции развития цифровой образовательной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Внедрение информационных систем и технологий в образовательный процесс: проблемы и перспективы

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Лапшин Михаил Александрович
    рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные проблемы и перспективы внедрения информационных систем и технологий в образовательный процесс. По заключению автора, внедрение ИСиТ в образование является необходимым шагом для модернизации системы образования и повышения ее конкурентоспособности на мировом уровне.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ