Список публикаций по ключевому слову: «тревожность»
-
Особенности психологической подготовки юных футболистов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Амбарцумян Наталья Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты психолого-педагогического эксперимента, цель которого заключалась в определении особенностей психологической подготовки и разработке экспериментальной методики, направленной на успешность выступления в школьных соревнованиях по футболу. Полученные результаты позволяют совершенствовать практические рекомендации при проведении курсов повышения квалификации учителей физической культуры, тренеров, педагогов дополнительного образования. Определены пути повышения уровня физической подготовленности обучающихся начальных классов посредством популярного вида спорта – футбол.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление экзаменационной тревожностью в цифровую эпоху: комплексный анализ состояния студентов
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Степанов Константин Андреевич, Полковников Даниил Андреевич, Викторович Надежда Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме психических состояний студентов во время экзаменационной сессии. Исследована динамика тревожности студентов до, во время и после сессии. Описаны особенности поведения высоко тревожных учащихся. Представлены методы коррекции экзаменационного стресса и оптимизации снижения уровня тревожности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Арт-технологии как средство коррекции школьной тревожности у учащихся начальных классов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Ваньков Алексей Борисович, Загребова Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема школьной тревожности, которая выступает как фактор возникновения эмоциональных и личностных расстройств младших школьников. Исследуются критерии и особенности проявления школьной тревожности у учеников, обучающихся в начальных классах общеобразовательной школы. Представлены результаты психологической диагностики школьной тревожности четвероклассников. Освещаются возможности использования арт-технологий в качестве эффективного средства коррекции школьной тревожности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности мотивации учебной деятельности подростков с различным уровнем тревожности
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Маликова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотаци:
- В статье представлено описание результатов эмпирического исследования мотивации учебной деятельности подростков в зависимости от проявления различных видов (школьной, межличностной, самооценочной) и уровней тревожности. Автором описываются 3 базовых уровня мотивации обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологические факторы формирования тревожности и их профилактика в подростковой среде
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Позднякова Софья Алексеевна, Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается достаточно актуальная проблема, ведь для создания комфортной психологической атмосферы в учебном процессе, а также его наибольшей эффективности необходимо опираться на особенности эмоционально-психологического состояния подростка. Состояние тревожности и беспокойства у подростка часто характеризуются обстановкой в семье, взаимодействием с родителями, а также атмосферой в классе и взаимодействием с педагогами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние тревожности на социализацию человека
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Автор:
- Васильева Кристина Сергеевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы современной социальной психологии и психологии семьи
- Аннотаци:
- Статья посвящена выявлению взаимосвязи между уровнем тревожности и социализацией человека. Автор отмечает обратную взаимосвязь между уровнем прокрастинации и уровнем моральной нормативности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование критериев ассертивности обучающихся в учреждениях среднего профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Автор:
- Астахова Светлана Петровна
- Рубрика:
- Технологии взаимодействия в современных реалиях
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ результатов диагностического исследования уровня ассертивности студентов учреждения среднего профессионального образования. Приведены критерии оценки и ключевые понятия, характеризующие факторы уверенного поведения. Обоснована взаимосвязь между показателями. Сделаны выводы относительно представленных результатов. Приведены примеры поведенческих стереотипов в соответствии с показателями критериев. Выявлены и проанализированы показатели самооценки, автономности поведения, решительности и социальной желательности, а также ситуативной и личностной тревожности абитуриентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические особенности тревожности в подростковом возрасте
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Автор:
- Ларина Анастасия Сергеевна, Бутова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические условия формирования фамилистических ценностей у учащихся интернатных учреждений
- Аннотаци:
- В статье поднимается проблема тревожности в подростковом возрасте. Тревожность негативно сказывается на всех сферах жизни подростка и является ключевой проблемой психологических исследований. В работе описаны психологические особенности её проявления, представлены результаты эмпирического исследования и предложены практические рекомендации по снижению уровня тревожности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Личностная тревожность подростков как показатель поведенческого нарушения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Диденко Диана Максимовна, Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности проявления, факторы возникновения и закрепления личностной тревожности в подростковом возрасте. Описывается специфика подросткового возраста. Автором раскрывается определение понятия «личностная тревожность» и механизмы ее возникновения в подростковом возрасте. Отмечается дезорганизующее влияние личностной тревожности подростка на учебную деятельность, взаимоотношения со сверстниками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Склонность к психосоматическим расстройствам у детей в экзаменационный период
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология сегодня: от теории к практике- Автор:
- Кичигина Ольга Андреевна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Практическая психология в сфере образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается такое понятие, как психосоматическое расстройство, и почему в период экзаменов процент детей, страдающих психосоматикой, возрастает. Автор описывает причины психосоматического расстройства и дает рекомендации родителям, учителям и психологам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние физической активности на выраженность тревожного состояния студентов медицинского факультета
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология сегодня: от теории к практике- Автор:
- Пушкина Клара Владимировна, Смирнова Амина Назыровна, Ульянова Анастасия Владимировна
- Рубрика:
- Практическая психология в сфере образования
- Аннотаци:
- В статье изучены особенности влияния физической активности на выраженность тревожного состояния студентов медицинского факультета Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова. В работе определен уровень тревожности студентов с помощью шкалы Ч.Д. Спилбергера-Ханина до и после физической нагрузки. Установлено снижение уровня ситуативной тревожности после физической активности студентов. Выявлено, что студенты, регулярно занимающиеся спортом, имеют более низкий уровень ситуативной и личностной тревожности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О практическом опыте деятельности психологической службы вуза: исследование влияния тревожности у студентов на успешность обучения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Филиппченкова Светлана Игоревна, Захарова Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты практической деятельности психологической службы вуза на примере психологического мониторинга психоэмоционального состояния студентов на эффективность и успешность учебной деятельности. Выявлены и проанализированы показатели психологического состояния студентов: нервно-психическая устойчивость, коммуникативные способности, моральная нормативность, а также исследованы проявления ситуативной и личностной тревожности и уровень адаптационных способностей студентов на первом году обучения в вузе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тревожность как психологический феномен
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сорокина Алена Игоревна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается понятие тревожности как психологического феномена. Представлена статистика по наличию этого состояния у жителей России. Для получения полной информации по данной теме были проведены методики Спилберга-Ханина и Шкала тревоги Шихана. Автором даны рекомендации по профилактике тревожного расстройства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема тревожности школьников и пути её преодоления
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Коробова Елена Николаевна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье разбирается понятие тревоги и тревожности школьников, выявляются их причины. Кроме того, рассматривается, как тревога влияет на повседневную жизнь школьника, в частности, на обучение и успеваемость. Автором обозначается важность спокойного состояния в обучении, перечисляются пути коррекции в тревожности ребёнка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учебная мотивация и тревожность у учащихся подросткового возраста в период подготовки к государственным экзаменам
Глава в книгеСовременные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований- Автор:
- Носкова Марина Владимировна
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотаци:
- В главе понимается проблема учебной мотивации и тревожности у учащихся подросткового возраста в период подготовки к государственным экзаменам. Актуальность исследования обусловлена тем, что учебная мотивация является одним из важных факторов, влияющих на успех в подготовке к государственным экзаменам. Цель исследования – выявление взаимосвязи между учебной мотивацией и школьной тревожностью у учащихся подросткового возраста в период подготовки к государственным экзаменам. На основании результатов были выявлены связи между осознаваемыми учебными мотивами и факторами школьной тревожности. Представлены рекомендации для учителей, тьюторов по снижению тревожности и повышению учебной мотивации у обучающихся, а также техники, упражнения самопомощи при стрессах, тревоги, страхов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Арт-терапия как метод преодоления школьной тревожности подростков
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Полинская Ева Алексеевна, Красникова Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье проанализированы термины «тревожность» и «школьная тревожность», рассмотрена тема актуальности коррекции повышенного уровня школьной тревожности у подростков и метод арт-терапии как эффективный метод воздействия и коррекции школьной тревожности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование тренинга в работе с родителями младших школьников с повышенным уровнем тревожности
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Красникова Татьяна Викторовна, Мамбедалиева Эвелина Салим кызы
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье проанализированы термины «психологический тренинг» и «психологический тренинг с родителями», рассмотрены компоненты, этапы, фазы и методы работы в процессе реализации программы психологического тренинга с родителями обучающихся младших классов, имеющих повышенный уровень тревожности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование проблем подростковой тревожности в отечественной и зарубежной литературе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Эскирханова Хеди Суйлеевна, Эхаева Раиса Могдановна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Рассматривается история развития представлений о тревожности в психологии, а также современное состояние проблемы, включающее уточнение причин и следствий этого психологического образования. Раскрываются ряд факторов, влияющих на успеваемость подростков. В статье рассматриваются важные области, связанные с эпидемиологией, этиологией, оценкой, описательной психопатологией и лечением тревожных расстройств. Отражены взгляды отечественных и зарубежных ученых на проблемы определения нормальной и патологической тревожности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая коррекция тревожности лиц с соматическими заболеваниями
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Бызова Инга Анатольевна, Иванова Наталья Георгиевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования тревожности лиц с соматическими заболеваниями. Автором разработана и апробирована авторская программа коррекции тревожности у заявленной группы испытуемых. Результаты контрольного этапа эксперимента свидетельствуют об эффективности программы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Арт-терапевтические технологии как средство коррекции тревожности у дошкольников 5–7 лет с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Петрова Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье раскрывается тема снижения и коррекции тревожности детей 5–7 лет с ОВЗ посредством арт-терапевтических технологий. Автором даны методические рекомендации с целью преодоления тревожности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическая коррекция тревожности подростков с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Мельникова Мария Петровна, Иванова Наталья Георгиевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются результаты исследования тревожности подростков с задержкой психического развития, выделены особенности тревожности. Разработана и апробирована программа психолого-педагогической коррекции тревожности подростков с задержкой психического развития. Результаты контрольного этапа эксперимента свидетельствуют об эффективности программы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль семьи в формировании личности ребенка с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Рябченкова Татьяна Андреевна, Кацеро Анжелика Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности семьи, воспитывающей ребенка с умственной отсталостью, выделены наиболее проблемные стороны воспитания. Проведен количественный и качественный анализ исследования. Охарактеризованы проблемы внутрисемейных отношений с детьми. Составлены рекомендации родителям.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Печать «тревожной матери»: особенности детско-родительского консультирования детей тревожных матерей
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Шелиспанская Эллада Владимировна
- Рубрика:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены психологические особенности тревожных матерей как особой типологической родительской группы. Показаны зоны влияния высокой тревожности родителя на психологическое благополучие детей, перечисляются риски развития тревожных состояний у ребенка. Предлагаются приемы оценки уровня тревожности в диаде «тревожный ребенок – тревожная мать» в консультативной практике для прояснений тревожным матерям их неадаптивных схем поведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности проявления тревожных расстройств и страхов у детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Коробова Мария Владимировна, Тулинов Илья Владимирович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности проявления тревожных расстройств и страхов у детей старшего дошкольного возраста. Описываются типичные симптомы и поведенческие проявления, связанные с тревогой и страхом у детей этого возраста. Рассмотрены возможные причины и факторы, влияющие на развитие этих расстройств у детей и предложения по диагностике и лечению тревожных расстройств и страхов у детей старшего дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение ситуативной тревожности студентов при публичных выступлениях
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Анисимова Марина Евгеньевна, Коростелева Наталья Александровна, Попова Оксана Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются различные аспекты организации и осуществления психолого-педагогическое сопровождения ситуативной тревожности студентов при публичных выступлениях. Особый акцент авторами делается на работу педагога-психолога со студентами, испытывающими трудности при публичных выступлениях в виде психологического тренинга.
- Тӗп сӑмахсем: