Список публикаций по ключевому слову: «образ»
-
Культурно-просветительская деятельность общественных объединений Казахстана посредством музеев, первая четверть ХХ века
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Шашаев Ауезхан Кадыржанович, Курманалина Нургуль Нурсултановна, Конкабаева Арайлым Нурболатовна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются социальные аспекты культурно-просветительской деятельности общественных учреждений по организации учебно-воспитательной работы среди населения посредством музеев города Оренбурга и смежных регионов. В основу исследования были взяты цели и задачи по реализации грантового проекта «Просветительская деятельность общественных организаций Казахстана в первой четверти ХХ века». Авторы провели анализ типологии экскурсий и социальной стратификации их организаторов на основе архивных источников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компетентностный подход в образовании: теория и практика
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Щавелева Марина Борисовна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В условиях серьёзной трансформации, которую переживает современное образование, хорошо зарекомендовал себя и успешно реализуется компетентностный подход. В соответствии с образовательными стандартами он нацелен на формирование у выпускников вузов универсальных и общепрофессиональных компетенций. Универсальные навыки (soft skills) необходимы всем и обеспечивают эффективность человека в любой сфере деятельности. На формирование универсальных навыков, в частности, направлены реализуемые в ННГУ им. Н.И. Лобачевского курсы «Ведение переговоров» и «Развитие лидерского потенциала руководителя». В статье описан опыт их реализации, который показал возможности и преимущества сочетания традиционных и инновационных (тренинговых) технологий в учебном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические особенности организации образовательного процесса в условиях гибридного обучения (исследовательские перспективы)
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Усольцева Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье представлена попытка первичного анализа гибридного обучения как нового формата обучения и возможности его реализации в условиях современной школы. Рассматриваются психологические основы процесса обучения, а также возможности их применения в условиях гибридного обучения. Статья нацелена на поиск основных направлений исследования психологических особенностей организации гибридного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Необходимость внедрения цифровых технологий в образовательный процесс детей дошкольного возраста путем выявления достоинств и недостатков цифровой трансформации образования
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Бутырская Марина Владимировна, Устименко Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье описаны современные представления о роли цифровых технологий, которые ведут к цифровой трансформации дошкольного образования. Авторами отмечены трудности и перспективы нового этапа развития образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Онлайн-обучение как эффективный способ получения образования
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу изучения онлайн-обучения как инновационному варианту получения образования. Автор также рассматривает положения, благодаря которым такой вид обучения востребован в России.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогический потенциал цифровых технологий и его реализация в художественном образовании
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Тихонова Евгения Александровна, Коханик Наталья Александровна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается целесообразность применения цифровых образовательных технологий в художественном образовании. Выделены проблемы, которые тормозят полноценное внедрение цифровых технологий в образовательный процесс. Определены педагогические условия, необходимые для успешной интеграции компьютерных технологий в художественное образование.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Индивидуальный подход в работе с детьми начальной школы
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Дебердиева Лилия Равилевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основы применения индивидуального подхода в работе с обучающимися в начальной школе. Автором выделены основные принципы и методы реализации данного подхода в соответствии с ФГОС.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование педагогических технологий в начальной школе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Дебердиева Лилия Равилевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные педагогические технологии, используемые в работе с обучающимися в начальной школе. В ходе рассмотрения сделан вывод о том, что применение указанных технологий способствует развитию детской самостоятельности, формированию интеллектуальных и творческих способностей, отвечает принципам охраны здоровья детей и соответствует целям и задачам обучения, описанным в ФГОС.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование профессионально-коммуникативных компетенций студентов юридических факультетов в процессе изучения иностранного языка
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Кочеткова Лариса Григорьевна, Нецветаева Виктория Олеговна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Авторы статьи рассматривают вопрос реформирования системы высшего образования в России. Актуальность статьи обусловлена острой необходимостью изменения содержания современного образования. Рассматриваются проблемы формирования профессионально-коммуникативных компетенций студентов, определяются основные задачи модернизации содержания профессионального образования. Компетентностный подход авторами трактуется как основной подход в условиях гуманизации современного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая адаптация студентов юридических вузов к практической деятельности
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению вопроса психологической адаптации студентов юридических вузов в современной России, а также влияния психологической адаптации на формирование эффективной юридической деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Диалоговые технологии в условиях онлайн-обучения: педагогический аспект
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Сергеева Алена Александровна, Ешкина Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье актуализирована роль диалоговых технологий в обучении студентов. Авторами раскрыта специфика использования разных вариантов диалоговых технологий в условиях онлайн-обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение отношения студентов медицинского вуза к инклюзивному образованию
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Судаков Дмитрий Валериевич, Судаков Олег Валериевич, Белов Евгений Владимирович, Гордеева Ольга Игоревна, Хатунцев Андрей Владимирович
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению отношения студентов медицинского вуза к инклюзивному образованию. Работа актуальна тем, что в настоящее время в России и во всем мире наблюдается процесс внедрения в общий учебный процесс различных элементов инклюзивного образования, с целью формирования толерантной к нему среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Новые аспекты в преподавании безопасности жизнедеятельности в медицинском вузе в рамках инклюзивного образования
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Зарицкая Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен вопрос преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в медицинском вузе с учетом индивидуальных особенностей и возможностей всех участников учебного процесса и специфики самой дисциплины.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пропаганда здорового образа жизни в молодежной среде университета
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мизюрова Эльвира Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Формирование здорового образа жизни в молодежной среде – это сложный процесс, охватывающий основные сферы и направления жизнедеятельности молодых людей. Цель работы – проанализировать, как на процесс развития физического воспитания студенческой молодежи оказывает значительное влияние активизация пропаганды здорового образа жизни (на примере секции спортивного туризма Саратовского ГАУ). Изучение вопроса позволяет указать на значимую роль спортивного туризма в решении проблемы воспитания экологически грамотного современного человека. Определена роль активной физкультурно-оздоровительной творческой деятельности в воспитании здоровой студенческой молодежи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические аспекты формирования культуры здорового образа жизни в условиях ДОО
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Кряженко Елена Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка обозначить актуальность проблемы формирования культуры здорового образа жизни (ЗОЖ) в условиях дошкольной образовательной организации (ДОО), отталкиваясь от теоретических подходов, сформированных философской и педагогической мыслью. Автор подчёркивает особую значимость проблемы в связи с современным состоянием общественного сознания, отличающегося крайне низким уровнем критического мышления его индивидов, особенно молодёжи, не принимающей или скептически воспринимающей установку на сохранение здоровья и ведение здорового образа жизни. Неизбежным следствием подобного «нереалистического оптимизма» является заразительность «нездорового поведения» «значимых взрослых», которое детьми дошкольного возраста воспринимается как социальная норма. К сожалению, дошкольная практика часто процесс целенаправленного формирования и развития культуры ЗОЖ как органичной составляющей базовой культуры личности, рассматривает как нечто формальное, а порой и второстепенное, ограничиваясь утверждённым комплексом физических упражнений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Характеристика структуры словообразовательного поля
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Худайбердыева Алтынджемал Акмурадовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье проанализировано становление теории характеристики структуры словообразовательного поля, выявлены дискуссионные звенья разрабатываемой теории. Автором охарактеризованы наиболее важные направления исследования этой языковой единицы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование профессиональных качеств у студентов юридических вузов
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- Статья посвящена требованиям к современным студентам со стороны юридических вузов, а также их влиянию на формирование профессиональных качеств, необходимых для выполнения уголовно-исполнительных обязанностей в России.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Личностные параметры обучающегося и его вовлеченность в глобальный круговорот беспрерывного обучения
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Харланов Алексей Сергеевич
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье автор рассматривает принципы глобального обучения и изменившиеся тенденции после введения антироссийских санкций с февраля 2022 года и их потенциальные последствия для трудовых ресурсов Индустрии 4.0. Приводятся рекомендации к трансформационному переходу от Болонского процесса к стандартам постиндустриального общества, возможности России в данных процессах и требования к успешности личности в условиях постковидного восстановления экономики и наступающей глобальной рецессии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности психологической безопасности современных студентов
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Межидова Марьям Арбиевна, Масаева Зарема Вахаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статья рассматривается определение понятия «психологическая безопасность», а также особенности психологической безопасности нынешних студентов. Автор приходит к выводу, что с учетом психологических особенностей студентов можно сформировать комфортную и психологическую безопасную образовательную среду, в которой каждый индивид сможет свободно развиваться в интересующем его направлении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование требований к цифровой образовательной платформе
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Галас Дарья Валентиновна, Старостина Вероника Алексеевна, Панфилов Илья Александрович, Безворотных Анастасия Владимировна, Поддубный Андрей Вячеславович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен процесс разработки информационной системы для переноса образовательной деятельности в онлайн-среду. Информационная система разрабатывается с целью увеличения географии пользователей посредством создания онлайн-платформы, удовлетворяющей требованиям, заменяющей и дополняющей очное обучение и, как следствие, увеличения прибыли компании. Задача платформы – обеспечить непрерывный процесс обучения, отслеживать освоение материала, достижение уровня компетенций и навыков пользователя для принятия решений о дальнейших действиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компьютерные игры как новый элемент вовлечения учеников в образовательный процесс (создание игры и апробация в 5 классе на уроке русского языка)
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Лузгарева Дарья Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Статья раскрывает потенциал компьютерных игр в части их применения на уроках (это могут быть уроки не только русского языка, но и другие предметы). Это связано, прежде всего, с изменением восприятия информации современными учениками, отличием их типа мышления. И педагог должен учитывать это при работе и подготовке уроков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблематика обучения дискретной математике в условиях перехода к цифровой экономике
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Жмурова Ирина Юньевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена особенностям обучения дискретной математике и математической логике бакалавров педагогического образования в условиях реализации ее интеграционных связей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Рациональное и иррациональное в понимании сущности профессионального образования
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Петров Михаил Александрович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В условиях современного информационного общества или общества-знания проблема соотношения рационального и иррационального в понимании самой сущности профессионального образования приобретает особую теоретическую и практическую значимость. Автор считает, что без сопоставления рационального с иррациональным невозможно прийти к истинному пониманию проблем профессионального образования. В частности, автор противопоставляет профессионализм, в коем, по его мнению, наличествует тайна бытия личности, – ремесленничеству как массовому тиражированию индивидов в условиях виртуализации современного образовательного пространства. Образование – соборно, констатируется в статье, то есть онтологично и в светском, и конфессиональных смыслах. Оно может быть только субъект-субъектным, ибо должно учитывать общечеловеческое, межэтническое «Я». Образовательный процесс, таким образом, глубоко личностен и возможен только как свободный процесс. Именно такого рода «классическое» образование способно разграничить степень профессионализма от ремесленничества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Становление и развитие социального образования в Российской Федерации.
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Рахматов Александр Ахмедович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье автор делает вывод, что появление социального образования вытекает не только из возможностей социальной науки, но и из общих процессов, характеризующих развитие цивилизации. Существенной характеристикой современного развития цивилизации является радикальное изменение картины мира, его крайняя социальная, экологическая и духовная неустойчивость, что при стечении негативных факторов может ввергнуть человечество в масштабную катастрофу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные проблемы гуманитаризации образования
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Спорыхина Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Автором рассмотрены вопросы гуманитаризации образования, факторы, обусловливающие необходимость применения принципа гуманитаризации в современном образовании.
- Тӗп сӑмахсем: