Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «рок»
-
Формирование у младших школьников функциональной грамотности в области экологии на уроках окружающего мира
Конференци статья
Современные проблемы и технологии инновационного развития образования- Автор:
- Кабанова Анастасия Владимировна, Хорун Людмила Владимировна
- рубрика:
- Реализация метапредметного подхода в современном образовательном пространстве
- Аннотаци:
- В статье предложен к рассмотрению вопрос о педагогических условиях формирования у младших школьников функциональной грамотности в области экологии на уроках окружающего мира. Автором приведены примеры форм работы с учащимися начальной школы, учитывая их возрастные особенности. В статье также раскрыто содержание каждого вида деятельности в процессе формирования функциональной грамотности в области экологии на уроках окружающего мира.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у младших школьников функциональной грамотности средствами ИКТ-технологий на уроках окружающего мира
Конференци статья
Современные проблемы и технологии инновационного развития образования- Автор:
- Галущенко Анастасия Игоревна, Хорун Людмила Владимировна
- рубрика:
- Цифровые технологии в современном начальном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются примеры ИКТ-технологий, с помощью которых формирование функциональной грамотности у младших школьников на уроках окружающего мира будет эффективным. Раскрываются понятия: функциональная грамотность и ИКТ-технологии. В статье также приведены и описаны задания, реализуемые с помощью ИКТ-технологий, направленные на формирование у младших школьников функциональной грамотности на уроках окружающего мира.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у младших школьников астрономических знаний средствами цифровых образовательных технологий на уроках окружающего мира
Конференци статья
Современные проблемы и технологии инновационного развития образования- Автор:
- Чубукова Виктория Алексеевна, Хорун Людмила Владимировна
- рубрика:
- Цифровые технологии в современном начальном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об использовании цифровых образовательных технологий на уроках окружающего мира с целью формирования у младших школьников астрономических знаний. Автором приведены примеры форм работы с применением цифровых технологий с учащимися начальной школы. В статье также раскрыто содержание каждого вида заданий в процессе формирования астрономических знаний на уроках окружающего мира.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-экономические процессы в современном обществе
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)- Автор:
- Андреев Михаил Анатольевич
- рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются социально-экономические процессы в современном обществе. Обсуждаются такие процессы, как глобализация, технологический прогресс, демографический рост и государственное регулирование экономики. Автор описывает положительные и отрицательные аспекты каждого процесса и указывает на то, что важно найти правильный баланс в регулировании и развитии этих процессов, чтобы обеспечить устойчивое и справедливое будущее для всех.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Институт юридической помощи в РФ
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)- Автор:
- Паевская Светлана Леонидовна
- рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- В статье изучается роль прокуратуры в обеспечении оказания юридической помощи гражданам, а также проводится анализ эффективности ее деятельности в данной сфере.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коллективно-творческая деятельность как потенциал повышения эффективности современного урока биологии
Конференци статья
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Мегель Юлия Андреевна, Булат Роман Евгеньевич
- рубрика:
- Когнитивное развитие учащихся на разных уровнях образования
- Аннотаци:
- В статье доказывается, что дальнейшее совершенствование качества освоения обучающимися учебного предмета «Биология» требует применения более широкого спектра общепризнанных педагогических средств, форм и приёмов. Поэтому для повышения эффективности современного урока биологии предлагается применение потенциала коллективно творческой деятельности. При этом приводятся аргументы в том, что предлагаемые в ранее изданных работах педагогические технологии на основе коллективно творческой деятельности не учитывают особенности содержания учебного предмета «Биология» и требования обновлённых ФГОС ООО и ФООП ООО к результатам его освоения. В результате приводятся итоги эмпирического исследования по разработке и апробации ряда технологических карт урока биологии с применением элементов коллективно-творческой деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация проблемного обучения на уроках биологии
Конференци статья
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Степанова Полина Андреевна, Булат Роман Евгеньевич
- рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотаци:
- В исследовании раскрывается потенциал практического применения достижений теории проблемного обучения в решении задач, связанных с выполнением обновлённых требований ФГОС ООО и ФООП ООО к результатам освоения учебного предмета «Биология». На этой основе доказывается, что теоретическое обоснование и практическая разработка технологических карт уроков, которые будут включать элементы проблемного обучения, способны повысить эффективность освоения обучающимися учебного предмета «Биология». В ходе исследования выявлено, что применение проблемного обучения сопряжено с учётом ряда особенностей: значительным объёмом времени как на подготовку к проблемному уроку, так и на демонстрацию учебного материала; недостаточной эффективностью проблемного обучения при решении задач формирования практических навыков и умений, а также при усвоении совершенно новых разделов учебной информации и др. При этом эффективность использования проблемного обучения в первую очередь зависит от качества и объёма предварительной работы педагога и его целевого применения при освоении обучающимися единиц знания высокого уровня обобщённости или сложных биологических понятий, закономерностей развития биологического объекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организационное значение методов «Моделирование» и «Постановка» в обучении биологии
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Сафарова Эльнура Фазиль кызы, Исмаилова Зарифа Расул
- рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье показана важность использования активных методов обучения, «Моделирования» и «Постановка» в преподавании биологии, и их применение на примере урока (Тема: 6 класс «Правильное питание»). Оба метода имеют свои особенности, которые помогают в развитии разных способностей у учащихся. При применении этих методов на уроке основной целью является развитие у учащихся всех трех видов мышления, то есть логического, критического и творческого мышления. Тем не менее, при применении обоих методов у студентов могут возникнуть определенные трудности. Например, учащиеся могут подойти к предмету не творчески, могут возникнуть определенные трудности при вхождении в роль, может быть неправильно распределено время, а главное, может быть неясна цель предмета. При применении методов моделирования и постановок учителю следует соблюдать осторожность, учитывать возраст и интересы учащихся, творчески подходить к организации урока.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мобильный компьютерный класс как средство формирования универсальных учебных действий
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Савицкая Наталья Александровна
- рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос применения мобильного компьютерного класса как средства формирования универсальных учебных действий. Автор утверждает, что одним из результатов обучения и воспитания в школе должна стать готовность детей к овладению компьютерными технологиями и способность использовать полученную с их помощью информацию для дальнейшего образования. Статья раскрывает возможности использования мобильного класса с целью формирования ИКТ-компетентности обучающихся в рамках предметных областей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интегрированный урок как метод патриотического воспитания посредством осуществления межпредметных связей
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Никитина Маргарита Геннадьевна, Фарахиева Наталья Анатольевна
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Методическая разработка интегрированного урока по теме «Великая Отечественная война в числах, расчетах, графиках» посвящена Дню Победы нашего народа над фашистской Германией. Авторы отмечают, что в наше время, как никогда, задачи патриотического воспитания молодежи не только не утратили своей актуальности, но приобрели новую остроту и специфику. Патриотизм становится связующей нитью разных поколений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение творческих заданий на уроках литературного чтения как средство формирования познавательных функций младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (на примере формирования памяти)
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Марченко Анастасия Алексеевна, Шкуропий Константин Викторович
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования по применению творческих заданий для развития познавательных функций младших школьников на уроках литературного чтения (на примере формирования памяти). Исследование проводилось с детьми с ОВЗ( слабовидящие обучающиеся 9–10 лет). В ходе исследования подробно проанализирована организаторская деятельность учителя и познавательная деятельность обучающихся при разработке и проведении комплекса творческих заданий на уроках литературного чтения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности процесса физического воспитания обучающихся основной школы
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Ванькаев Алдар Батрович, Мангаев Алдар Эрдниевич, Бурлыков Владимир Данзанович
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности процесса физического воспитания обучающихся основной школы. Физическое воспитание в учреждениях общего среднего образования является обязательной образовательной дисциплиной. Оно формирует жизненно необходимые для школьников знания, умения и навыки, развивает двигательные способности. В содержание занятий по физической культуре должны быть включены нормы, учитывающие возрастные особенности развития детей этого возраста, позволяющие сформировать гармонично развитую личность ребенка и вовлечь его в регулярные занятия спортом и физическими упражнениями в период получения основного общего образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Бизнес-план как основа инвестиционного проекта
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Малыхина Виктория Сергеевна, Парахина Валентина Николаевна
- рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена сущность бизнес-плана как основы инвестиционного проекта. В ходе работы выявлены главные показатели для расчёта и улучшения финансового состояния предприятий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Выбор методов и средств измерений для оценки качественных параметров микроклимата в производственных помещениях и в учебной аудитории
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Орлов Юрий Анатольевич, Воздвиженская Алиса Магомедовна
- рубрика:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Аннотаци:
- В статье исследован термин «микроклимат», а также методы и средства измерения параметров микроклимата в производственных помещениях и учебных аудиториях. Рассмотрены способы приведения микроклимата к оптимальной норме.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о правовом регулировании обращения прокурора с заявлением в защиту прав, свобод и законных интересов некоторых категорий граждан
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Курбанов Дени Абасович, Арутюнян Марина Самвеловна, Хисматуллин Оливер Юрьевич
- рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье анализируется дискуссионный вопрос о роли прокурора в защите прав и законных интересов граждан в гражданском процессе. Анализируются отечественное процессуальное законодательство, разъяснения высших судебных инстанций и некоторые теоретические работы, посвященных исследуемой проблеме. Авторами сделан вывод, что за прокурором следует признать право обращения в суд в пользу недееспособного гражданина по любым категориям дел, за защитой прав и законных интересов, по которым обратился недееспособный.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые проблемы, связанные с обращением прокурора в суд в защиту интересов неопределенного круга лиц
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Курбанов Дени Абасович
- рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье рассматривается дискуссионный вопрос о роли прокурора в защите неопределенного круга лиц в гражданском и арбитражном процессах. Анализируются зарубежное и отечественное процессуальные законодательства, разъяснения высших судебных инстанций и некоторые теоретические работы, посвященных исследуемой проблеме.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые проблемы участия прокурора в арбитражном процессе
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Горбань Лилия Сергеевна
- рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- Прокурор участвует в рассмотрении дел в арбитражном процессе. Это является специальным инструментом, который обеспечивает защиту интересов государства. В статье исследуются некоторые проблемы участия прокурора в арбитражном процессе, а также доносится о возможных нововведениях, которые целесообразно поправить в законодательстве. Выдвигается на первый план отсутствие нормативного определения понятия «публичный интерес». Особое внимание обращается на основания обращение прокурора в арбитражный суд. Акцентируется внимание на содержании статьи 52 АПК РФ, иные нормативно правовые акты, в которых отражается правовое положение прокурора в арбитражном процессе. Выясняется, что перечень оснований обращения прокурора в арбитражный суд является неисчерпывающим.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нейрокоучинг как новое направление в методике преподавания
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Сакаева Анастасия Владимировна
- рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается новое направление нейрокоучинга в образовании как эффективный способ улучшения методики преподавания. Большое значение имеет проблема перегрузки мозга нескончаемым потоком информации, которая наблюдается как у школьников и студентов, так и у учителей в школах и преподавателей высших учебных заведений. Такая среда не способствует накоплению знаний, а наоборот, ведет к рассеиванию внимания, снижению концентрации, искажению информации и, как побочный эффект, – к информационной перегрузке сознания. В связи с этим растет также уровень стресса. Предлагаемый в статье метод помогает снизить уровень стресса в школе и в высших учебных заведениях. Снижение уровня стресса в целом способствует улучшению объема восприятия информации и, как следствие, большей эффективности в образовательном процессе. Также помогает обеспечить психологическое здоровье всех участников образовательного процесса, что в итоге приведет к более здоровой нации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение практики skillfolio «Две правды – одна ложь» в элементе интегрированного урока по истории и литературе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Виноградова Оксана Владимировна, Мишенина Марина Владимировна
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается применение практики «Две правды – одна ложь» цифровой платформы развития гибких навыков Skillfolio на интегрированном уроке по истории и литературы при изучении темы «Правление Петра I». Описывается адаптация практики, направленной на развитие коммуникативных навыков, в учебной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация исследовательской деятельности младших школьников в процессе обучения русскому языку
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мирошникова Анастасия Олеговна, Магидсон Валерия Владимировна, Митина Галина Валентиновна
- рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема организации исследовательской деятельности. Раскрываются виды исследования, рекомендации по формированию исследовательских умений на уроках русского языка. Делается вывод, что урок-исследование должен быть напрямую связан с обычным уроком, на которых уже происходит полное погружение в изученный материал
- Тӗп сӑмахсем:
-
Музыкальный диктант в 3-4 классах ДМШ и ДШИ
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Аширбекова Инна Викторовна
- рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен музыкальный диктант как форма работы на уроках сольфеджио в 3-4 классах музыкальных школ. Приведены виды диктанта, необходимые навыки на данном этапе музыкального обучения. Предложены творческие задания для закрепления материала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инструменты бережливого производства в деятельности организации и человека
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Автор:
- Крутова Ольга Владимировна
- рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье актуализируется проблема использования инструментов бережливого производства для эффективного управления организацией и результативностью работы каждого человека. Описаны преимущества и возможные риски применения системы Канбан, методики 5S, концепции «Точно вовремя в срок».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Процессуальное положение прокурора в административном судопроизводстве
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Автор:
- Селезнев Александр Николаевич
- рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- В настоящем исследовании анализируется роль прокурора в административном судопроизводстве. Установлено, что является неправильной позиция законодателя считать прокурора – субъекта права, выполняющего публичные функции, административным истцом, когда тот обращается в защиту прав и законных интересов других лиц. Автор делает вывод, что в гражданско-процессуальном законодательстве законодатель верно определяет процессуальное положение прокурора в качестве лица, принимающего участие в деле, выступающего в защиту другого лица, и в административном судопроизводстве административным истцом является лицо, в защиту которого возбуждено дело по заявлению прокурора.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об участии прокурора в обеспечении прав несовершеннолетних в гражданском судопроизводстве
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Автор:
- Суровикина Юлия Витальевна
- рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- Автором анализируется участие прокурора в гражданском судопроизводстве по защите прав несовершеннолетних. Так, были проанализированы законодательные изменения, вступившие в силу с 2009 года, которые касались ст. 45 ГПК РФ, регламентирующей участие прокурора в гражданском процессе. Был сделан вывод о том, что существующая формулировка ч. 1 ст. 45 ГПК РФ порождает споры в ее толковании, что недопустимо. Вследствие чего были предложены меры, направленные на совершенствование действующего законодательства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Видеофрагмент как элемент современного урока по английскому языку
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Тельнова Анастасия Сергеевна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Развитие информационных технологий начинает требовать от современной системы образования таких методов, которые способны подстраиваться под ускоренный темп развития общества. Одной из технологий, позволяющих преобразовать современный урок, является видеоформат.
- Тӗп сӑмахсем: