Список публикаций по ключевому слову: «ДШИ»
-
Развитие познавательной активности младших школьников при работе с информацией
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Сахибгареева Эльвина Эльвировна, Мутраков Олег Сергеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль познавательной активности в развитии младших школьников и формировании у них базовых учебных навыков. Особое внимание уделяется важности работы с информацией и использованию цифровых проектов как эффективного метода развития познавательного интереса, мышления и исследовательских навыков. Описываются конкретные примеры цифровых проектов и необходимые условия для их успешной реализации в начальной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование социальной успешности у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Отришко Мария Сергеевна, Яшуткин Вячеслав Анатольевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются аспекты формирования социальной успешности у детей младшего школьного возраста в контексте дополнительного образования. Анализ существующей методической литературы и практического опыта позволил выделить ключевые аспекты, влияющие на социальную адаптацию и интеграцию детей в обществе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние методики В.С. Аванесова «Измерение художественно-эстетической потребности» на эмоциональный интеллект у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бликян Анна Ашотовна, Аванесян Милена Левоновна, Ширванян Аревик Эрниковна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние методики В.С. Аванесова «Измерение художественно-эстетической потребности» на развитие эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста. Анализируется, как осознание и удовлетворение художественно-эстетических потребностей способствуют развитию самосознания, эмпатии, навыков управления эмоциями и социальной компетентности. Обосновывается, что активное взаимодействие с искусством, стимулируемое выявлением художественных предпочтений, играет важную роль в формировании эмоционального интеллекта младшего школьника. Подчеркивается необходимость создания благоприятной среды для развития художественно-эстетической потребности с целью максимизации положительного влияния на эмоциональный интеллект.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция патриотического воспитания в учебный процесс начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ермолаева Вероника Владимировна, Саглам Фируза Альбертовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема патриотического воспитания младших школьников в условиях современных социокультурных изменений. Анализируются традиционные и инновационные подходы к формированию патриотических чувств у учащихся начальных классов. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного среди учеников 3-го класса, которые выявили низкий уровень патриотической воспитанности (только 19% детей показали высокие результаты). На основе диагностики разработана и апробирована программа «Юные патриоты», сочетающая традиционные методы (беседы, экскурсии) с современными технологиями (квесты, цифровые проекты). Доказано, что интеграция этих подходов повышает эффективность воспитательного процесса. Статья адресована педагогам, методистам и исследователям в области начального образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Выявление уровня развития художественного вкуса у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Аванесян Милена Левоновна, Шумакова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию уровня формирования художественного вкуса у детей младшего школьного возраста, занимающихся в системе дополнительного образования. Рассматривается проблема формирования эстетической культуры и художественного вкуса у детей. Описываются методики, используемые для диагностики уровня развития художественного вкуса: анкетирование (И.А. Тисленкова), тестовое задание (В.С. Аванесов) и опросник «Диагностика уровня эстетической культуры» (Н.А. Борщева). Представлены результаты исследования и даны рекомендации по совершенствованию образовательного процесса с целью развития художественного вкуса у детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Выявление уровня развития эмоционального интеллекта в младшем школьном возрасте
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бликян Анна Ашотовна, Шумакова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема выявления уровня развития эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста, подчеркивается его важность для адаптации и социализации. Представлены результаты эмпирического исследования с использованием методик «Эмоциональная идентификация» (Е.И. Изотова), «Тест лицевой экспрессии» (Е.С. Иванова) и «Что-почему-как?» (М.А. Нгуен). В работе анализируются полученные данные и делаются выводы об уровнях развития эмоционального интеллекта у младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игровые технологии как способ повышения мотивации к изучению английского языка в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Матвиенко Виктория Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена игровым технологиям как способу повышения мотивации к изучению английского языка в начальной школе. Младший школьный возраст характеризуется своим психофизиологическими новообразованиями. Несмотря на то, что ведущей деятельностью становится учение, игра также является важным аспектов, в том числе и для повышения мотивации. Использование игрового метода обучения достаточно перспективно на уроках иностранного языка, так как помогают детям развивать не только словарный запас, улучшать произношение и навыки коммуникации, а также значительно повышает мотивацию к изучению английского языка. В статье представлена подборка дидактических и творческих игр, которые могут быть использованы на уроке иностранного языка у младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема развития пространственных представлений младших школьников с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Симкина Ксения Сергеевна, Хаидов Сергей Курбанович
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию проблем, связанных с развитием пространственных представлений у младших школьников с задержкой психического развития (ЗПР). Рассматриваются особенности восприятия и осознания пространственных отношений детьми с ЗПР, влияние этих особенностей на процесс обучения и социальную адаптацию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль эмоционального и психологического здоровья в здоровом образе жизни обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Дуленко Полина Александровна, Трегубова Татьяна Моисеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены такие понятия, как «эмоциональное и психологическое здоровье личности», «здоровый образ жизни», «младший школьный возраст». Обусловлена роль эмоционального и психологического здоровья в здоровом образе жизни младших школьников. Описаны возрастные особенности младших школьников, влияющие на эмоциональное и психологическое здоровье обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение сформированности базовых навыков ведения здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Липилина Елена Юрьевна, Сурхаева Алина Артуровна
- Рубрика:
- Формирование культуры здорового образа жизни в образовательных учреждениях
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению уровня сформированности базовых навыков ведения здорового образа жизни (ЗОЖ) у детей младшего школьного возраста. Представлены результаты эмпирического исследования, направленного на оценку знаний и практических навыков школьников в области ЗОЖ. Исследование подчеркивает важность комплексного подхода к воспитанию культуры здоровья, включая интеграцию знаний о ЗОЖ в учебный процесс и внеклассную деятельность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровизация образования: электронное портфолио как средство повышения саморефлексии учащихся
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Низамова Лейсан Кирамовна
- Рубрика:
- Цифровизация образования и её влияние на здоровье
- Аннотаци:
- Овладение цифровыми инструментами при создании электронного портфолио подготавливает учащихся к требованиям современного мира, где информационная грамотность становится неотъемлемой частью профессиональной деятельности. Учащиеся, которые умеют работать с различными программами и приложениями, становятся более конкурентоспособными на рынке труда и в будущей учебе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Характеристика видов художественно-творческой деятельности как средства гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Константинова Виктория Сергеевна, Шумакова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности различных видов художественно-творческой деятельности (изобразительной, музыкальной, театрализованной, декоративно-прикладной) как эффективного средства гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста. Анализируется специфика каждого вида деятельности и его возможности в формировании у детей чувства любви к Родине, уважения к истории и культуре своего народа, гражданской ответственности и активной жизненной позиции. Обосновывается необходимость комплексного подхода к использованию различных видов художественного творчества для достижения целей гражданско-патриотического воспитания младших школьников. Отмечается, что привлечение детей к занятиям, способствует укреплению уважения к национальным традициям и ценностям своего народа, тем самым воспитывая в каждой личности маленького патриота.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия адаптации детей младшего дошкольного возраста к детскому саду
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Кирюхина Ксения Сергеевна, Бойкова Марина Борисовна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- Создание благоприятных педагогических условий, использование комплексной методики и методов эмоциональной поддержки, индивидуального подхода и тесного взаимодействия с родителями позволит снизить уровень стресса у детей, облегчить адаптацию и сформировать позитивное отношение к детскому саду.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Индивидуально-личностные особенности детей младшего школьного возраста из разных категорий семей
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Золотова Алена Дмитриевна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению особенностей развития индивидуально-личностных качеств у детей младшего школьного возраста в зависимости от категории семьи. Представлены результаты эмпирического исследования, выявившего связь между типом семьи, личностными характеристиками детей и рекомендациями по оптимизации воспитательного процесса. Ключевые результаты показывают, что значительная часть респондентов демонстрирует умеренные эгоцентрические ассоциации, а дети из полных и благополучных семей имеют более высокие показатели личностного и эмоционального развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нравственное воспитание младших школьников средствами художественной литературы
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Шогина Екатерина Олеговна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль художественной литературы в формировании нравственных качеств у младших школьников. Описывается, как литературные произведения влияют на развитие моральных ценностей и этических норм у детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эстетическое воспитание младших школьников на уроках литературного чтения
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Микерова Галина Георгиевна, Нефедова Кристина Дмитриевна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- Современная система образования ставит перед собой задачу всестороннего развития личности, включая её эстетическое воспитание. Одним из значимых инструментов этого процесса является литературное чтение, которое предоставляет уникальные возможности для формирования эстетической воспитанности учащихся. Статья посвящена исследованию эффективности методов, используемых на уроках литературного чтения для развития эстетической воспитанности младших школьников. В работе представлен анализ экспериментальной работы, направленной на диагностику и формирование уровня эстетической воспитанности учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Диагностика уровня развития творческих способностей детей младшего школьного возраста, занимающихся оригами
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Байбериева Диана Маирбековна, Таран Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается диагностика уровня развития творческих способностей детей младшего школьного возраста, занимающихся оригами. Оригами, как искусство складывания бумаги, способствует развитию не только моторики и пространственного мышления, но и саморазвитию и самовыражению детей. Уделяется внимание методам диагностики творческих способностей, таким как наблюдение, тестирование и групповые проекты, а также первостепенной роли педагогов в создании поддерживающей и мотивирующей среды. Разработка диагностики позволяет выявить индивидуальные особенности детей и выявить их сильные стороны, что в дальнейшем способствует более эффективному образовательному процессу и развитию творческих навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Двигательная активность как инструмент формирования финансовой грамотности у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Панфилова Екатерина Константиновна, Литвин Кирилл Валерьевич, Литвина Галина Александровна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена проблема формирования финансовой грамотности у младших школьников во внеурочной деятельности. Рассмотрены такие понятия, как двигательная активность, финансовая грамотность и внеурочная деятельность. Поскольку младший школьный возраст является наиболее благоприятным для формирования основ финансовой грамотности, проанализированы основные условия и методы формирования основ финансовой грамотности во внеурочной деятельности с помощью двигательной активности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дидактическая игра как инструмент психолого-педагогического сопровождения младшего школьника с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Акубекова Алёна Александровна, Жуйкова Дарья Евгеньевна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме психолого-педагогического сопровождения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) средствами дидактической игры. В работе рассматривается роль дидактической игры как эффективного инструмента коррекционно-развивающей работы, способствующего активизации познавательной деятельности, развитию социально-коммуникативных навыков и эмоционально-волевой сферы учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование самосознания как основа личностного роста младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Стародуб Алина Дмитриевна
- Рубрика:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования самосознания у младших школьников, которая является одной из ключевых в контексте их личностного роста и успешной адаптации к изменяющимся социальным условиям. Именно в младшем школьном возрасте закладываются основы самооценки, понимания себя как личности, осознания своих возможностей и ограничений. Самосознание выступает фундаментом для развития таких важных качеств, как самостоятельность, ответственность и уверенность в себе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование уважительного отношения младших школьников к природному окружению в практической деятельности (в рамках реализации программы «Орлята России»)
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сташевская Алена Геннадьевна, Чернышова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Снижение ценностного отношения к объектам природы у учащихся влечет за собой необходимость поиска оптимальных подходов к решению проблемы, одним из которых может стать практическая деятельность младших школьников по изучению и охране природы своей местности. В статье рассмотрены теоретические аспекты уважительного отношения младших школьников к природному окружению и представлены варианты занятий по его формированию в практической деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности детского лагеря как средство социализации младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Нефедова Майя Михайловна, Кругликова Галина Геннадьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена возможности детского лагеря как средства социализации младших школьников. Рассматриваются понятие «социализация», нормативные документы, регулирующие деятельность детских лагерей, а также особенности лагеря как образовательной среды. Анализируются элементы воспитания, формы работы и составные компоненты социализации, которые способствуют успешной адаптации младших школьников к социальной среде. Особое внимание уделено уникальным характеристикам детского лагеря, которые делают его эффективным инструментом для развития коммуникативных навыков, самостоятельности и социальной ответственности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные принципы организации развития творческого самовыражения младших школьников в дополнительном образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бубела Елена Андреевна, Константинова Виктория Сергеевна, Таран Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты организации работы по развитию творческого самовыражения младших школьников средствами искусства в условиях дополнительного образования. Обосновывается необходимость использования искусства как эффективного инструмента для развития творческих способностей учащихся. Описываются принципы построения программ, и роль педагога в процессе стимулирования творческой активности. Анализируются современные исследования, подтверждающие значимость интегрированного подхода к обучению, сочетающего искусство и творческое развитие.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Активизация познавательной деятельности младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Валиев Ильназ Фанисович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам активизации познавательной деятельности младших школьников. Автор хочет показать, что познавательная деятельность является одним из эффективных путей активизации младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика преподавания танца для младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Андрианова Татьяна Константиновна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье описывается актуальность и необходимость разработки специальных методик преподавания танца для младшего дошкольного возраста. Автором представлены методические рекомендации по преподаванию танца.
- Тӗп сӑмахсем: