Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «курс»

  • Экскурсия как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Айнутдинова Зарина Ильдаровна, Ведяшкина Анастасия Викторовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В работе рассматривается роль экскурсий как действенного инструмента экологического воспитания детей дошкольного возраста. В статье приводится историко-педагогический анализ литературы по теме научной работы. Приводится описание влияния экологического воспитания на становление личности дошкольника. Автором описана роль экскурсии, как наглядного метода воспитания и обучения в становлении уважительного отношения к окружающей среде у детей дошкольного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ программ дополнительного образования в области промышленного дизайна на соответствие требованиям профессионального стандарта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Фирстова Мария Олеговна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ дополнительных профессиональных программ и программ переподготовки в области промышленного дизайна с целью оценки их соответствия актуальным компетенциям, необходимым дизайнерам в этой сфере. Исследование охватывает ключевые аспекты, такие как содержание учебных курсов, методы обучения, а также актуальные компетенции, востребованные на рынке труда. Особое внимание уделяется выявлению недостатков существующих программ, таких как недостаточное внимание к современным технологиям, принципам устойчивого развития, эргономике и маркетинговым исследованиям. Результаты анализа послужат основой для проектирования новой дополнительной профессиональной программы «Промышленный дизайн», соответствующей современным требованиям и вызовам индустрии. Основной целью будущей программы является подготовка высококвалифицированных специалистов, обладающих необходимыми знаниями и навыками для успешной работы в условиях динамично развивающегося рынка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Метафора как инструмент художественной выразительности англоязычного песенного дискурса (на примере творчества рок-группы Pink Floyd)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Амирова Оксана Георгиевна, Шандер Айгуль Радиковна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается использование песенного материала как эффективного инструмента в процессе формирования языковой и социокультурной компетенции учащихся средних общеобразовательных организаций. Анализируются семантические особенности метафор в лирике рок-группы «Pink Floyd», которые передают сложные идеи о жизни, смерти, социальных проблемах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Исследование лексических и грамматических трансформаций при переводе стилистических средств выразительности в политическом дискурсе с русского языка на английский язык

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Амирова Оксана Георгиевна, Латыпова Нелли Рустамовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    Эффективность политического текста во многом зависит от умелого использования стилистических средств, позволяющих оказывать воздействие на аудиторию. Это обстоятельство создает значительные трудности при переводе политического дискурса с русского на английский, поскольку стилистические особенности оригинала зачастую не имеют прямых аналогов в языке перевода. В связи с этим цель исследования заключалась в выявлении наиболее типичных трансформационных моделей, позволяющих сохранить образность русскоязычного политического дискурса при переводе на английский язык.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности преподавания иностранного языка в вузе пожарно-технического профиля

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Алфёров Дмитрий Андреевич
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена особенностям преподавания иностранного языка в вузах пожарно-технического профиля. Рассматриваются как преимущества, так и недостатки данного процесса. К числу преимуществ относятся высокая дисциплинированность курсантов, строгий подход к контролю посещаемости и профессиональная направленность учебных материалов, что способствует повышению мотивации и качественному усвоению знаний. Однако существует ряд недостатков, таких как недостаточное количество учебных часов, долгие перерывы между занятиями, а также высокая занятость курсантов, что отрицательно сказывается на эффективности обучения. Подчеркивается необходимость нахождения баланса между профессиональной и языковой подготовкой курсантов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Экскурсия на промышленные объекты для обеспечения эффективного трудоустройства выпускников АФ ЧГУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Родионова Ирина Васильевна
    Рубрика:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Аннотаци:
    Рассматриваются вопросы обеспечения эффективного трудоустройства выпускников. Экскурсия и тематический тур на региональные промышленные объекты способствуют развитию кадрового потенциала региона и обеспечению выпускников рабочими местами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль казанских историков в становлении высшего женского образования в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Синицын Олег Владимирович
    Рубрика:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Аннотаци:
    В статье характеризуется активная деятельность историков Казани в конце XIX – начале ХХ в. по организации высших женских курсов как первого опыта вузовского обучения женщин в общей системе образования в России. Анализируется вклад таких историков, как Н.А. Фирсов, Н.А. Осокин, Н.П. Загоскин, Н.П. Грацианский, A.M. Миронов, С.П. Сингалевич, М.М. Хвостов, A.M. Миронов. Освещается важное историческое и социокультурное значение пропаганды и реализации программ высшего женского образования в стране.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика преподавания дисциплины «Основы российской государственности» как учебного курса, формирующего активную гражданскую позицию и патриотические компетенции студентов высшей школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Семенова Инна Юрьевна, Ильина Анжела Владимировна
    Рубрика:
    Методика преподавания «Основы российской государственности» и дисциплин, направленных на формирование патриотических компетенций у обучающихся высшей школы
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены вопросы содержания дисциплины «Основы российской государственности» как учебного курса, формирующего активную гражданскую позицию и патриотические компетенции студентов высшей школы. В современных условиях изменяющегося мира перед государством и обществом особо остро встают вопросы патриотического воспитания молодого поколения россиян. Популяризация патриотического воспитания в стране является важной задачей, направленной на формирование у граждан чувства гордости за свою страну, уважения к её истории и культуре, а также готовности к служению обществу и защите Отечества. Достижение поставленных целей достигается в том числе путем преподавания с 1 января 2023 года в вузах страны курса «Основы российской государственности». Авторы на примере Чувашского госуниверситета отмечают ответственное отношение педагогического сообщества вуза к выполнению задачи патриотического воспитания студенчества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Специфика курса «Основы российской государственности» для будущих журналистов: подходы к проектированию целей и содержания лекции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Дорощук Елена Сергеевна
    Рубрика:
    Методика преподавания «Основы российской государственности» и дисциплин, направленных на формирование патриотических компетенций у обучающихся высшей школы
    Аннотаци:
    В статье представлена методика формирования целей и содержания лекции и практических занятий для курса «Основы российской государственности», реализуемого в рамках подготовки будущих журналистов и работников медиасферы. С учетом специфики будущей профессии описывается комплекс средств, задач, методов, форм и форматов образовательной деятельности, формируется система принципов на основе практико-профессионального подхода.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Состояние и перспективы развития литературного туризма в Чувашии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Аверина Софья Александровна, Казаков Николай Александрович, Ростовцева Мария Михайловна
    Рубрика:
    Историческая география в ретроспективе и перспективе научных исследований
    Аннотаци:
    В статье рассматривается один из видов культурного туризма – литературный. В результате проведения исследования выделены показатели, с помощью которых мы можем оценить современный уровень и потенциал развития литературного туризма. Ведущими показателями являются: количество «литературных» туристов, экскурсантов и объем денежных средств, вырученных от реализации «литературного» туристско-экскурсионного продукта. В исследовании проведен анализ ресурсов региона для развития литературного туризма, в результате которого было выявлено, что данные ресурсы в Чувашии разнообразны, но в настоящий момент имеют очень ограниченное значение для развития на их основе туристско-экскурсионной деятельности. В республике преобладают литературные туристско-экскурсионные ресурсы, имеющие местное либо региональное значение.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Важность поддержки первокурсников родителями в период адаптации к вузу

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Кочетова Милена Александровна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Аннотаци:
    В статье отражены результаты теоретического и эмпирического исследования по проблеме адаптации студентов к вузу и влияние поддержки семьи на них в этот период. В настоящее время данный вопрос актуален и требует большего изучения, а также расширения знаний по теме детско-родительских отношений. Студенчество – один из основополагающих периодов в жизни и для обеспечения успешного положения в обществе в будущем требует к себе особого внимания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проектирование методического обеспечения лекционных занятий в рамках системного подхода в военном вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Салищева Ольга Гурьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Современное образование в высшей школе на сегодняшний день направлено на формирование у выпускников компетенций и навыков, позволяющих не только успешно реализоваться в профессии, но навыков адаптации в динамики окружающей среды, умения принимать решения в нестандартных ситуациях, обладать навыками самоорганизации, саморазвития, самообразования. В статье рассматривается методика проектирования лекционных занятий в военном вузе, отражающая принципы системности, целостности, научности, доступности, системности и наглядности. Рассматриваемый подход к методическому обеспечению способствует достижению поставленных учебных и воспитательных целей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Подходы к формированию мотивации обучающихся военных образовательных организаций высшего образования в рамках дисциплин отдельной предметной области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Курдубова Варвара Вениаминовна, Шахвердова Елена Олеговна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию учебной мотивации обучающихся военных образовательных организаций высшего образования. Описана специфика формирования мотивации представителей данной категории обучающихся. Предложены подходы к формированию мотивации в рамках изучения дисциплин отдельной предметной области.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методы решения физических задач в образовательном процессе обучения курсантов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Максимова Марина Викторовна, Клишкова Наталия Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методы решения физических задач, которые формируют физический способ мышления, позволяют научиться решать задачи. Решение и анализ задач позволяет использовать долговременную память обучающихся, способствует развитию междисциплинарных связей, создает у курсантов дополнительные представления о характерных особенностей законов физики и границах их применимости. Умение решать разные типы задач – лучший критерий успешности и глубины изучения материала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Критерии результативности проектной деятельности обучающихся ведомственных вузов ФСИН России на каждом этапе жизненного цикла реализации проекта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Педагогика высшей школы
    Аннотаци:
    В статье анализируются различные подходы к обоснованию критериев оценивания проектных умений и навыков, позволяющие выставить оценку студенту или курсанту ведомственного вуза Федеральной службы исполнения наказаний за изучение дисциплины «Управление проектами», что отражает применение общих критериев по оцениванию этапов работы над проектом, специальных умений и навыков, которыми характеризуются обучающие через процессы самостоятельного выдвижения гипотез, их доказательства и выполнения работ строго по плану-графику.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретические основания технологии подготовки обучающихся в военных образовательных организациях высшего образования Российской Федерации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Курдубова Варвара Вениаминовна, Салищева Ольга Гурьевна, Шахвердова Елена Олеговна
    Рубрика:
    Педагогика высшей школы
    Аннотаци:
    В статье описываются факторы, обуславливающие необходимость разработки новой технологии подготовки обучающихся военных образовательных организаций высшего образования Российской Федерации. Выдвигаются теоретические основания такой технологии: философские концепции, принципы, подходы, прототехнологии. В качестве ведущего методологического подхода проектируемой технологии предлагается принять андрагогический подход.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о развитии эмоционального интеллекта в процессе изучения иностранного языка у курсантов военной образовательной организации высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Амитрова Мария Вячеславовна
    Рубрика:
    Современные технологии педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье показано, что эмоциональный интеллект военнослужащего играет важную роль при выполнении профессиональных задач и осуществлении социального взаимодействия как в коллективе, так и при межличностном взаимодействии. В процессе изучения иностранного языка в военной образовательной организации высшего образования у курсантов (будущих военнослужащих) происходит развитие эмоционального интеллекта за счёт выполнения различных видов профессионально-ориентированных практических заданий, осуществления саморефлексии и коммуникативного взаимодействия. Применение эмпирических методов исследования, проведение педагогического консилиума помогло разработать педагогическую технологию, способствующую повышению уровня эмоционального интеллекта курсантов в процессе изучения иностранного языка военной образовательной организации высшего образования и более глубокой осознанности своих профессиональных задач.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможность изучения региональной истории железнодорожного транспорта в школьном курсе истории (на примере проектной деятельности обучающихся)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Овчаренко Кирилл Алексеевич, Ильичева Мария Борисовна
    Рубрика:
    Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
    Аннотаци:
    В статье рассматривается возможность привнесения в школьный курс истории тематики, связанной с изучением истории Мурманской железной дороги. Вариант изучения темы рассмотрен на примере учебного проекта. Предполагается, что данный подход позволит более дифференцировано выстраивать учебный процесс, в частности организовывать интересное обучение истории в классах технического профиля.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможности реализации исследовательского подхода при организации проектной деятельности обучающихся ведомственных вузов пенитенциарной системы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности исследовательского и проектного подходов в обучении как ключевых методов при реализации всех этапов жизненного цикла проекта. Основывается эффективность создания педагогических условий, направленных на применение рассматриваемых подходов в обучении в единстве. Утверждается, что при использовании проектной технологии каждый обучающийся учится приобретать знания самостоятельно и использовать их для решения новых познавательных и практических задач, что формирует исследовательские компетенции в единстве с проектными компетенции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблематика введения обязательного курса фотографии в образовательных учреждениях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Романов Олег Юрьевич
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотаци:
    В статье анализируется целесообразность введения курса фотографии в качестве обязательного предмета в образовательных учреждениях. В условиях растущей визуальной культуры и потребности в развитии критического восприятия изображений возникает необходимость исследования роли и места фотографии в образовательном процессе и социализации молодежи. Выводы работы опираются на эмпирические данные, полученные в результате исследования, а также на труды современных ученых, рассматривающих визуализацию как ключевой элемент современного общества. В статье акцентируется внимание на важности дальнейшего обсуждения данной темы и необходимости учета мнений всех заинтересованных сторон для достижения эффективного внедрения курса фотографии в учебные планы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О формировании административно-организационной компетентности у курсантов образовательных организаций МВД России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Соломатина Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу рассмотрения актуальной проблемы формирования административно-организационной компетентности у курсантов образовательных организаций МВД России. Исследованы основные принципы и методы формирования административно-организационной компетентности, а также ее практическое значение в процессе подготовки курсантов в образовательном пространстве ведомственного вуза.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Эстетическое образование курсантов образовательных организаций МВД России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Тюлина Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос эстетического воспитания курсантов образовательных организаций МВД России, как важного аспекта их профессиональной подготовки. Автор подчеркивает, что эстетическое воспитание способствует формированию высоких моральных и нравственных качеств будущих сотрудников органов внутренних дел. В статье приводится анализ понятия «эстетическое воспитание» и рассматривается нормативно-правовая база, регламентирующая данный процесс в образовательных организациях МВД России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль личности преподавателя в формировании профессионального мировоззрения курсантов образовательных организаций МВД России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Печерский Юрий Иванович
    Рубрика:
    Методическое сопровождение профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается важность личности преподавателя в процессе формирования профессионального мировоззрения курсантов образовательных организаций МВД России. Автор анализирует влияние преподавателя на формирование ценностей, убеждений и навыков будущих сотрудников органов внутренних дел. Методы исследования включают в себя анализ научной литературы по теме, проведение опросов и интервью с преподавателями и курсантами, а также наблюдение за учебным процессом. В результате исследования автор приходит к выводу о важности роли личности преподавателя в формировании профессионального мировоззрения курсантов и предлагает рекомендации по совершенствованию этого процесса в образовательных организациях МВД России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональная позиция курсантов образовательных организаций МВД России: понятие, значение, особенности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Короткова Анна Сергеевна
    Рубрика:
    Методическое сопровождение профессионального образования
    Аннотаци:
    Современные образовательные стандарты регулярно претерпевают ряд преобразований и видоизменений, в целях совершенствования образовательной системы нашего государства и повышения качества подготавливаемых кадров в высших образовательных организациях разного уровня. Подготовка будущих специалистов для органов внутренних дел осуществляется в специальных, созданных на базе образовательных организаций МВД России, структурных подразделениях профессионального обучения. Профессиональная позиция курсантов как фундаментальный элемент, обеспечивающий их полноценную состоятельность в рамках реализации и поддержании свое должностного статуса и функционального предназначения, выступает одной из основных задач в рамках повышения уровня образовательной системы МВД России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Электронно-управляемый курс (ЭУК) «Ведение переговоров» в системе e-leаrning.ru: методика реализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Щавелева Марина Борисовна
    Рубрика:
    Методическое сопровождение профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье на примере создания электронно-управляемого курса (ЭУК) обобщается опыт применения электронных технологий в образовательном процессе. Курс «Ведение переговоров» создан в системе электронного обучения (e-learning.unn.ru) Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского и активно используется в качестве вспомогательного средства наряду с традиционными методами обучения для подготовки студентов, обучающихся по специальностям «Политология» и «Международные отношения» института международных отношений и мировой истории. ЭУК имеет модульную структуру и состоит из 7 тем (модулей). Каждый модуль включает в себя лекционный блок, глоссарий, вопросы и список литературы для подготовки к семинару, промежуточный тест. Создание ЭУК «Ведение переговоров» сделало возможным организовать и обеспечить непрерывный учебный процесс в период пандемии COVID-19. ЭУК хорошо зарекомендовал себя не только как вспомогательное средство обучения, но и как основное для студентов, обучающихся в дистанционном формате, удалённо или заочно. Практика выявила некоторые недочёты ЭУК и необходимость его совершенствования, но в целом как преподаватели, так и студенты оценили преимущества использования ЭУК в процессе обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти