Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «семьи»

  • Особенности работы по реализации учебного проекта «Роль семьи в становлении личности» как средства развития личностных способностей курсантов ведомственных вузов ФСИН России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна, Решетникова Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Семья в современном мире
    Аннотаци:
    В статье обосновывается значение проектной работы курсантов ведомственного вуза пенитенциарной системы по вопросам формирования знаний школьников и студентов колледжей о роли института семьи в жизни общества и развитии личности индивида, когда процесс работы над учебным проектом выступает средством развития личностных способностей самих курсантов. Анализируются методические подходы к проектной деятельности, методы вовлечения курсантов в исследование и осмысление значимости семейных ценностей и взаимодействия. Особое внимание уделяется специфике воспитательной работы в условиях ведомственной системы, а также влиянию семейных факторов на профессиональное и личностное развитие курсантов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Традиционная семья как важная часть гуманизации современного общества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Аббасов Раул Бахтияр оглы
    Рубрика:
    Семья в современном мире
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос особенностей трансформации института семьи в современном обществе. Указывается, что традиционная семья в настоящее время остается ключевой ценностью, однако в её функционировании заметны серьезные сдвиги: приоритет индивидуальной автономии над общественными нормами, разнообразие семейных форм, изменение семейных связей. Автор обращает внимание на такие факторы, как влияние цифровизации, рост отчуждения в семейных связях и снижение стигматизации развода. В заключение, подчеркивается важность не только системной материальной поддержки семьи, но и информационной, моральной, поскольку данный институт обеспечивает духовную преемственность между поколениями и направлен на гуманизацию социальных отношений в целом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социально-психологические трансформации современной семьи: изменения ценностных ориентаций и образа мышления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Сынгарева Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Семья в современном мире
    Аннотаци:
    В статье анализируются социально-психологические трансформации современной семьи, характеризующиеся изменениями ценностных ориентаций и образа мышления её членов. Рассматриваются факторы, влияющие на переосмысление традиционных семейных ценностей, включая влияние глобализации, цифровых технологий и социальных изменений в обществе. Особое внимание уделяется адаптации семьи к новым социальным условиям, трансформации ролей и коммуникационных моделей внутри семейных систем. Оцениваются последствия данных изменений для психологического благополучия и устойчивости семейных отношений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Система подготовки и переподготовки специалистов к работе с приемной семьей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Кузнецова Валерия Николаевна, Ильина Вероника Андреевна, Евдокимова Елена Валериевна
    Рубрика:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема теоретического анализа приемного родительства в современной психологии семьи. Обосновывается актуальность темы, обусловленная ростом числа приемных семей и необходимостью разработки эффективных подходов к их поддержке. Проблематика исследования охватывает широкий спектр вызовов, с которыми сталкиваются приемные семьи, включая риски психологической дезадаптации приемных детей и родителей, проблемы установления эмоциональной привязанности. Методологическим основанием исследования является системный подход к анализу семейных отношений, позволяющий рассматривать приемную семью как сложную динамическую систему. Результаты теоретического анализа позволили выделить ключевые факторы, определяющие успешность функционирования приемной семьи, и определить направления работы, направленной на интеграцию приемной семьи в общество.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методы арт-терапии в практике сопровождения семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Гейгер Юлиана Владимировна, Арутюнян Анна Александровна
    Рубрика:
    Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются современные методы арт-терапии, применяемые в сопровождении семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Анализируются психолого-педагогические подходы к внедрению творческих практик, направленных на поддержку эмоционального состояния родителей и детей, а также на укрепление семейных отношений. Представлены результаты качественного исследования эффективности арт-терапевтических техник в коррекционной работе и социально-психологической адаптации семей, сталкивающихся с особенностями развития детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Воспитательная работа в образовательном учреждении как фактор развития личности ребенка в процессе его социализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Исаева Влада Владиславовна, Шалагинова Ксения Сергеевна
    Рубрика:
    Воспитательная работа в образовательном учреждении как условие гармоничного развития личности и фактор обеспечения психологически безопасной образовательной среды
    Аннотаци:
    В статье раскрывается роль воспитательной работы в образовательном учреждении как ключевого фактора развития личности ребёнка и его успешной социализации. Подчёркивается важность воспитательной работы в формировании у учащихся нравственных ценностей, коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта. Акцентируется внимание на необходимости целенаправленного, системного и личностно-ориентированного подхода к воспитанию, а также на важности взаимодействия педагогов, семьи и социальных институтов. Выявлена роль воспитательной работы для успешной социализации ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль семьи и школы в формировании ценностных ориентаций личности в цифровую эпоху

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025
    Автор:
    Сазонова Виктория Андреевна, Брешковская Каринэ Юрьевна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования: возможности, риски, компетенции
    Аннотаци:
    В статье анализируется трансформация ролей семьи и школы как ключевых институтов воспитания в условиях цифровой эпохи. Рассматриваются вызовы, с которыми сталкиваются современные родители и педагоги: размывание традиционных ценностей под влиянием медиасреды, трудности адаптации к цифровой культуре и необходимость формирования у детей критического мышления. Особое внимание уделяется концепции партнерства, предполагающей интеграцию воспитательных программ школы и семейных стратегий. Делается вывод о том, что эффективное формирование ценностных ориентаций у подрастающего поколения возможно только при условии синергетического взаимодействия семьи и школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретические основы изучения истории семьи и брака в составе учебной дисциплины социальная история России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Крупа Татьяна Альбертовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье представлены теоретические основания, которые могли бы стать основой для изучения такого тематического блока, как история семьи и брака в рамках учебной дисциплины «Социальная история России». Сделан историографический обзор, повлиявший на развитие теоретических оснований изучения истории брака и семьи в России. Зафиксирован синтез истории семьи и социальной истории. Намечена структура и содержание тематического блока. Определено поле смежных дисциплин, где в междисциплинарном аспекте «Социальная история России» пересекается с историей семьи и брака.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Оптимизация детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих ребенка с расстройством аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Илларионова Наталия Васильевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих ребенка с расстройством аутистического спектра (РАС). Представлен теоретический анализ проблемы, выделены ключевые трудности и факторы, влияющие на формирование и развитие межличностных отношений между родителями и детьми с РАС. Обоснованы психолого-педагогические рекомендации, направленные на оптимизацию детско-родительских отношений, повышение уровня психологической компетентности родителей и создание благоприятной эмоционально-коммуникативной среды в семье.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Семейные ресурсы и жизнеспособность замещающих семей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Пустовалова Олеся Владимировна, Карась Инна Сергеевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    Изучение личностных и семейных психологических ресурсов кандидатов в замещающие родители остается актуальной задачей в связи с изменениями возможностей семьи в сложных социально-экономических условиях. Необходимость построения отношений с приемным ребенком требует значительных ресурсов замещающих родителей. В статье исследуется связь семейных ресурсов и жизнеспособности замещающих семей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Основные формы психолого-педагогического сопровождения родителей с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Уросова Дарья Викторовна, Султанбаева Клавдия Ивановна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуализации проблемы психолого-педагогического сопровождения родителей, воспитывающих детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями. В работе рассмотрены некоторые формы сопровождения родителей специалистами дошкольной организации в целях обеспечения родителей необходимой поддержкой и помощью в коррекции речевого развития их детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе в области спорта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения
    Автор:
    Чижова Светлана Александровна, Поляков Владимир Николаевич
    Рубрика:
    Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены вопросы значимости здоровых привычек у детей и роль семьи в современном мире в области спорта. Выделены достоинства здорового образа жизни, семьи как социальной ячейки для первых шагов ребенка в спорте и передачи ценностей, норм и моделей поведения. Отрицательные: нарастающая цифровизация, рост гиподинамии, усиление информационного воздействия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологические аспекты принятия родителями диагноза ребенка с РАС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Акишина Анастасия Михайловна, Щербина Анна Ивановна
    Рубрика:
    Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
    Аннотаци:
    В статье проводится анализ многоаспектных проблем, с которыми сталкиваются семьи, воспитывающие детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Представлен обзор внутрисемейных взаимоотношений, социальной интеграции, феномен родительского выгорания, адаптационных проблем и влияние социальных стереотипов. Подчёркивается необходимость комплексного подхода к проблеме, включающего не только медицинскую и психолого-педагогическую помощь ребёнку, но и поддержку самих семей, изучение их специфических психологических особенностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологическое сопровождение детей в школе, члены семьи которых призваны на СВО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Исакова Нонна Сергеевна
    Рубрика:
    Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
    Аннотаци:
    Психологическое сопровождение детей в российских школах, семьи которых затронуты ситуацией с призывом на специальную военную операцию (СВО), является важной задачей для обеспечения их эмоционального и психологического благополучия. Ситуация, при который один из родителей подвергается опасности крайне травматична для детей, часто второй родитель сам находится в стрессовой ситуации и не может должным образом обратить внимание на состояние ребенка. В такой ситуации школа, как второй по значимости социальный институт в жизни ребенка, должна подключиться и мониторить психологическое состояние данной категории учеников, с целью предотвратить и минимизировать опасные для психики ребенка последствия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема профилактики социального сиротства в современной России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Суворова Александра Сергеевна, Веряскина Анна Николаевна
    Рубрика:
    Социальная работа: опыт, проблемы, технологии
    Аннотаци:
    В статье анализируются основные причины возникновения социального сиротства. Особое внимание уделяется проблемам текущей системы профилактики социального сиротства, предлагаются перспективные направления развития данной системы, включающие увеличение объемов финансирования и повышение качества предоставляемых услуг, развитие информационных кампаний, укрепление взаимодействия между различными организациями, внедрение инновационных технологий и повышение уровня доверия к системе социальной защиты.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенность детско-родительских отношений в семье, воспитывающей детей с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Галушко Ирина Геннадьевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотаци:
    Рождение ребёнка с ограниченными возможностями в семье полностью меняет стили и тактику воспитания. Наиболее важными факторами, влияющими на развитие ребенка раннего возраста, являются атмосфера семьи, наличие эмоционального контакта у ребенка с родителями, структура семьи, а также стиль воспитания и общения в семье.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Репродуктивные планы молодых семей в Китае

    Тезисы доклада на конференцию
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Чжан Цзыцян, Орлова Надежда Александровна
    Рубрика:
    Социально-экономическое развитие общества
    Аннотаци:
    Автором проведен анализ показателей рождаемости в контексте возраста, уровня урбанизации и уровня образования, в результате которого были выявлены тенденции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы правового регулирования социального обеспечения семей с детьми в России на современном этапе и пути их решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Бакаева Алина Фаридовна, Никитина Ангелина Сергеевна, Суетин Илья Николаевич
    Рубрика:
    Гражданское и семейное право
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные значимые проблемы правового регулирования, негативно влияющие на эффективность системы социального обеспечения семей. Представлены некоторые пути решения данных проблем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О ценности сохранения исторической памяти о Великой Отечественной войне для российской государственности

    Тезисы доклада на конференцию
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Шинкевич Владимир Ефимович
    Рубрика:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Аннотаци:
    В статье рассматривается значимость усилий общества и государства на сохранение исторической памяти, отмечаются некоторые имеющиеся проблемы как следствие капитализации общественных отношений в постсоветский период развития России. Для устранения пробелов исторической памяти молодежи автором отмечается значимость внесенной в учебные программы подготовки специалистов учебной дисциплины «Основы российской государственности», наполнение ее разделов вопросами, связанными с малой родиной: регион, район, поселок, семья, привития интереса к познанию истории семьи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности взаимодействия педагогов с родителями детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Сафьянова Оксана Ибрагимовна, Султанбаева Клавдия Ивановна
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотаци:
    Целью статьи является рассмотреть, какие существуют модели (типы) и особенности взаимодействия дошкольных педагогов с родителями. Актуальность рассматриваемой темы обусловлена необходимостью совершенствовать взаимодействие двух главных субъектов воспитания – семьи и педагогов. Очевидно, что успех воспитания детей во многом зависит от того, на каких принципах строится педагогический процесс в семье и дошкольной организации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Экспликация проблемы демографии в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономический ландшафт региона: инвестиции роста
    Автор:
    Окружко Виктор Вячеславович
    Рубрика:
    Социально-экономическое развитие регионов
    Аннотаци:
    В статье предлагается попытка осмыслить сложную демографическую ситуацию в России. Для реализации этой цели автор стремится создать адекватную рецепцию – философско-историческую и социально-психологическую. В этой связи автором выдвигается его собственная концептуальная идея, относящаяся к одному из важнейших аспектов в характеристике демографической проблемы. «Плохую» демографию он рассматривает как своего рода «социальную болезнь», достигшую в России кульминации. По мнению автора, последняя отражает патологическое состояние современного общества, являясь следствием социального отчуждения и ложно истолкованной свободы – главных факторов разрушения института семьи и семейных ценностей. В рамках процессов эмансипации эта проблема напрямую коснулась социального положения женщины и её жизненных установок, оказав значительное влияние на её статус и психологию принятия решений. В этом же контексте, как показано в статье, в современном обществе произошла существенная трансформация гендерных отношений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологическая защищенность детей дошкольного возраста в ДОУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Журавлева Оксана Вячеславовна, Романова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Актуальность исследования проблемы психологической защищенности детей в дошкольных образовательных учреждениях обусловлена современными социальными, культурными и образовательными изменениями. В условиях быстрого развития общества и возрастающей информационной нагрузки дети дошкольного возраста становятся особенно уязвимыми к воздействию внешних стрессовых факторов. Психологическая защищенность в ДОУ является важным условием для гармоничного развития ребенка, формирования его эмоциональной устойчивости и способности к социализации. Исследование этой проблемы важно для создания безопасной образовательной среды, которая поддерживает интеллектуальное и эмоционально-личностное развитие детей. Таким образом, исследование данной проблемы охватывает комплексный подход, начиная от создания благоприятной среды и заканчивая взаимодействием между педагогами, родителями и детьми для обеспечения комфортного и безопасного нахождения в детских садах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогическая помощь детям из семей «группы риска» в процессе адаптации к школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Шакирова Алсу Зиннуровна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам психолого-педагогической помощи детям из семей «группы риска» в процессе адаптации к школе. Показано, что психолого-педагогическая помощь неблагополучным семьям является одним из эффективных путей адаптации детей к школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Создание авторитетных внутрисемейных отношений как значимый фактор компетенции родителей, воспитывающих детей с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Ишкова Екатерина Валерьевна, Куцепалова Екатерина Сергеевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы психолого- педагогического сопровождения семьи, воспитывающих детей с ОВЗ в условиях образовательной организации
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты теоретико-эмпирического изучения видов и уровней детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, в разрезе компетентностного подхода. В ходе диагностического исследования на основе анкетирования, бесед и тестирования по методике А.Я. Варга, В.В. Столина «Тест-опросник родительского отношения», выявлены психолого-педагогические проблемы семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. В исследовании приняло участие 17 семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 1,5 до 5 лет.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Изучение влияния детско-родительских отношений на проявление подростковой агрессивности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Щёголева Дарья Алексеевна, Варченко Лидия Викторовна, Недельская Вера Сергеевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
    Аннотаци:
    В статье анализируется научные теоретические положения о взаимосвязи детско-родительских отношений и формировании подростковой агрессивности. Поясняются различия в трактовке семейных и детско-родительских отношений. Приводится характеристика агрессии и стилей детско-родительских отношений, типы неблагополучных семей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти