Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «компетенция»

  • Имплементация педагогических технологий в процессе обучения иностранному языку в техническом вузе

    Конференци статья
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Автор:
    Дмитриева Наталия Константиновна
    Рубрика:
    Проектное обучение в вузе
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вызовы, с которыми сталкиваются преподаватели иностранного языка при обучении студентов технических вузов. Анализируется разница в способах овладения иностранным языком в зависимости от типов мышления обучающихся. Реализация модифицированной технологии проектного обучения, по мнению автора статьи, содействует наиболее эффективному выявлению, учету и развитию индивидуально-психологических особенностей субъектов образовательного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование межкультурной компетенции учащихся военных вузов с точки зрения психолингвистического подхода

    Конференци статья
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Автор:
    Ралдугина Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Проектное обучение в вузе
    Аннотаци:
    Проблема подготовки военного специалиста со знанием иностранного языка в неязыковом вузе рассматривается с позиций современной психолингвистики. Показывается необходимость формирования у учащихся элементов «нового образа мира», соотносимого с образом мира представителей военной профессии – носителями изучаемого языка. Профессиональную военную языковую компетенцию предлагается формировать с помощью ключевых концептов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности формирования лингвистической компетенции у слепых подростков

    Конференци статья
    Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив
    Автор:
    Полякова Надежда Петровна
    Рубрика:
    Информационно-образовательные технологии в специальном и инклюзивном образовании
    Аннотаци:
    В статье представлена спроектированная и апробированная на практике модель формирования лингвистической компетенции у слепых подростков в процессе изучения русского языка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти