Nekotorye aspekty izucheniia perspektiv razvitiia instituta sem'i v sovremennom rossiiskom obshchestve

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society»
Author:
Natalia V. Kosolobova 1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
25-26
Received: 18 November 2021

Rating:
Article accesses:
860
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Kosolobova N. V. (2021). Nekotorye aspekty izucheniia perspektiv razvitiia instituta sem'i v sovremennom rossiiskom obshchestve. Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society, 25-26. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена теме института семьи, который издавна представлял огромный интерес для множества исследований. На протяжении истории человечества, в том числе и российского общества, трансформировались взгляды на различные аспекты института семьи. В настоящее время семья так же является привлекательным полем для исследований ввиду серьезных социально-экономических реформ, повлиявших на институт семьи как в положительном, так и в негативном ключе.

References

  1. 1. Бедный М.М. Семья-здоровье-общество / М.М. Бедный. – М., 1986. – 121 с.
  2. 2. Гидденс Э. Социология / Э. Гидденс. – 2-е изд., полн. перераб. и доп. – М.: 2005. – 632 с.
  3. 3. Семейные хроники / подгот. Бородин А. [и др.]. – М., 2000. – 102 с.
  4. 4. Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс / Ж.Т. Тощенко. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Прометей: Юрайт-М, 2001. – 511 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.