Solving Logical Ordering Problems in the Initial Course of Mathematics
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Author:
- Svetlana V. Pomortseva 1
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Pages:
- 107-111
- Received: 24 November 2021
- Rating:
- Article accesses:
- 1409
- Published in:
- РИНЦ
DOI: 10.31483/r-100119
Abstract
В статье раскрыто содержание понятий «логическая задача», «задача на упорядочивание». Указываются виды логических задач на упорядочивание в учебниках по математике для начальной школы. Приведены приемы их решения, доступные для младших школьников. Предложена последовательность ознакомления детей с графами.
References
- 1. Демидова Т.Е. Математика: Учебник для 1 класса: в 3 частях. Ч. 1 / Т.Е. Демидова, С.А. Козлова, А.П. Тонких. – М.: Баласс; Школьный дом, 2016. – 80 с.
- 2. Ефремова Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный. В 2 т. Т. 2: П – Я / Т.Ф. Ефремова. – М.: Русский язык, 2001. – 1084 с.
- 3. Загородных К.А. Возможности использования графов при обучении в начальной школе / К.А. Загородных // Начальная школа. – 2004. – №11. – С. 87–91.
- 4. Ончукова Л.В. Логические задачи в школьном курсе математики / Л.В. Ончукова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №12. – С. 66–70. URL: http://e-koncept.ru/2012/12178.htm (дата обращения: 24.11.2021).
- 5. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. URL: http: // минобрнауки.рф / документы/ 922/ файл/ 748/ ФГОС_НОО.pdf (дата обращения: 24.11.2021).
Comments(0)