Psikhologicheskie osobennosti samoaktualizatsii lichnosti podrostkov i starshikh shkol'nikov
Proceeding


- Published in:
- All-Russian Scientific Conference «Psychology of Personal Interaction in Modern Society»
- Authors:
- Irina V. Tkachenko 1 , Olga M. Doroshenko 1 , Liudmila A. Perepelitsa 1
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Pages:
- 155-157
- Received: 22 April 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 1146
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Tkachenko I. V., Doroshenko O. M., & Perepelitsa L. A. (2022). Psikhologicheskie osobennosti samoaktualizatsii lichnosti podrostkov i starshikh shkol'nikov. Psychology of Personal Interaction in Modern Society, 155-157. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматриваются особенности самоактуализация личности в подростковом и юношеском возрасте. Авторы отмечают, что самоактуализацию можно определить как процесс саморазвития личности, которому способствуют как внутренние, так и внешние условия. Делается акцент на том, что общение является ведущим видом деятельности в рассматриваемом возрастном периоде. В связи с данным фактом развитие коммуникативной компетентности, по мнению авторов, будет являться условием успешной самоактуализации личности в подростковом и старшем школьном возрасте.
References
- 1. Городилова Е.Н. Самоактуализация и её связь с интегральной индивидуальностью: автореф. дис. … канд. психол. наук / Е.Н. Городилова. – Пермь, 2002. – 22 с.
- 2. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъектности / В.А. Петровский. – Ростов н/Д: Феникс, 1996. – 512 с.
- 3. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека / К. Роджерс. – М.: Прогресс, 1998. – 480 с.
- 4. Ткаченко И.В., Евдокимова Е.В., Перепелица Л.А. Научно-методический комплекс программы социально-психологического сопровождения развития коммуникативной компетентности в подростковом возрасте. Свидетельство о регистрации базы данных 2022620842, 18.04.2022. Заявка №2022620594 от 28.03.2022.
Comments(0)