Osobennosti vzaimodeistviia vzroslykh uchastnikov obrazovatel'nogo protsessa v konfliktnykh situatsiiakh
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
- Author:
- Svetlana A. Kirilova 1
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Pages:
- 278-280
- Received: 28 June 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 971
- Published in:
- РИНЦ
1 SEI for FVE “Saint Petersburg Academy of Postgraduate Pedagogical Education”
- APA
For citation:
Kirilova S. A. (2022). Osobennosti vzaimodeistviia vzroslykh uchastnikov obrazovatel'nogo protsessa v konfliktnykh situatsiiakh. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 278-280. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Статья посвящена опыту работы школьной службы медиации общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга. Автором раскрываются особенности работы с разными типами конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса.
References
- 1. Ажимова И.Ф. Становление и развитие службы школьной медиации в образовательных организациях Адмиралтейского района Санкт-Петербурга / И.Ф. Ажимова // Комплексная психологическая помощь в образовании и здравоохранении: материалы городской научно-практической конференции. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2016. – 158 с.
- 2. Кирилова С.А. Теория и практика урегулирования конфликтов в образовательных организациях / С.А. Кирилова, В.В. Мелетичев. – СПб.: СПб АППО, 2019. – 144 с.
- 3. Шамликашвили П.А. Метод «школьная медиация» как способ создания безопасного пространства и его психологические механизмы / П.А. Шамликашвили, М.А. Хазанова // Психологическая наука и образование. – 2014. – №2. – 132 с.
Comments(0)