Tembrovyi slukh: osnovnye etapy i metody razvitiia v DMSh i DShI
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Author:
- Viktoriia V. Panfilova 1
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Pages:
- 172-174
- Received: 19 September 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 1182
- Published in:
- РИНЦ
1 GBUDO g. Moskvy "DShI "Rodnik"
- APA
For citation:
Panfilova V. V. (2022). Tembrovyi slukh: osnovnye etapy i metody razvitiia v DMSh i DShI. Pedagogy, Psychology, Society, 172-174. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Для музыканта особенно важно развитие музыкального слуха – разноуровневой сложной системы, один из элементов которого – тембровый слух. В статье рассмотрены основные этапы его развития, приведены возможные задания, которые можно выполнить на занятиях по музыкально-теоретическим дисциплинам в ДМШ и ДШИ.
References
- 1. Асафьев Б.В. Музыкальная форма как процесс / Б.В. Асафьев. – Л., 1971.
- 2. Абдуллин Э.Б. Теория и практика обучения в общеобразовательной школе / Э.Б. Абдуллин. – М., 1983.
- 3. Володин А.А. Роль гармонического спектра в восприятии высоты и тембра звука // Музыкальное искусство и наука. – Вып. 1. – М., 1970.
- 4. Гарбер Л.А. Развитие гармонического и тембрового слуха у детей дошкольного возраста // Вопросы психологии. – 1964. – №5. – С. 103–111.
- 5. Гарбузов Н.А. Зонная природа тембрового слуха // Н.А. Гарбузов – музыкант, исследователь, педагог. – М., 1980. – С. 256–271.
- 6. Готсдинер А.Л. Музыкальная психология / А.Л. Готсдинер. – М., 1993.
- 7. Давыдова Е.В. Методика преподавания сольфеджио / Е.В. Давыдова. – М., 1975.
- 8. Корнейчук Л.В. Тембровый слух и его развитие / Л.В. Корнейчук. – Глазов, 2002.
- 9. Майкапар С.М. Музыкальный слух, его значение, природа и особенности и метод правильного развития / С.М. Майкапар. – М., 1900.
- 10. Назайкинский Е.В. Речевой опыт и музыкальное восприятие / Е.В. Назайкинский // Эстетические очерки. – Вып. 2. – М., 1967. – С. 245–283.
- 11. Назайкинский Е.В. Восприятие музыкальных тембров и значение отдельных гармоник звука / Е.В. Назайкинский, Ю.Н. Рагс // Применение акустических методов исследования в музыкознании. – М., 1964.
- 12. Незванов Б.А. Интонирование в курсе сольфеджио / Б.А. Незванов. – Л., 1985.
- 13. Ригина Г.С. Формирование тембрового слуха младших школьников и его роль в восприятии инструментальной музыки / Г.С. Ригина // Музыкальное восприятие школьников. – М., 1975. – С. 89–123.
- 14. Старчеус М.С. Слух музыканта: психолого-педагогические проблемы становления и совершенствования: дис. … д-ра пед. наук / М.С. Старчеус. – М., 2005.
- 15. Тарасова К.В. Онтогенез музыкальных способностей / К.В. Тарасова. – М., 1988.
- 16. Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей / Б.М. Теплов // Избранные труды. – В 2 т. Т. 1. – М., 1985.
Comments(0)