En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychologically Safe Educational Environment: Desi...
  4. Vzaimosviaz' trudnostei obshcheniia i urovnia trev...

Vzaimosviaz' trudnostei obshcheniia i urovnia trevozhnosti u detei starshego podrostkovogo vozrasta s narusheniem slukha

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Author:
Natalia E. Akulova 1
Scientific adviser:
Natalia A. Peshkova1
Work direction:
Psychological security in the digital environment of an educational institution
Pages:
189-191
Received: 27 September 2022

Rating:
Article accesses:
817
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Akulova N. E. (2022). Vzaimosviaz' trudnostei obshcheniia i urovnia trevozhnosti u detei starshego podrostkovogo vozrasta s narusheniem slukha. Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects, 189-191. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье характеризуется проявление тревожности детей старшего подросткового возраста с нарушением слуха. На основе диагностических данных (методика измерения уровня тревожности Тейлора) представляется созависимость показателей тревожности и коммуникативных способностей у глухих и слабослышащих подростков. Трудности в общении определялись с помощью сравнения теста В.Ф. Ряховского (Оценка уровня общительности) и методики КОС В.В. Синявского, Б.А. Федоришина.

References

  1. 1. Агеенко И.В. Медико-психолого-педагогическая реабилитация детей с нарушением слуха / И.В. Агеенко // Российская оториноларингология. – 2005.
  2. 2. Асмолов А.Г. Психология личности / Асмолов А.Г. – М.: ВЛАДОС, 1990. – 342 с.
  3. 3. Психология. Словарь / под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Политиздат, 1990. – 494 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.