En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Igrovye metody i priemy v rabote pedagoga doshkol'...

Igrovye metody i priemy v rabote pedagoga doshkol'nogo uchrezhdeniia

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Olga V. Tangaeva 1 , Tatiana V. Guber 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
193-195
Received: 7 November 2022

Rating:
Article accesses:
1302
Published in:
РИНЦ
1 ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 134 "Vesnushki"
For citation:
Tangaeva O. V., & Guber T. V. (2022). Igrovye metody i priemy v rabote pedagoga doshkol'nogo uchrezhdeniia. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 193-195. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье затронут вопрос развития речи детей дошкольного возраста через игру. В современном мире представлено большое разнообразие форм дидактической игры. С их помощью можно расширять словарный запас ребенка, умение строить последовательные и полные предложения, вести диалог со сверстниками.

References

  1. 1. ФГОС дошкольное образование [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/fgos/fgos-do/
  2. 2. Нищева Н.В. Образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет / Н.В. Нищева. 3-е изд., перераб. и доп. в соответствии с ФГОС ДО – СПб.: Детство-Пресс, 2016. – 240 с.
  3. 3. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Мастерская сказок для детей / Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева, А. Зинкевич. – М.: Малыш, 2019. – 320 с.
  4. 4. Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего и дошкольного возраста: метод, пособие: с прил. альбома «Нагляд. материал для обследования детей» / Е.А. Стребелева, Г.А. Мишина, Ю А. Разенкова [и др.]; под ред. Е.А. Стребелевой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 2004. – 164 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.