En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Dopolnitel'noe obrazovanie: tseli, zadachi i znach...

Dopolnitel'noe obrazovanie: tseli, zadachi i znachenie v sovremennom obuchenii

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Aleksei V. Fedorov 1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
36-37
Received: 9 November 2022

Rating:
Article accesses:
1486
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:
Fedorov A. V. (2022). Dopolnitel'noe obrazovanie: tseli, zadachi i znachenie v sovremennom obuchenii. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 36-37. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Основного образовательного процесса недостаточно для полного погружения в дисциплинарные знания. Для этого учениками используется дополнительное образование. В данной статье рассмотрим цели, задачи и значение дополнительного образования в современном процессе обучения.

References

  1. 1. Березина В.А. Развитие дополнительного образования детей в системе российского образования: учебно-методическое пособие [Текст] / В.А. Березина – М.: АНО «Диалог культур», 2007. – 512 с.
  2. 2. Голованов В.П. Развитие полисферности дополнительного образования детей / В.П. Голованов. – Йошкар-Ола: Map. гос. пед. ин-т, 2006. – 339 с.
  3. 3. Дополнительное образование детей в изменяющемся мире: материалы II Международной научно-практической конференции (Челябинск, 15–16 октября 2015 г.) / под ред. А.В. Кислякова, А.В. Щербакова. – Челябинск: ЧИППКРО, 2015. – 532 с.
  4. 4. Зубарева Т.А. Эффективность модели сетевого открытого взаимодействия образовательных учреждений как ресурс инновационного развития / Т.А. Зубарева // Мир науки, культуры, образования. – 2009. – №5.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.