Dopolnitel'noe obrazovanie: tseli, zadachi i znachenie v sovremennom obuchenii
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
- Author:
- Aleksei V. Fedorov 1
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Pages:
- 36-37
- Received: 9 November 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 1424
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Fedorov A. V. (2022). Dopolnitel'noe obrazovanie: tseli, zadachi i znachenie v sovremennom obuchenii. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 36-37. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Основного образовательного процесса недостаточно для полного погружения в дисциплинарные знания. Для этого учениками используется дополнительное образование. В данной статье рассмотрим цели, задачи и значение дополнительного образования в современном процессе обучения.
References
- 1. Березина В.А. Развитие дополнительного образования детей в системе российского образования: учебно-методическое пособие [Текст] / В.А. Березина – М.: АНО «Диалог культур», 2007. – 512 с.
- 2. Голованов В.П. Развитие полисферности дополнительного образования детей / В.П. Голованов. – Йошкар-Ола: Map. гос. пед. ин-т, 2006. – 339 с.
- 3. Дополнительное образование детей в изменяющемся мире: материалы II Международной научно-практической конференции (Челябинск, 15–16 октября 2015 г.) / под ред. А.В. Кислякова, А.В. Щербакова. – Челябинск: ЧИППКРО, 2015. – 532 с.
- 4. Зубарева Т.А. Эффективность модели сетевого открытого взаимодействия образовательных учреждений как ресурс инновационного развития / Т.А. Зубарева // Мир науки, культуры, образования. – 2009. – №5.
Comments(0)