Korrektsiia strakhov u doshkol'nikov s narusheniem zreniia v usloviiakh sem'i

Proceeding
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Author:
Evangelina S. Kononykhina 1
Work direction:
Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
Pages:
49-51
Received: 15 November 2022

Rating:
Article accesses:
809
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Kononykhina E. S. (2022). Korrektsiia strakhov u doshkol'nikov s narusheniem zreniia v usloviiakh sem'i. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 49-51. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В данной статье говорится о том, что, хотя биологически осмысленный страх выполняет в жизни защитную и адаптивную функции, он может и не иметь данных позитивных функций, и тогда это становится сигналом личностного неблагополучия. А у большинства детей с нарушением зрения отмечается повышенный уровень страха. Описываются коррекционные технологии и способы по борьбе со страхами в условиях семьи.

References

  1. 1. Ветошева В.И. Рекомендации по борьбе со страхами и оптимизации тревожного состояния детей дошкольного возраста / В.И. Ветошева, Т.М. Третьякова, А.А. Макарова. – Сыктывкар: ГОУДПО «КРИРО», 2020. – 156 с.
  2. 2. Ильин Е.П. Психология страха / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2017. – 252 с.
  3. 3. Попова Л.Г. Страхи первоклассников: диагностика и коррекция / Л.Г. Попова, А.А. Замятина // Психологический вестник Уральского государственного университета. – 2002 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru (дата обращения: 25.11.2021).
  4. 4. Психология. Словарь / под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М.: Политиздат, 1990. – 494 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.