Personal Determinants of Psychological Adaptation of Students to Academic Activities in Higher Education
Proceeding
- Published in:
- IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality»
- Authors:
- Svetlana I. Filippchenkova 1 , Elena V. Balakshina 1
- Work direction:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Pages:
- 146-149
- Received: 29 November 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 824
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Filippchenkova S. I., & Balakshina E. V. (2022). Personal Determinants of Psychological Adaptation of Students to Academic Activities in Higher Education. Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality, 146-149. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-104627
DOI: 10.31483/r-104627
Abstract
Представлены результаты социально-психологического мониторинга личностных детерминант психологической адаптации студентов технического вуза: моральной нормативности поведения, коммуникативных способностей, нервно-психической устойчивости, адаптационного потенциала, субъективного благополучия с помощью методик «Адаптивность» А.Г. Маклакова и «Субъективное благополучие Р.М. Шамионова и Т.В. Бесковой. На основании результатов исследования консультантами психологической службы университета разрабатывается система психологических мероприятий по психосоциальному развитию студентов.
References
- 1. Бабахан Ю.С. Самооценка студента как показатель его способности к учебной адаптации / Ю.С. Бабахан // Психологические и социально-психологические особенности адаптации студента: материалы симпозиума / отв. ред. К.О. Сантросян. – Ереван: [б. и.], 1973. – С. 21–25.
- 2. Баданина Л.П. Анализ современных подходов к организации психолого-педагогического сопровождения студентов на этапе адаптации к вузу / Л.П. Баданина // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2009. – №83. – С. 99–108.
- 3. Борисова А.В. Студенческое кураторство как эффективная форма психолого-педагогического сопровождения студентов первого курса / А.В. Борисова // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2018. – №5–1. – С. 33–36.
- 4. Бочаров В.В. Антропология возраста. Научное исследование / В.В. Бочаров. – СПб.: СПбГУ, 2001. – 196 c.
- 5. Бутакова Д.А. Активные стратегии социальной адаптации / Д.А. Бутакова. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2017. – 160 c.
- 6. Варламова А.Я. Школьная адаптация подростков / А.Я. Варламова. – Волгоград: ВолГУ, 2001. – 144 с.
- 7. Волкова Н. Первичная адаптация персонала к организационной культуре: монография / Н. Волкова. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 196 c.
- 8. Гапонова С.А. Особенности адаптации студентов вузов в процессе обучения / С.А. Гапонова // Психологический журнал. – 1994. – Т. 15. №3. – С. 131–135.
- 9. Елгина Л.С. Социальная адаптация студентов в вузе / Л.С. Елгина // Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество. – 2010. – №5. – С. 16–166.
- 10. Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования: учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / Э.Ф. Зеер. – М.: Академия, 2013. – 416 с.
Comments(0)