En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society
  4. Kognitivnye iskazheniia kak sledstvie zlosti i aut...

Kognitivnye iskazheniia kak sledstvie zlosti i autoagressii

Proceeding
DOI: 10.31483/r-105025
Open Access
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Author:
Grigorii K. Ezri 1
Work direction:
Общая психология, психология личности, история психологии
Pages:
348-350
Received: 29 December 2022

Rating:
Article accesses:
1552
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Blagoveshchenskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet"
For citation:
Ezri G. K. (2022). Kognitivnye iskazheniia kak sledstvie zlosti i autoagressii. Pedagogy, Psychology, Society, 348-350. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-105025

Abstract

В настоящей статье исследуется связь когнитивных искажений с эмоциями и чувствами (на примере злости и аутоагрессии) личности. Показано, что когнитивные искажения являются следствием того, что человек не может психологически корректно прожить, отреагировать эмоции и чувства (в т.ч. злость) и начинает использовать психологические защиты (в т.ч. аутоагрессию как «поворот против себя»).

References

  1. 1. Адриянова Г. Аутоагрессия / B17 / Г. Адриянова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.b17.ru/article/329938/ (дата обращения: 29.12.2022).
  2. 2. Амирхайят Л.М. Когнитивные ошибки у лиц с соматическими заболеваниями как фактор хронического стресса: ВКР магистра психологии / Л.М. Амирхайят. – Екатеринбург, 2018. – 60 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10465 (дата обращения: 29.12.2022).
  3. 3. Долгополова В.С. Аутоагрессия как защитный механизм в процессе становления личности / В.С. Долгополова // Международный журнал гуманитарных и прикладных исследований. – 2016. – №11–4. – С. 665–667.
  4. 4. Донцова И. Злость – одна из самых полезных эмоций, если злиться правильно / B17 / И. Донцова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.b17.ru/article/144347/ (дата обращения: 29.12.2022).
  5. 5. Зубкова А. Запрет на злость: сценарии проживания, поиск механики блокировки / B17 / А. Зубкова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.b17.ru/article/91096/ (дата обращения: 29.12.2022).
  6. 6. Крюкова Т.Л. Феномен когнитивных искажений субъективных оценок жизненных явлений и его измерение (первичная русскоязычная адаптация Шкалы когнитивных искажений – CDS) [Текст] / Т.Л. Крюкова, О.А. Екимчик, Ю.А. Хохлова, О.В. Кирпичник // Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2018. – №4. – С. 61–67.
  7. 7. Мак-Вильямс Н. Психоаналитическая диагностика. Понимание структуры личности в клиническом процессе [Текст] / Н. Мак-Вильямс. – М.: Независимая фирма «Класс», 2001. – 477 с.
  8. 8. Наумова Я.А. Аутоагрессия как копинг-стратегия [Текст] / Наумова Я.А. // Актуальные вопросы публичного права: сборник трудов конференции XVIII Всероссийской научной конференции молодых ученых и студентов. – Екатеринбург: Изд-во УГЮУ, 2019. – С. 889–893.
  9. 9. Шутова Н.В. Агрессивные проявления студентов как показатель их ментального здоровья [Текст] / Н.В. Шутова, Ю.Ф. Курзюкова // Психологическое сопровождение образования: теория и практика: сборник научных статей по материалам ХI международной научно-практической конференции: в 2-х ч. Т. 2. – Йошкар-Ола: Изд-во ООО «Издательско-полиграфическая фирма «Стринг», 2021. – С. 280–286.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.