En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. The Topical Issues of the Humanities and Social Sc...
  4. Osobennosti zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v...

Osobennosti zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v obrazovanii

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Author:
Vladimir V. Lomakin 1
Scientific adviser:
Asil M. Salavatova1
Work direction:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Pages:
237-239
Received: 14 January 2023

Rating:
Article accesses:
1247
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “Nizhnevartovsk State University”
For citation:
Lomakin V. V. (2023). Osobennosti zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v obrazovanii. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 237-239. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается вопрос здоровьесберегающих технологий, их роль и значение в образовательном процессе, определяются компоненты, раскрываются основные понятия здоровьесберегающих технологий. Целью является осознанное отношение учащихся к своему здоровью, а также умение поддерживать и укреплять его. Формирование здорового образа должно происходить целенаправленно и непрерывно. Главным условием решения проблемы является использование таких здоровьесберегающих технологий, которые способствуют комфорту для психического, физического и социального развития учащихся.

References

  1. 1. Акимова Л.А. Здоровьесберегающие технологии: учебное пособие / Л.А. Акимова. – Оренбург: ОГПУ, 2017. – 247 с.
  2. 2. Белова Л.В. Здоровьесберегающие технологии в системе профессионального образования: учебное пособие / Л.В. Белова. – Ставрополь: СКФУ, 2015. – 93 с.
  3. 3. Бомин В.А. Здоровьесберегающие технологии в сохранении и формировании здоровья студентов: учебно-методическое пособие / В.А. Бомин, К.В. Сухинина. – Иркутск: Иркутский ГАУ, 2014. – 158 с.
  4. 4. Здоровьесберегающие технологии в системе профессионального образования: учебное пособие / сост. Л.В. Белова. – Ставрополь: СКФУ, 2017. – 95 с.
  5. 5. Николаев Е.В. Традиционные и инновационные здоровьесберегающие технологии в физической культуре для студентов: учебное пособие / Е.В. Николаев, Н.В. Кузнецова, Н.Г. Панина. – Волгоград: ВолгГТУ, 2019.
  6. 6. Салаватова А.М. Здоровьесберегающие технологии при организации здорового образа жизни студентов вуза // Alma mater (Вестник высшей школы). – 2020. – №8. – С. 50–54. EDN: VPHUGC.
  7. 7. Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине: здоровьесберегающие технологии в физкультурном образовании школьников / сост. Л.В. Белова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ncfu.ru/export/uploads/imported-from-dle/op/doclinks2015/Metod_zdorovesberegayuschietehnologiivsistemeprofessionalnogo.pdf (дата обращения: 14.01.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.