En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. The Topical Issues of the Humanities and Social Sc...
  4. Ispravitel'no-vospitatel'noe zavedenie dlia nesove...

Ispravitel'no-vospitatel'noe zavedenie dlia nesovershennoletnikh pravonarushitelei "Gallion" vo Frantsii v kontse XIX - nachale XX v.

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Author:
Maksim V. Lavrentev 1
Work direction:
Социальная педагогика
Pages:
64-65
Received: 24 January 2023

Rating:
Article accesses:
864
Published in:
РИНЦ
1 ChPOU "Moskovskii gorodskoi otkrytyi kolledzh"
For citation:
Lavrentev M. V. (2023). Ispravitel'no-vospitatel'noe zavedenie dlia nesovershennoletnikh pravonarushitelei "Gallion" vo Frantsii v kontse XIX - nachale XX v. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 64-65. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена изучению специализированного учреждения – исправительно-воспитательного заведения для несовершеннолетних правонарушителей «Галлион» во Франции. Рассказывается об устройстве колонии «Галлион», содержании несовершеннолетних арестантов, их воспитании и обучении, поощрениях и взысканиях.

References

  1. 1. Ануфриев К.И. Воспитательно-исправительные заведения и учреждения трудовой помощи и принудительного труда в Западной Европе. (Германия, Бельгия, Англия, Франция и Швейцария) / К.И. Ануфриев. – Петроград: Городская типография, 1915.
  2. 2. Исправительное воспитание несовершеннолетних в Западной Европе и Америке. – СПб., 1911.
  3. 3. Пассек А. Очерк истории наказаний малолетних преступников и развитие исправительных колоний для малолетних во Франции / А. Пассек // Современник. – 1863. – №9. – Сентябрь.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.