Ролевые модели наставничества в системе образования
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific and Practical Conference (with International Participation) «Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century»
- Author:
- Mariia V. Vashurina 1
- Work direction:
- Наставничество в системе образования
- Pages:
- 46-48
- Received: 17 April 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 834
- Published in:
- РИНЦ
1 Ul'ianovskii tekhnikum zheleznodorozhnogo transporta
- APA
For citation:
Vashurina M. V. (2023). Ролевые модели наставничества в системе образования. Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century, 46-48. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В настоящее время многие учебные заведения в разных странах внедряют наставнические программы для молодых педагогов. Они понимают, что наставничество может помочь снизить уровень текучести кадров в образовании и повысить уровень профессионализма молодых педагогов.
References
- 1. Закаблуцкая Е. Молодой специалист и наставник [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.artmanage.ru/articles/molodoj-specialist-i-nastavnik.html (дата обращения: 17.04.2023).
- 2. Круглова И.В. Организация наставничества в школе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://zam.resobr.ru/archive/year/articles/2038 (дата обращения: 17.04.2023).
- 3. Наставничество, менторинг [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://formatta.ru/pages/id/317 (дата обращения: 17.04.2023).
- 4. Плиска О. Наставничество / О. Плиска [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rb.ru/blog/pliska/showentry=456434 (дата обращения: 17.04.2023).
- 5. Щевьева А.А. Наставничество как элемент системы повышения эффективности использования кадровых ресурсов предприятия / А.А. Щевьева // Сервис в России и за рубежом; Российский государственный университет туризма и сервиса. – 2010. – №3. – С. 213–223.
Comments(0)