En
Register Log in
  1. Main
  2. Special Issue
  3. Spiritual and moral development of a student's per...
  4. Dukhovno-nravstvennoe razvitie lichnosti shkol'nik...

Dukhovno-nravstvennoe razvitie lichnosti shkol'nika: gosudarstvennyi zakaz i pedagogicheskoe osmyslenie

Book Chapter
DOI: 10.31483/r-107974
Open Access
Учебно-методическое пособие «Spiritual and moral development of a student's personality: state order and pedagogical understanding»
Creative commons logo
Published in:
Учебно-методическое пособие «Spiritual and moral development of a student's personality: state order and pedagogical understanding»
Author:
Tatiana P. Simakova 1
Work direction:
Все направления
Received: 29 September 2023

Rating:
Article accesses:
722
Published in:
РИНЦ
1 GBOU VO MO "Akademiia sotsial'nogo upravleniia"
For citation:
Simakova T. P. (2023)., 84. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/a-10548

Abstract

Задача осуществления педагогической деятельности по достижению результатов духовно-нравственного развития школьников стоит сегодня перед каждым педагогом и каждым образовательным учреждением. Автор в данном учебно-методическом пособии рассматривает как теоретические понятия и подходы, имеющие отношение к данной деятельности, так и предлагает практические решения в вопросах её научно-обоснованного построения. Также в пособии предлагается материал, отражающий подходы к диагностике процесса и результата. Читатели смогут проанализировать собственную деятельность с позиций, предложенных автором, разобраться в этапах духовно-нравственного развития школьников, педагогических условиях, необходимых для эффективности данной деятельности и при желании апробировать диагностические материалы. Пособие адресовано заместителям по воспитательной работе и педагогам школ.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.