Professional'no orientirovannye zadachi v sisteme fiziko-matematicheskoi podgotovki studentov tekhnicheskogo vuza neftianogo profilia

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Authors:
Radis R. Kabirov 1 , Nariman K. Dvoiashkin 1
Work direction:
Модернизация содержания и технологий профессионального образования
Pages:
66-68
Received: 13 April 2018

Rating:
Article accesses:
3201
Published in:
РИНЦ
1 ГБОУ ВО «Альметьевский государственный нефтяной институт»
For citation:
Kabirov R. R., & Dvoiashkin N. K. (2018). Professional'no orientirovannye zadachi v sisteme fiziko-matematicheskoi podgotovki studentov tekhnicheskogo vuza neftianogo profilia. Pedagogical and sociological aspects of education, 66-68. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В работе приводятся итоги педагогических исследований, по которым, в качестве одного из методов обучения физике студентов вуза, предлагается задачно-модульный подход, заключающийся в использовании профессионально ориентированных задач и рассматриваемый как один из эффективных способов физико-математической подготовки будущих специалистов для нефтяной промышленности.

References

  1. 1. Архангельский С.И. Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы: Учебн.-метод. пособие. – М.: «ВШ», 1980. – 368 с.
  2. 2. Кабиров Р.Р. Задачно-творческий подход к преподаванию физики в техническом вузе нефтяного профиля: Материалы научно-практической конференции «ИКТ в подготовке учителя технологии и учителя физики». Ч. 1 / Р.Р. Кабиров, Н.К. Двояшкин. – Коломна: Издательство МОГСГИ, 2010. – С. 165–170.
  3. 3. Кабиров Р.Р. О взаимосвязи физики и специальных дисциплин в системе подготовки кадров для нефтегазового производства: Тезисы международной научно-практической конференции «Современные технологии подготовки кадров и повышения квалификации специалистов нефтегазового производства» / Р.Р. Кабиров, Н.К. Двояшкин. – Самара, 2014.
  4. 4. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 21.03.01 «Нефтегазовое дело» (уровень бакалавриата). Приказ Минобрнауки России от 12.03.2015 №226. (Зарегистрировано в Минюсте России 01.04.2015 №36671).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.