En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. The Topical Issues of the Humanities and Social Sc...
  4. Vliianie iuridicheskikh norm na obrazovatel'nuiu p...

Vliianie iuridicheskikh norm na obrazovatel'nuiu politiku

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Author:
Konstantin K. Bykadorov 1
Work direction:
Образование и право
Pages:
348-349
Received: 19 November 2023

Rating:
Article accesses:
682
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:
Bykadorov K. K. (2023). Vliianie iuridicheskikh norm na obrazovatel'nuiu politiku. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 348-349. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья исследует важную роль юридических норм в формировании и реализации образовательной политики. Автором освещено, как законодательные акты не только устанавливают рамки для образовательных систем, но и влияют на их развитие, качество и доступность. Статья анализирует влияние юридических норм на различные аспекты образовательного процесса, включая защиту данных и конфиденциальности, финансирование образования, стандарты для специального образования, международное сотрудничество, а также права и обязанности преподавателей. Рассматривается влияние законодательства на инновации, интеллектуальную собственность и этические аспекты в образовании. Через комплексный анализ авторы подчеркивают необходимость гибкого и адаптивного подхода к законодательству в образовательной сфере, чтобы соответствовать меняющимся требованиям современного общества и технологическому прогрессу. Статья предназначена для специалистов в области образовательной политики, законодателей, педагогов, а также всех, кто интересуется взаимодействием права и образования.

References

  1. 1. Дереклеева Н.И. Справочник классного руководителя (1−4) / Н.И. Дереклеева; под ред. И.С. Артюховой. − М.: ВАКО, 2005 − 272 с. EDN QUAFWL
  2. 2. Киба O.В. Преподавание курса «обществознание» в гимназических классах: компетентностный подход / О.В. Киба // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. – 2011. – №3. – C. 21–41. – EDN NKKUVE
  3. 3. Силкова К.А. Патриотизм: ретроспектива оценки и восприятия / К.А. Силкова, И.А. Плешкова // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. – 2012. – № 1 (5). – C. 84–93. – EDN OWOITH

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.