- Main
- Conference
- Pedagogical and sociological aspects of education
- Sistema uprazhnenii po rodnomu iazyku dlia formiro...
Sistema uprazhnenii po rodnomu iazyku dlia formirovaniia lingvisticheskikh poniatii u uchashchikhsia osnovnoi shkoly
Proceeding


- Published in:
- International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
- Author:
- Anna D. Savvinova 1
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Pages:
- 222-225
- Received: 17 April 2018
- Rating:
- Article accesses:
- 3997
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBNU "Institut natsional'nykh shkol Respubliki Sakha (Iakutiia)"
- APA
For citation:
Savvinova A. D. (2018). Sistema uprazhnenii po rodnomu iazyku dlia formirovaniia lingvisticheskikh poniatii u uchashchikhsia osnovnoi shkoly. Pedagogical and sociological aspects of education, 222-225. Чебоксары: PH "Sreda".
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Abstract
Известно, что родной язык выполняет особую роль, поскольку именно он является основой для формирования и развития мышления, интеллектуальных и творческих способностей, а также социализации личности и приобщения ее к культуре. Поэтому в статье автор рассмотрел систему упражнений, направленных на формирование лингвистических понятий у учащихся 5–7 классов в условиях билингвального образования (на примере Республики Саха (Якутия). Качественное внедрение определенного объема лингвистических понятий при обучении родного языка может помочь при освоении любой предметной области и стать повышению уровня владения языком у учащихся.
References
- 1. Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации // Гарант.ру [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71280432/#ixzz53r2WztWx (дата обращения: 11.01.2018).
- 2. Примерные программы по учебным предметам. Русский язык 5–9 классы. Проект. – 2-е изд. изд. – М.: Просвещение, 2010. – 112 с.
- 3. Саввинова А.Д. Модель обучения родному (якутскому) языку в билингвальном образовательном процессе с учетом формирования метапредметных умений у учащихся // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2014. – №2 (32). – С. 223.
- 4. Саввинова А.Д. Особенности формирования лингвистических понятий родного языка (языка саха) в основной школе в условиях билингвального обучения // Научно-педагогическое обозрение. – 2017. – №3. – С. 112–117.
- 5. Савинов Е.С. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа. – М.: Просвещение, 2011. – 204 с.
- 6. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования. Глоссарий. Метапредметные результаты образовательной деятельности // Infourok.ru [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/federalnyy_gosudarstvennyy_obrazovatelnyy_standart_srednego_polnogo_obschego_obrazovaniya_2012–414883.htm (дата обращения: 05.07.2017).
Documents
Full text (RUS)
249.82KbLinks
Digest
https://phsreda.com/en/action/11/infoExport citation
BibTex
.bib
Comments(0)