Integratsiia estestvennykh nauk pri obuchenii fizike studentov kolledzhei
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
- Author:
- Svetlana P. Zlobina 1
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Pages:
- 63-64
- Received: 17 April 2018
- Rating:
- Article accesses:
- 2829
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Zlobina S. P. (2018). Integratsiia estestvennykh nauk pri obuchenii fizike studentov kolledzhei. Pedagogical and sociological aspects of education, 63-64. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье делается акцент на необходимости интеграции учебных дисциплин и формирования у студентов единой естественнонаучной картины мира. В качестве примера приводится проведение комплексного семинара, объединяющего знания из всех естественных дисциплин в процессе обучения.
References
- 1. Карасова И.С. Моделирование элективного компонента предпрофильного и профильного обучения по физике в основной и средней школе [Текст] / И.С. Карасова, Р.Я. Симонян. – Физика (Приложение к 1 Сентября). – 2007. – №2. – С. 9–14.
- 2. Максимова В.Н. Межпредметные связи в учебно-воспитательном процессе современной школы [Текст]: Учеб. пособие. / В.Н. Максимова. – М.: Просвещение, 1987. – 157 с.
Comments(0)