En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Analiticheskoe chtenie kak sredstvo formirovaniia...

Analiticheskoe chtenie kak sredstvo formirovaniia kommunikativnoi kompetentsii v protsesse obucheniia inostrannym iazykam

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Dar'ia I. Kharitonova 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
168-169
Received: 11 February 2024

Rating:
Article accesses:
853
Published in:
РИНЦ
1 Nizhny Novgorod State Linguistic University named after N.A. Dobrolyubov
For citation:
Kharitonova D. I. (2024). Analiticheskoe chtenie kak sredstvo formirovaniia kommunikativnoi kompetentsii v protsesse obucheniia inostrannym iazykam. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 168-169. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается роль аналитического чтения в процессе обучения иностранным языкам и формировании коммуникативной компетенции обучающихся, а также предлагается упрощенная схема аналитического чтения для студентов неязыковых специальностей на начальном этапе изучения иностранного языка.

References

  1. 1. Аналитическое чтение художественной литературы на английском языке: учебно-методическое пособие / сост. Ю.И. Трофимова. – Сыктывкар: Изд-во СГУ им. Питирима Сорокина, 2020. – 129 с.
  2. 2. Копылова В. Современные дети. Чему и как учить поколение Z? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://iyazyki.prosv.ru/2018/09/generation-z/
  3. 3. Методические рекомендации по аналитическому чтению для студентов III-IV курсов отделения «История и английский язык» / сост. Е.В. Комаров. – Брянск: Изд-во БГПУ, 2000. – 22 с.
  4. 4. Мирошниченко С.А. Аналитическое чтение как средство формирования аналитической и интерпретационной компетенций у студентов языкового вуза / С.А. Мирошниченко, А.М. Лесохина, Л.Н. Лабазина // Ярославский педагогический вестник. – 2015. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/analiticheskoe-chtenie-kak-sredstvo-formirovaniya-analiticheskoy-i-interpretatsionnoy-kompetentsiy-u-studentov-yazykovogo-vuza. – EDN TQJVWH
  5. 5. Сорокин Ю.А. Креолизованные тексты и их коммуникативная функция / Ю.А. Сорокин, Е.Ф. Тарасов // Оптимизация речевого воздействия. – М.: Наука, 1990. – С. 180–186.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.