Osobennosti zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v obrazovanii

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Vladimir V. Lomakin 1 , Asil M. Salavatova 1
Work direction:
Содержание и технологии профессионального образования
Pages:
94-96
Received: 13 February 2024

Rating:
Article accesses:
803
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “Nizhnevartovsk State University”
For citation:

Abstract

В статье исследуется влияние здоровьесберегающих технологий на формирование ценностных установок студентов в отношении здорового образа жизни. Авторами было проведено экспериментальное исследование, в ходе которого использовались различные методы формирования ценностных установок, такие как лекции, тренинги, дискуссии и т. д. Результаты показали, что использование здоровьесберегающих технологий способствует формированию положительных ценностных установок на здоровый образ жизни у студентов. В статье также рассматриваются возможности применения полученных результатов в практике работы с молодежью.

References

  1. 1. Абаскалова Н.П. Теория и практика формирования ЗОЖ учащихся и студентов в системе «школа – вуз»: автореф. дис. д-ра пед. наук / Н.П. Абаскалова. – Барнаул, 2000. – 48 с. EDN TSACDH
  2. 2. Антропова М.В. Основы гигиены учащихся / М.В. Антропова. – М., 1971. – 270 с.
  3. 3. Басов А.В. Требования к программам «Здоровье» образовательных учреждений / А.В. Басов, Л.Ф. Тихомирова // Здоровье наших детей. – 2002. – №1. – С. 17.
  4. 4. Ковриго Н.М. Формирование потребности в здоровье и здоровом образе жизни – важная педагогическая задача / Н.М. Ковриго // Образование и здоровье. – Калуга, 1998. – С. 149–150.
  5. 5. Кучма В.Р. Задачи гигиены детей и подростков в свете Федерального закона «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» (1999) / В.Р. Кучма // Гигиена и санитария. – 2000. – №1. – С. 36–40.
  6. 6. Салаватова А.М. Здоровьесберегающие технологии при организации здорового образа жизни студентов вуза / А.М. Салаватова // Almamater (Вестник высшей школы). – 2020. – №8. – С. 50–54. – DOI:10.20339/AM.08-20.050EDN:VPHUGC. EDN VPHUGC

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.