En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogical and sociological aspects of education
  4. Osobennosti ispol'zovaniia informatsionnykh tekhno...

Osobennosti ispol'zovaniia informatsionnykh tekhnologii v otkrytoi informatsionno-obrazovatel'noi srede

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Author:
Viktoriia N. Marizina 1
Work direction:
Модернизация содержания и технологий профессионального образования
Pages:
94-95
Received: 23 April 2018

Rating:
Article accesses:
3409
Published in:
РИНЦ
1 ChOU VO "Tol'iattinskaia akademiia upravleniia"
For citation:
Marizina V. N. (2018). Osobennosti ispol'zovaniia informatsionnykh tekhnologii v otkrytoi informatsionno-obrazovatel'noi srede. Pedagogical and sociological aspects of education, 94-95. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются вопросы, связанные с особенностями современного процесса профессиональной подготовки, который протекает в открытых информационно-образовательных средах. Дается описание особенностей таких сред, делается вывод об изменении алгоритма осуществления информационной деятельности с их использованием. В заключение констатируется, что использование информационных технологий в учебном процессе влечет за собой ряд рисков, преодоление которых является актуальной педагогической задачей.

References

  1. 1. Волкова В.Н. Теория систем и системный анализ: Учебник для вузов. – М.: Юрайт, 2014. – 616 с.
  2. 2. Козырев В.А. Построение модели гуманитарной образовательной среды // Педагог: наука, технология, практика. – 1999. – №7. – С. 23–32.
  3. 3. Мануйлов Ю.С. Концептуальные основы средового подхода в воспитании // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова. – 2008. – Т. 14. – С. 21–27.
  4. 4. Мелюхин И.С. Информационное общество: истоки, проблемы, тенденции развития. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1999. – 208 с.
  5. 5. Менг Т.В. Средовый подход к организации образовательного процесса в современном вузе// Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2008. – №52. – С. 70–83.
  6. 6. Стрекалова Н.Б. Самостоятельная работа студентов в современных информационно-образовательных средах // Информатика и образование. – 2014. – №9 (258). – С. 45–48.
  7. 7. Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. – М.: Смысл, 2001. – 365 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.