Target-brending: sovremennye kommunikativnye praktiki

Proceeding
DOI: 10.31483/r-110395
Open Access
XI scientific and practical conference with international participation «Relevant problems of modern science and education»
Creative commons logo
Published in:
XI scientific and practical conference with international participation «Relevant problems of modern science and education»
Author:
Kseniia V. Khamaganova 1
Work direction:
Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления в России
Pages:
56-58
Received: 7 March 2024

Rating:
Article accesses:
855
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi universitet promyshlennykh tekhnologii i dizaina"
For citation:
Khamaganova K. V. (2024). Target-brending: sovremennye kommunikativnye praktiki. Relevant problems of modern science and education, 56-58. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-110395

Abstract

Статья посвящена изучению современных аспектов таргетированного брендинга. Проблематика исследования отражает необходимость осмысления коммуникативных практик таргетированного брендинга. Приведенные характеристики брендинга позволяют применять результаты исследования в практике маркетинга, массовых коммуникаций.

References

  1. 1. Гнатюк О.Л. Основы теории коммуникации: учебное пособие / О.Л. Гнатюк. – M.: КНОРУС, 2018. – 256 с.
  2. 2. Даулинг Г. Наука и искусство маркетинга / Г. Даулинг; пер. с англ. – СПб.: Вектор, 2016. – 404 с.
  3. 3. Дэвис С. Управление активами торговой марки / С. Дэвис. – СПб.: Питер, 2016. – С. 105.
  4. 4. Торгунская Н.Л. HR-бренд работодателя: определение понятия / Н.Л. Торгунская, П.С. Торгунский // Молодой ученый. – 2021. – №23 (365). – С. 431–434 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/365/81960/ (дата обращения: 07.03.2024). EDN IJOZXX

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.