En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Relevant problems of modern science and education
  4. Sovremennoe znachenie traditsii narodnoi pedagogik...

Sovremennoe znachenie traditsii narodnoi pedagogiki pomorov russkogo Severa

Proceeding
XI scientific and practical conference with international participation «Relevant problems of modern science and education»
Creative commons logo
Published in:
XI scientific and practical conference with international participation «Relevant problems of modern science and education»
Author:
Tatiana T. Berchenko 1
Work direction:
Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
Pages:
234-238
Received: 8 March 2024

Rating:
Article accesses:
879
Published in:
РИНЦ
1 North-Western Institute (branch) of the ANO VO "Moscow University of Humanities and Economics"
For citation:
Berchenko T. T. (2024). Sovremennoe znachenie traditsii narodnoi pedagogiki pomorov russkogo Severa. Relevant problems of modern science and education, 234-238. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье поднимается проблема утраты нравственных ценностей современной молодежью и раскрывается идея возможности их формирования с опорой на традиции народной педагогики, в частности на то лучшее, что было и сохранилось в традициях поморов русского Севера. Поморы – это этнографическая группа русского старожильческого населения, часть этноса, имеющая этнографические, языковые особенности, особую территорию формирования. В статье изложены выводы ученых, исследовавших народ Севера, а также приведены наблюдения автора над жизнью и воспитанием детей в Архангельской области, на Терском и Кандалакшском берегах Белого моря. Понимая значимость приобщения студентов к традиционной культуре своего края, Северо-Западный институт (филиал) АНО ВО Московского гуманитарно-экономического университета (г. Мурманск) проводит целенаправленную работу по изучении этого высоко нравственного пласта культуры.

References

  1. 1. Бернштам Т.А. Народная культура Поморья / Т.А. Бернштам. – М.: ОГИ, 2009. – 432 с. EDN RCIMUF
  2. 2. Бернштам Т.А. Поморы: формирование группы и система хозяйства / Т.А. Бернштам. – Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1978. – 175 с.
  3. 3. Бернштам Т.А. Русская народная культура Поморья в ХIХ – начале XX в. / Т.А. Бернштам. – Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1983. – 234 с.
  4. 4. Бромлей Ю.В. Очерки теории этноса / Ю.В. Бромлей. – М., 1983. – 418 с. EDN VNLTDR
  5. 5. Гумилёв Л.Н. Этногенез и биосфера Земли / Л.Н. Гумилев. – М.: Азбука, 2002. – 608 с.
  6. 6. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка / В.И. Даль. – В 4 т. Т. 3. – М.: Русский язык, 1982. – 555 с.
  7. 7. История образования // Культурное наследие Архангельского Севера [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cultnord.ru/nasledie/nauka-prosveshchenie/istoriya-obrazovaniya (дата обращения: 13.02.2024).
  8. 8. Меркурьев И.С. Живая речь кольских поморов / И.С. Меркурьев. – Мурманск: Мурманское книжное издательство, 1979. – 184 с.
  9. 9. Панов Д.А. «Зуйки» мурманских рыбных промыслов (1860–1930-е гг.) / А.Д. Панов// Известия ВГПУ. – 2016. – №2 (106) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/zuyki-murmanskih-rybnyh-promyslov-1860–1930-e-gg (дата обращения: 03.03.2024).
  10. 10. Пашков А.Г. Принцип народности и современное воспитание / А.Г. Пашков // Евразийский форум. – 2017. – №1 (9). – С. 69–72 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/printsip-narodnosti-i-sovremennoe-vospitanie (дата обращения: 24.02.2024).
  11. 11. Печалование // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона. – В 86 т. (82 т. и 4 доп.). – СПб., 1890–1907.
  12. 12. Российская педагогическая энциклопедия / гл. ред. В.В. Давыдов. – В 2 т. Т. 1.– М.: Большая рос. энцикл., 1993. – 608 с.
  13. 13. Ушинский К.Д. О народности в общественном воспитании // Пед. соч. в шести томах. – Т. 1. – М.: Педагогика, 1988. – С. 194–256.
  14. 14. Шачин С.В. Менталитет жителей Кольского севера / С.В. Шачин, А.И. Тучков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://lexicon.dobrohot.org/index (дата обращения: 24.02.2024).
  15. 15. Шергин Б. Мурманские зуйки // Повести и рассказы / Б. Шергин, сост. Ю. М. Шульман. – Л.: Лениздат, 1984. – С. 41–50.
  16. 16. Щекина С.С. Воспитание в поморской семье ХVIII–ХIХ веков: автореф. дис. … канд. пед. наук:13.00.01 – общая педагогика / С.С. Щекина. – Петрозаводск, 1995.
  17. 17. Энгельгардт А.П. Русский Север: путевые записки / А.П. Энгельгардт. – СПб.: Издание А.С. Суворина, 1897 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.prlib.ru/item/442560-4 (дата обращения: 24.02.2024).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.