En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychology of Personal Interaction in Modern Socie...
  4. Vzaimodeistvie s sem'ei posredstvom formirovaniia...

Vzaimodeistvie s sem'ei posredstvom formirovaniia korporativnoi kul'tury doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Psychology of Personal Interaction in Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Psychology of Personal Interaction in Modern Society»
Author:
Tatiana A. Chmeleva 1
Work direction:
Технологии взаимодействия в современных реалиях
Pages:
126-129
Received: 10 April 2024

Rating:
Article accesses:
529
Published in:
РИНЦ
1 MDOBU "D/S 12 "Skazka" g. Novokubanska MO Novokubanskii raion
For citation:
Chmeleva T. A. (2024). Vzaimodeistvie s sem'ei posredstvom formirovaniia korporativnoi kul'tury doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii. Psychology of Personal Interaction in Modern Society, 126-129. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Формирование корпоративной культуры муниципального дошкольного образовательного бюджетного учреждения детского сада №12 «Сказка» г. Новокубанска муниципального образования Новокубанский район происходит в тесной взаимосвязи с родителями воспитанников. В статье обусловлена прямая связь между выбором родителями дошкольного образовательного учреждения и уровнем его корпоративной культуры. Приведены содержательные характеристики компонентов корпоративной культуры, принятые и одобренные педагогическим коллективом МДОБУ №12 и родителями воспитанников. Выделены принципы эффективного взаимодействия педагогов с родителями, основанные на сотрудничестве, сотворчестве, партнерстве, организации предметной консультативной помощи семье воспитанников, поддержке инициативности ребенка дошкольного возраста и его родителей. Приведено описание традиционных праздников организованных и проводимых совместно с родителями дошколят.

References

  1. 1. Баутина К.С. Влияние корпоративной культуры на развитие современной образовательной организации / К.С. Баутина // Национальные приоритеты России. – 2015. – №4 (18). – С. 51–56 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3ARpZz (дата обращения: 11.04.2024). EDN XRIBJV
  2. 2. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры / Э. Берн. – М.: Эксмо, 2000. – 576 с.
  3. 3. Власюк И.В. Особенности формирования корпоративной культуры в ДОУ: из опыта работы / И.В. Власюк, Е.В. Гермогенова // Среднее профессиональное образование. – 2022. – №7 (323). – С. 31–36. EDN FFNCMA
  4. 4. Галянт И.Г. Формирование корпоративной культуры дошкольной образовательной организации и семьи / И.Г. Галянт // Вестник ЮУрГГПУ. – 2017. – №3. – С. 33–37. EDN YMZIJB
  5. 5. Глущенко О.А. Управление развитием корпоративной культуры педагогов дошкольного образовательного учреждения: автореф. дис. ... канд. пед. наук / О.А. Глущенко. – Ростов н/Д., 2008. – 25 с. EDN NKQKCX
  6. 6. Образовательная программа дошкольного образования муниципального дошкольного образовательного бюджетного учреждения детского сада №12 «Сказка» г. Новокубанска муниципального образования Новокубанский район. – 94 с.
  7. 7. Спивак В.А. Корпоративная культура: теория и практика / В.А. Спивак. – М.: Питер, 2001. – 322 с. EDN YRIJCJ

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.