En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychology today: from theory to practice
  4. Rol' sem'i v vospitanii rebenka i vystraivanie s n...

Rol' sem'i v vospitanii rebenka i vystraivanie s nim garmonichnykh vzaimootnoshenii

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Psychology today: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Psychology today: from theory to practice»
Authors:
Alina M. Panova 1 , Anastasiia A. Khartanovich 1 , Dar'ia A. Terekhova 1
Scientific adviser:
Elena V. Romanova1
Work direction:
Психология семьи и детско-родительских отношений
Pages:
176-181
Received: 16 April 2024

Rating:
Article accesses:
579
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Panova A. M., Khartanovich A. A., & Terekhova D. A. (2024). Rol' sem'i v vospitanii rebenka i vystraivanie s nim garmonichnykh vzaimootnoshenii. Psychology today: from theory to practice, 176-181. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается роль семьи в воспитании ребенка, выделены и проанализированы критерии взаимоотношений внутри семьи, которые могут оказывать существенное влияние на характер выстраивания гармоничных отношений между родителями и детьми. Приведены наиболее распространенные примеры ошибок, которые могут допускать родители в процессе воспитания, и их негативные последствия для развития ребенка.

References

  1. 1. Основы психологии семьи и семейного консультирования: учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений / под общ. ред. Н.Н. Посысоева. – М.: Владос-Пресс, 2004. – 328 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.