Vnedrenie traditsionnykh kitaiskikh fizicheskikh sistem dlia ozdorovleniia rossiiskikh studentov

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Authors:
Olga L. Khabarova 1 , Natal'ia P. Gudovtseva 2
Work direction:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Pages:
314-317
Received: 18 April 2024

Rating:
Article accesses:
606
Published in:
РИНЦ
Cited by:
1 articles
1 Pacific National University
2 Far Eastern Federal University
For citation:
Khabarova O. L., & Gudovtseva N. P. (2024). Vnedrenie traditsionnykh kitaiskikh fizicheskikh sistem dlia ozdorovleniia rossiiskikh studentov. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 314-317. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В последние десятилетия показатели состояния здоровья студенческой молодежи значительно ухудшились. В этой связи перед вузами возникают целевые ориентиры на внедрение новых методик, обеспечивающих комплексное применение оздоровительных средств физической культуры, формирующих потребность в ежедневной осознанной двигательной активности. В практику активно вводятся традиционные китайские практики, что объясняется их возможностями в совершенствовании как психического, так и физического функционала человека.

References

  1. 1. Макаров А.В. Методика комплексного использования средств китайской оздоровительной гимнастики ушу в процессе непрерывных занятий по физическому воспитанию со студентами / А.В. Макаров: дис. канд. пед. наук. – Киров, 2020. – 219 с. EDN HNUEIX
  2. 2. Постол О.Л. Использование оздоровительных гимнастик Востока на занятиях по физическому воспитанию для улучшения психического состояния студентов в период пандемии / О.Л. Постол // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2021. – №6 (196). – С. 247–251. DOI 10.34835/issn.2308-1961.2021.6.p247-251. EDN HTWWLN
  3. 3. Постол О.Л. Популярность восточных оздоровительных практик у студентов вузов / О.Л. Постол, О.Н. Панкратова, О.Л. Воробьев // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2020. – №12 (190).
  4. 4. Шихшабеков Ш.Ю. Духовное и физическое воспитание человека в системе ушу / Ш.Ю. Шихшабеков, Ш.М. Магомедов, Ш.З. Ибрагимова // Вестник социально-педагогического института. – 2015.
  5. 5. Юнлян Го. Экспериментальное исследование влияния упражнений тайцзицюань на самоконтроль студентов колледжа / Го Юнлян // Спорт. – 2018. – Т. 8 (191). – С. 56–57.
  6. 6. Яцюнь Чжан. Педагогическая модель воспитания гимнастики цигун для студентов с отклонениями в состоянии здоровья / Чжан Яцюнь, Т.А. Шильно // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная реакция. – 2020. –Т. 5. №1. – С. 138–142.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.