En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. The Topical Issues of the Humanities and Social Sc...
  4. Innovatsionnye podkhody v teorii i metodike obuche...

Innovatsionnye podkhody v teorii i metodike obucheniia i vospitaniia

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Author:
Ruslan G. Shevel 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
267-269
Received: 5 May 2024

Rating:
Article accesses:
662
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:
Shevel R. G. (2024). Innovatsionnye podkhody v teorii i metodike obucheniia i vospitaniia. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 267-269. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Актуальность темы обучения и воспитания в современном образовании подталкивает к поиску инновационных подходов, способных эффективно адаптироваться к современным вызовам. В статье рассматриваются пять ключевых инновационных подходов: индивидуализация обучения, использование технологических решений, активное обучение, коллаборативное обучение и развитие креативности и инновационного мышления. Каждый из этих подходов обсуждается в контексте его основных принципов и практического применения. Заключение подчеркивает важность сотрудничества всех участников образовательного процесса для успешного внедрения инноваций и обеспечения качественного образования, готовящего учащихся к будущему.

References

  1. 1. Баженова Н.Г. Педагогические условия, ориентированные на развитие: теоретический аспект / Н.Г. Баженова // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2012. – №151. – С. 217–223. EDN PIFMXL
  2. 2. Бушная Н.В. Средовый подход в формировании социальной компетентности старшеклассников: теоретические основы / Н.В. Бушная // Образование и воспитание. – 2016. – №9 (297). – С. 38–42.
  3. 3. Гессен С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию / С.И. Гессен; отв. ред. и сост. П. В. Алексеев. – М.: Школа-Пресс, 1995. – 448 с.
  4. 4. Мошняга Е.В. К вопросу о формировании мультикультурного образовательного пространства в вузе / Е.В. Мошняга // Вестник РМАТ. – 2017. – №1. – С. 70–75. EDN YSDOXR

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.