Obuchenie govoreniiu na angliiskom iazyke v shkole cherez uchastie v razgovornom klube

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Author:
Elena A. Teniakova 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
183-186
Received: 4 June 2024

Rating:
Article accesses:
573
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash State Pedagogical University
For citation:

Abstract

В статье рассматриваются возможности совершенствования навыков и умений говорения на английском языке у учащихся через участие в работе разговорного клуба. Раскрывается учебно-методический потенциал разговорных клубов в обучении говорению, преимущества разговорных клубов перед другими видами работы. Автором предлагаются конкретные методические рекомендации по организации работы разговорного клуба в школе. Статья подчёркивает важность интеграции данного метода в процесс обучения английскому языку.

References

  1. 1. Забудряева Я.А. Языковой клуб как средство обучения речевой деятельности учащихся в условиях онлайн-обучения / Я.А. Забудряева // Мир науки, культуры и образования. – 2022. – №2 (93). – С. 90–92.
  2. 2. Тенякова Е.А. Формирование культуры общения у старшеклассников на уроках английского языка / Е.А. Тенякова, М.С. Елизарова // Актуальные вопросы преподавания иностранного языка в высшей школе: сб. науч. тр. – Вып. 7. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2023. – С. 119–123.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.