Ekzamen v vysshem uchebnom zavedenii: funktsii, forma

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
Authors:
Dmitrii E. Tikhonov bugrov 1 , Mariia V. Rakitskaia 1
Work direction:
Современные технологии в образовании
Pages:
105-108
Received: 14 August 2018

Rating:
Article accesses:
2610
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE "Baltic State Technical University "VOENMEH" named after D.F. Ustinov"

Abstract

В данной работе детально рассмотрено такое понятие, как «экзамен». Авторами статьи отмечена необходимость избавления от письменной формы экзаменов, особенно в тестовом варианте.

References

  1. 1. Брокгауз и Ефрон. Энциклопедический словарь. – СПб., 1890–1907.
  2. 2. Гребнев Л.С. Эволюция ЕГЭ вид со стороны КИМов // Высшее образование в России. – 2016. – №10.
  3. 3. Левин В.И. Выдающиеся российские учёные Е.С. и Д.А. Вентцель // Высшее образование в России. – 2018. – №2 (220).
  4. 4. Михайлов В.О. Знания «с голоса», или о специфике приёма экзаменов в современных исследовательских университетах // Высшее образование в России. – 2018. – Т. 27. – №6.
  5. 5. Новейший философский словарь. – Мн.: Книжный Дом, 2003.
  6. 6. Оксфордский словарь английского языка. – М.: Русский язык, 1982.
  7. 7. Советский энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1982.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.