Ideomotorika - programmirovanie dvizhenii

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Author:
Marina V. Mazhirina 1
Scientific adviser:
Liudmila L. Koval1
Work direction:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Pages:
211-212
Received: 16 October 2024

Rating:
Article accesses:
427
Published in:
РИНЦ
1 Piatigorskii mediko-farmatsevticheskii institut (filial) FGBOU VO "Volgogradskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet" Minzdrava Rossii
For citation:
Mazhirina M. V. (2024). Ideomotorika - programmirovanie dvizhenii. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice, 211-212. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье раскрываются вопросы применения идеомоторных упражнений в практической жизни и спорте. Рассматривается физическое упражнение с точки зрения биомеханики, способы познания упражнения с помощью идеомоторного тренинга.

References

  1. 1. Грищенко А.С. Идеомоторная тренировка в освоении физических упражнений / А.С. Грищенко // Педагогика. – 2016. – С. 301–304.
  2. 2. Королева Т.П. Психолого-педагогический контроль развития и формирования специальных способностей учащихся школ спортивного резерва / Т.П. Королева. – Краснодар: Изд-во КСЭИ, 2004. – 220 с. EDN QTJKEV
  3. 3. Курысь В.Н. Биомеханика. Познание физического упражнения / В.Н. Курысь. – Ставрополь, 2012. – 258 с.
  4. 4. Лесгафт П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение / П.Ф. Лесгафт // Избр. пед. соч. – В 2 т. Т. 2. – М.: Педагогика, 1951. – С. 59.
  5. 5. Орешкина А.В. Лечебная гимнастика для студентов с ограниченной подвижностью и нарушением моторики тела / А.В. Орешкина, Л.Н. Коваль // Новый лидер. – 2023. – №45 (143). – С. 29–31.
  6. 6. Стрельченко В.Ф. Основы самостоятельной работы по развитию двигательных качеств: учебно-методическое пособие / В.Ф. Стрельченко, Л.Н. Коваль. – Пятигорск: СКФУ, 2015. – 182 с. – EDN VNCDVJ

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.